教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训236

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版（二）

1、单选题教育研究活动的起始环节是A:

收集资料

B:选择课题

C:提出假设

D:制订计划

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析♦：一切教育研究活动都是从选择课题开始的。

2、简答题简述德育原则中疏导原则的基本要求。

参考答案：

参考解析：（1）讲明道理，疏导思想；（2）因势利导，循循善诱;

（3）以表扬、激励为主，坚持正面教育。

3、单选题儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是

oA:

获期

B:先学前期

C:学前期

D:学龄期

参考答案：A

本题解释：

【答案】Ao解析：婴儿期是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最

大的时期。

4、单选题整个教育工作的方向，一切教育工作的出发点是

A:教育理念

B:教学方法

C:教育目的

D:教学目标

参考答案：C

本题解释：

【答案】C解析：教育工作是围绕教育目的而展开的，教育目的既是教

育工作的出发点，也是教育工作的归宿。

5、多选题古代社会教育的特点有、专门的教育机构和执教

人员。

A:官学和私学并行的教育体制B:

鲜明的阶级性和严格的等级性C:

教育方法崇尚书本、呆读死记D:

教育与生产劳动的分离和对立

参考答案：ABCD

本题解释：

参考答案：A,B,C,D,参考解析：ABCD［解析］古代社会教育的特点包

括：第一，专门的教育机构和执教人员；第二，鲜明的阶级性和严格

的等级性；第三，教育与生产实践的分离和对立；第四，教育内容更

加丰富；第五，教育方法崇尚书本、呆读死记、强迫体罚、棍棒纪

律；第六，官学和私学并行的教育体制；第七，个别施教或集体施教

的教学形式。

6、单选题儿童出现想象萌芽的时期是

A:1.5耀2岁

B:2耀2.5岁

C:2.5耀3岁

D:3耀3.5岁

参考答案：A

本题解释:

【答案】A。解析：1.5〜2岁幼儿出现想象的萌芽，主要是通过动作和

语言表现出来的。

7、单选题婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对

所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于o

A:顺向迁移

B:水平迁移

C:正迁移

D:一般迁移

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：

水平迁移，是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。即难度和复

杂性在相同水平的知识或技能的迁移，新学.--j的内容和旧内容之间

的逻辑关系是并列的。故选B。

8、单选题教师从事教育教学工作的根本动力是

A:事业心

B:多方面的能力素质

C:健康的身体

D:扎实的文化知识

参考答案：A

本题解释：

参考答案:Ao

9、简答题怎样理解直观性教学原则？

参考答案：

参考解析：（1）直观性教学原则的含义：指在教学中要通过让学生观

察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过

程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确地理解书

本知识和发展认识能力。

(2)贯彻原则的基本要求：第一，正确选择直观教具和现代化教学手

段。根据教学的任务、内容和学生年龄特征正确运用直观教具。第

二，直观要与讲解相结合。教师通过提出问题引导学生去把握事物的

特征并通过讲解以解答学生在观察中的疑难。第三，重视运用语言直

观。教师用语言作生动的讲解、形象的描述，能使学生形成生动的表

象或想象，也可起直观的作用。

10、单选题教育行政复议的提出对象是行政机关的O

A:特定的人

B:特定的事

C:抽象行政行为

D:具体行政行为

参考答案：D

本题解释：

参考答案：Do参考解析：教育行政复议，是指教育管理相对人认为教

育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益，向作出该行为的机

关的上一级教育行政机关或该机关所属的本级人民政府提出申请，受

理申请的行政机关对发生争议的具体行政行为进行复查并作出决定的

活动。

11、简答题周慧是小学三年级的学生。她三岁时，父亲病故了，她

和妈妈与姥姥、姥爷生活在一起，母亲是银行职员，家里的经济状况

良好。周慧自幼失去父亲，母亲及姥姥、姥爷觉得她比其他孩子可怜,

所以对她关怀备至，几乎所有的事情都由母亲包办代替，以致到二年

级还不会系鞋带、穿衣服、梳头，连吃饭也得妈妈喂。晚上睡觉时，

她只有搂着妈妈的脖子方可入睡。家庭过分的溺爱导致其胆小、懦弱。

上课时，只要教师走到她跟前，她就显得很紧张，正在写字的手就会

打颤，无法书写。要是教师提问她时，她就会脖子和脸都涨得通红，

越是急就越说不出话，如果继续追问她就会掉泪，但仍旧一言不发。

因此，小伙伴们也都不喜欢和她一起玩了。

问题：请分析这个学生的心理特征，并阐明你自己的意见。

参考答案:

