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文档简介

江苏省徐州市2027届三上数学期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.最大的两位数除以最大的一位数,商是(________).2.一块月饼,把它切成同样大小的8块,吃了其中3块。吃了,还剩。3.在()里填上合适的单位名称。一个鸡蛋重50(________)5角硬币厚约2(________)汽车每小时行驶80(________)做5道口算题的时间约25(________)4.小明每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(_____)时(_____)分。5.周长是10厘米的长方形,如果边长都是整数,长和宽可能是(________)和(________),或(________)和(________)。6.在算式□÷4=7……□中,余数最大是(________)。7.小华、小丽和阳阳参加200米跑步比赛,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒。他们三人中,(________)跑得最快,(________)跑得最慢。8.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书(_______)本。9.两根一样长的绳子,甲剪去7米,乙剪去19米后,甲剩余的长度是乙的3倍,甲原长(______)米。10.比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨11.一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,共吃了(________),还剩下(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.把一个蛋糕分成4份,每份是它的。(__________)13.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数._____14.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)15.正方形的每条边长7mm,它一周长28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。(________)16.741×5的积的末尾只有一个1.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形,如图,则新图形的周长为()A.24厘米 B.16厘米 C.36厘米 D.48厘米18.用12个边长是1厘米的小正方形拼长方形,拼成的图形周长最短的是().A. B. C.19.在4,5,0,7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数,差是()。A.214 B.304 C.349 D.115920.有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比()。A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长21.用一副三角尺不能画出下面()度的角.A.105 B.15 C.85四、细心计算,认真检查。22.直接写结果。7×800=30×8=120×4=840÷4=5.8-0.2=180÷6=28÷2=120÷4=300÷5=1.3+2.6=23.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×824.按运算顺序计算.①35+21÷7②4×6÷8③63÷(44-37)五、操作题25.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:0026.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题27.同学们一起去郊外植树,他们平均分成三个小组,每组15人,一共植树315棵.平均每人植树多少棵?28.图书角有72本图书。其中是故事书,故事书有多少本?答:故事书有本。29.宁波植物园上午有游客852人,中午有234人离开。下午又来了325位游客,这时园内一共有多少位游客?30.用两个长6厘米,宽2厘米的长方形,拼成长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?(提示:有两种拼法)31.超市上午卖出258千克大米,下午卖出187千克大米,还剩520千克大米.超市原来有多少千克大米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【详解】最大的两位数是99,最大的一位数是9,99÷9=1.故答案为1.2、;【分析】把一块月饼看作单位“1”,切成同样大小的8块,即平均分成8份,吃了3块,吃的占几分之几;1-吃的就是还剩的,由此解答。【详解】把月饼平均分成8份,吃了3块,吃了;1-=,还剩。【点睛】本题考查分数意义的运用,理解单位“1”是解题的关键。3、克毫米千米秒【分析】联系生活实际,结合数据大小选择合适计量单位。【详解】一个鸡蛋重50克5角硬币厚约2毫米汽车每小时行驶80千米做5道口算题的时间约25秒【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。4、505【详解】下午4时50分+15分=下午5时05分;答:他回到家是下午5时05分。故答案为:下午5时05分。5、1423【详解】略6、3【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小。据此可知,算式□÷4=7……□中,余数应小于4。【详解】在算式□÷4=7……□中,余数最大是3。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。7、小丽小华【分析】根据比赛规定,距离相等时,用时少的速度快。以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,所用时间:小丽<阳阳<小华,据此解答即可。【详解】以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,由此可知,速度最快的小丽,速度最慢的是小华。【点睛】此题解答关键是:明确距离相等时,用时少则速度快。8、72【详解】略9、25【分析】根据题意,甲剪去7米,乙剪去19米后,剪去的相差19-7=12(米),甲剩余的长度是乙的3倍,即甲比乙长3-1=2倍,根据差倍公式即可求出乙剩余的长度,再加上剪去的长度即可。【详解】(19-7)÷(3-1)=12÷2=6(米)6+19=25(米)所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差,根据余下的倍数关系,由差倍公式,差÷(倍数-1)=较小数,再进一步解答即可。10、><<【详解】略11、【分析】一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,根据分数加法的意义,将他们吃的占总分数的分率分别相加,即得一共吃了几分之几;把这一块蛋糕看成1,根据分数减法的意义,用1减去他们吃的分率,即得还剩下全部的几分之几。【详解】+=1-=-=【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成4份,每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份,则无法判断其中1份占它的。【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份,则每份不是它的,此说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。13、×【详解】因为0.8和5.6是小数,因数和倍数限定范围是整数.故答案为×.14、✕【详解】略15、√【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知,正方形的周长即为4条边的长度和。【详解】根据周长定义可知,正方形的每条边长7mm,它一周长28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识,正方形的周长是四条边的和,也就是4×边长。16、×【分析】因数末尾有1的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数1前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个1,就在积的末尾添上几个1.【详解】741×5=3711,741×5的积的末尾有2个1,所以原题说法错误;故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形,虽然面积减少了,但是新图形的周长不变.所以新图形的周长为36厘米.18、B【详解】A.周长是6×2+2×2=16(厘米)

B.周长是4×2+3×2=14(厘米)

C.周长是12×2+1×2=26(厘米)

故选B。19、C【分析】要使组成的三位数最大,应把7放在百位,把5放在十位,把4放在个位。要使组成的三位数最小,应把4放在百位,把0放在十位,把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754-405=349则差是349。故答案为:C。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。20、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。21、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍,所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。四、细心计算,认真检查。22、5600;240;480;210;5.630;14;30;60;3.9【详解】略23、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=25924、38;3;9【详解】①35+21÷7=35+3=38②4×6÷8=24÷8=3③63÷(44-37)=63÷7=9五、操作题25、【详解】略26、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题27、7棵【详解】315÷(15×3)=315÷45=7(棵)答:平均每人植树7棵.28、27本;27;【分析】把72本图书看做整体,平均分成8份,其中3份是故事书,列式为:72÷8×3,计算即可。【详解】72÷8×3=9×3=27(本)答:

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