这个学生是典型的依赖心理的表现，这是随着独生子女的增多越来越

多地摆在家长和教师面前的问题，像周慧这种情况已经难以适应学校

的正常生活和社会交往。这种现象产生的原因主要在于家庭教育。最

大的敌人就是来自父母与长辈的溺爱。现在，每个家庭只有一个孩

子，这便是这个家的未来和希望，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里

怕化了”，不让孩子受一点儿累，吃一点儿亏，把自己当初没有得到

的恨不得在孩子身上全补回来。怕孩子被别人欺负，不让孩子同小朋

友交往，上学、放学都有专人接送，他们把孩子完全“囚禁”在自认

为很“舒适”的环境里。这样做的后果有两种，一种孩子像周慧一样

胆小、恐惧、焦虑和自卑，另一种则是恃宠、骄横、目中无人和自

负，有人形象地称之为“小奴隶”与“小皇帝”。这两种孩子在与别

人交往时不自觉地都带上了自身的特点，他们不知道该怎样与小伙伴

交往，因而大家不欢迎这样的孩子。

针对这种情况，我的意见是：

(1)应找出问题产生的原因，使家长和孩子共同认识到这种依赖心理的

危害性，取得家长的支持。

(2)在家庭内改变孩子。家长要培养孩子自己动手的习惯。家长要有耐

心，因为孩子刚开始学做事时可能会笨手笨脚，甚至磕磕绊绊；家长

要放心让孩子去做，不怕麻烦，在旁边给予必要的指导，并双时给予

反馈，有进步时要表扬、鼓励，增强孩子的责任感和自信心，从而减

少对父母的依赖心理。

(3)在学校创设环境改变孩子。教师要对这样的孩子更多地关心，鼓励

其他学生与他们交往，组织各种活动小组让他们参加，对他们的哪怕

一点点的进步也要及时鼓励，使之得以巩固。教师可对他们进行一些

交往技巧的指导，如微笑、关心他人等，使他们学会正常的交往。

12、单选题十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝

图，其中，要实现比2010年翻一番的两大经济指标是o

①国内生产总值

②人均国内生产总值

③城乡居民人均收入

④居民消费价格指数

A:①②

B:②③

C:①③

D:②④

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：【答案】Co解析：针对2020年全面建成小

康社会的宏伟目标，十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡

居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。故本题答案选C。

13、判断题认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内

部过程。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：认知学习理论强调学习的内部机制，强调

意识的作用。

14、判断题国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐

款，必须用于教育，不得挪用、克扣。

参考答案：正确

本题解释：

【答案】Y。解析：《中华人民共和国教育法》第六十一条规定：国家

财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不

得挪用、克扣。

15、判断题学生是影响师生关系的最主要因素。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：教师本身是影响师生关系的最主要因素,

学生是影响师生关系的重要因素。

16、单选题心理学属于o

A:自然科学

B:社会科学

C:自然科学和社会科学双重性质的科学

D:哲学

参考答案：C

本题解释：

【答案】C解析：心理学是属于自然科学还是社会科学，是心理学内部

长期争论的焦点，现在更多的学者认为心理学是一门既有自然科学性

质.乂有社会科学性质的科学。

17、单选题布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成

的教学评价项目，才能进入新单元的学习。

A:50%—60%

B:60%—70%

C:70%—80%

D:80%—90%

参考答案：D

本题解释：

【答案】Do解析：布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成

80%—90%的教学评价项目，才能进入新单元的学习。

18、单选题新一轮基础教育课程改革的理论基础包括

A:人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论

B:人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C:

人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D:

人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

参考答案：B

本题解释:

参考答案：Bo参考解析：人的全面发展理论、多元智能理论、建构主

义理论都是新课程改革的理论基础。

19、单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的

这句名言体现的德育方法是

A:陶冶教育法

B:榜样示范法

C:品德评价法

D:实践锻炼法

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：孔子的这句名言是指通过自身行为进行榜样

示范，达到道德教育的目的。

20、单选题盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同

颜色的笔画出重点并相应作出标记。以便于日后重新阅读，是利用知

觉的—特征。

A:鹿择性

B:整体性

C:理解性

D:恒常性

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出

来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。

21、填空题学生因素主要从—与个体差异两个方面影响了教

学。

参考答案：群体差异

本题解释：

【答案】群体差异

22、简答题怎样理解素质教育的内涵？

参考答案：

参考解析：素质教育是与“应试教育”相对立的，以全面提高公民思

想品德，科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个

性为目的的教育。素质教育是充分开发受教育者潜能的教育，是以社

会文化塑造社会合格成员的教育，是促进受教育者个性化的教育。其

基本内涵是：素质教育以提高国民素质为宗旨；是面向全体学生的教

育；是促进学生全面发展的教育；是促进学生个性健康发展的教育；

是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。

23、填空题在幼儿教育机构中，对0飞岁幼儿进行教育影响的专职

工作人员称为

参考答案：幼儿教师

本题解释:

参考解析:

幼儿教师

24、判断题心理健康教育与道德教育在目标上具有一致性。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：心理健康教育与道德教育在目标上是一致

的，都是为学生的全面发展和健康成长服务，都服从于学校培养人才

的总体目标。

25、判断题中小学的教育任务是升入高一级的学校。

参考答案：错误

本题解释：

【答案】N。解析：这种说法是不科学的，是片面的。教育是一种有目

的培养人的社会活现，因此学校的教育任务除了让学生升入高一级的

学校之外，还要教会学生更多各个方面的知识，如树立正确的人生观

和价值观、有崇高的理想;形成良好的生活和学习习惯，掌握一定的科

学文化知识等，因此题中的说法是片面的。

26、简答题影响学习动机的因素有哪些？结合实践谈一下如何培

养幼儿的学习动机。

参考答案：

影响幼儿学习动机的因素主要有：（1）学习任务的特点，包括学习任

务的难易程度、学习任务的有趣性和新颖性、学习任务的明确性等。

（2）教师的行为与态度。主要表现在教师对学习任务的兴趣和对儿童的

爱和尊重两个方面。（3）基本需要满足的情况，即当儿童的生理、安

全、爱和归属、尊重等基本需要得到满足后，求知需要产生。

因此，教学者可以从以下儿个方面着手培养学生的学习动机：（1）应

用多种方式和有趣教具：（2）设置问题情境，激发儿童好奇心：

（3）制定明确而适当的学习目标；（4）给予积极反馈，让儿童体验成

功快乐。

27、判断题经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：（1）政治制度决定着社会成员的受教育权

利，而不是经济发展水平；（2）一个国家什么人接受什么样的教

育.基本上由政治决定.政治制度决定了教育的性质。

28、判断题学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交

往，就没有社会道德，

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。

29、单选题新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是

A:1995年颁布的《关于改革学制的决定》

B:1996年颁布的《中华人民共和国义务教育法》

C:1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》

D:1995年颁布的《中华人民共和国教育法》

参考答案：D

本题解释：

参考答案：Do

30、单选题澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用

观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片的方式，以引导学生体会下雪的

场景。这种直观的手段是

A:实物直观

B:模像直观

C:语言直观

I):虚拟直观

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：

模像直观是运用各种手段对实物进行模拟，这些手段包括图片、图表、

简笔画、模型、投影、录音、Flash等。

31、单选题班风和校风属于教学传播活动中的一。A:

教育传播系统

B:教育传播环境

C:教育传播媒体

D:教育传播通道

参考答案：B

本题解释：

【答案】B解析：班风和校风属于教学传播活动中的教育传播环境。故

选Bo

32、简答题简述教育学创立的标志。

参考答案：

教育学创立的标志主要有：

（1）从对象方面而言，教育问题构成一个专门的研究领域，受到了思想

家或教育家们的特殊关注。

（2）从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育

概念和范畴，以及概念和范畴的体系。

（3）从方法方面而言，有了科学的研究方法。

（4）从结果方面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、

系统的教育学著作。

（5）从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构。教育学的创立有一

个历史过程，前后经历了二百多年的时间。

33、判断题要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主，不能

有其他教育形式。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：坚持以教学为主，但不是搞教学唯一，必

须与其他教育形式相结合。

34、单选题学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这

种动物，属于

A:上位学习

B：并列结合学习

C:相关类庵学习

D:派生类属学习

参考答案：D

本题解释：

参考答案：Do参考解析：派生类属学习是指新知识是旧知识的派生

物。

35、判断题学校虽然不是国家机关，但它是法律、法规授权的组织,

具有行政主体资格。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：学校是行政相对人，不具有行政主体资格。

36、简答题李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象：他讲课

不可谓不透、不明、不用功（有时甚至很卖力），课下督促检查不可

谓不细、不紧、不认真，而学生也付出了较大的努力，师生均以为会

取得较大的收获与提高，可最终结果却不尽如人意，付出与希冀相去

甚远。针对这种现象，结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情

况。

参考答案：

参考解析：（1）从案例中可以看出，教师只忙于“教”与“检”，学

生只忙于“学”与“考”，却不能得到满意的结果。因此，建议李老

师可以尝试从学习策的培养来作出改变。（2）教师教任何功课，讲都

是为了达到用不着讲，教都是为了达到用不着教的目的，但纵观当今

学校教育，大多数教师只注重讲与教，而缺乏学法与运用的指导。学

生只会机械地运用一些学习方法或技巧，却不清楚为什么要这样做以

及该何时选择和运用这些技巧。培养学生的学习策不失为提高教学效

率和学生成绩的良好途径。（3）在教学过程中可以从这几个步骤去培

养学生的学习策：首先，培养兴趣、激发求知欲，保持良好的注意、

情绪与思维状态；其次，分析学习情况，选择学习方法；第三，制定

周密、详尽的计划；最后，执行、监控和整理学习计划。

37、单选题在自然条件下，教帅有目的、有计划地对所要研究的

现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是o

A:调查法

B:实验法

C:个案研究法

D:观察法

参考答案：D

本题解释：

【答案】D。解析：观察法是在自然条件下，教师有目的、有计划地对

所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法。

38、单选题教师职业的最大特点在于职业角色多样化。“亲其

师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是

A:传道者

B:示范者

C:教育工作实施者

D：教育活动组织者

参考答案：B

本题解释：

【答案】Bo解析：学生模仿老师的言行体现了教师示范者的角色。

39、简答题一位中年教师说，如今的孩子很小就接受了各种各样

的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上

或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月

亮，有的孩子便会问；“老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚

上才出来？”，这样的问题我还能勉强回答，但有些孩子在课后向我

提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：

“老师，什么叫‘酷毙了‘？”“老师。怎样才能当上还珠格格？”

我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当老师

了。

请问：面对这位老师的困惑，你认为问题出在哪儿？请根据现代教师

的素养来回答。

参考答案：

参考解析：这位教师的困惑，主要在于他对当今时代社会的新生事

物、新鲜词的不理解，换句话说，是教育思想观念跟不上现代化步伐。

教育现代化的核心是教师素质的现代化。因为教育中的任何活动都要

靠教师进行.教育目标的实现，效果如何都取决于教师。

教师素质的现代化包括：教育思想观念的现代化、职业道德素质的现

代化、能力素质的现代化。总之，教师素质的现代化是现代社会对现

代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。

40、单选题小班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,

这体现了

A:情绪情感的适应功能

B:情绪情感的动机功能

C:情绪情感的信号功能

D:情绪情感的感染功能

参考答案：D

本题解释：

【答案】Do解析：在一定的条件下，一个人的情绪情感可以影响别

人，使之产生同样的情绪情感，此种以情动情的现象，称为情绪情感

的感染作用。在幼儿初期，这种感染现象表现得尤为明显。

41、单选题对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措

施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由予以保障。

A:人民政府

B:学校

C:监护人

D:基层性群众组织

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析■：《中华人民共和国义务

教育法》第二十一条：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性

教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保

障。故选Ao

42、简答题简述班级管理的模式。

参考答案：

班级管理的模式有：常规管理、平行管理、民主管理.、目标管理。

班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。

班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通

过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起

来的管理方式。

班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前

提下，参与与班级管理的一种管理方式。

班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为

小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体

系，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。

43、多选题家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式

有______

A:互相访问

B:通信联系

C:家长会

D:教育讲座

E:家长学校

参考答案：ABCDE

本题解释：

参考答案：ABCDEo参考解析：学校可以通过与家庭相互访问、建立通

信联系，定时举行家长会，组织家长委员会，举办家长学校等途径加

强与家庭之间的联系。

44、单选题心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发

生在一

A:小学阶段

B：初中阶段

C:高中阶段

D:大学阶段

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：

初中阶段的青少年出现生理发展与心理发展不平衡，这一时期在心理

学生称作“心理断