苏教版生物学高考试题及解答参考

苏教版生物学高考复习试题（答案在后面）

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、以下哪种细胞器在植物细胞中特别发达，是光合作用的主要场所？

A、线粒体

B、内质网

C、局尔基体

D、叶绿体

2、下列关于生物多样性的说法中，错误的是：

A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

B、生物多样性对人类社会的可持续发展具有重要意义

C、生物多样性可以直接转化为经济价值

D、生物多样性的丧失会导致生态系统的稳定性降低

3、细胞膜的流动性而于细胞的生命活动至关重要。下列哪个现象不能体现细胞膜

的流动性？

A.白细胞吞噬病原体

B.植物细胞发生质壁分离

C.神经细胞释放神经递质

D.动物细胞分裂时形成细胞膜凹陷

4、下列关于基因表达调控的说法错误的是？

A.原核生物中的操纵了模型解释了酶合成的诱导和阻遏现象

B.真核生物的基因转录调控比原核生物复杂得多

C.RNA干扰(RNAi)机制可以特异性地降解niRNA,阻止翻译

D.转录因子只能在转录开始时起作用

5、在植物的光合作用过程中，下列哪个物质是光反应的产物？

A.葡萄糖

B.氧气

C.脂肪

D.蛋白质

6、以下哪种情况会导致植物细胞发生质壁分离？

A.细胞壁厚度增加

B.细胞液浓度大于外界溶液浓度

C.细胞壁和原生质层紧密相连

D.细胞液浓度小于外界溶液浓度

7、下列关于细胞分裂的描述，哪一项是正确的？

A.在有丝分裂过程中，染色体数目在后期加倍。

B.减数第一次分裂的结果是产生四个具有相同遗传信息的子细胞。

C.有丝分裂间期DNA复制后，每条染色体由两条姐妹染色单体组成。

D.动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程完全相同。

8、关于人体免疫系统，下列说法正确的是：

A.T淋巴细胞直接识别并摧毁被病毒感染的宿主细胞。

B.B淋巴细胞负责产生抗体以对抗外来入侵者。

C.抗原提呈细胞(APCs)能够直接杀死病原体。

D.记忆T细胞主要功能是在初次感染时快速清除病原体。

9、下列关于生物分类的叙述，正确的是：

A.生物分类单位由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种

B.生物分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少

C.生物分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多

D.生物分类单位越小，包含的生物种类越多，共同特征越多

11、下列哪种物质在细胞内主要作为能源物质？

A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、核酸

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、以下哪些生物现象属于生物的应激性？

A、植物的向光性

B、动物对危险信号的回避

C、细菌在抗生素作用下的耐药性增强

D、植物对干旱环境的适应性

E、动物体温的恒定性

2、下列哪些选项属于生物的遗传现象？

A、亲子代之间在性状上的相似性

B、同一物种不同个体之间在性状上的差异

C、生物的变异现象

D、生物的进化现象

E、遗传物质在亲子代之间的传递

3、下列关于细胞分裂的描述，哪些是正确的？

A.有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次。

B.减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。

C.在植物细胞有丝分裂末期，高尔基体参与形成新的细胞壁。

D.动物细胞在有丝分裂间期，DMA复制但染色体数目不变。

4、下列有关生态系统的说法，哪几项是正确的？

A.生态系统中的能量流动总是伴随着物质循环进行。

B.一个生态系统内生物种类越多，其自我调节能力就越强。

C.森林生态系统比草原生态系统具有更高的抵抗力稳定性。

D.初级消费者摄入的能量等于次级消费者可利用的能量。

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题

【题目】

分析以下关于生物多样性的陈述，判断其正确性，并简要说明理由。

（1）生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性。

（2）生物多样性的减少会导致生态系统的稳定性下降，进而影响人类社会的可持

续发展。

（3）生物多样性保护的重点是保护生物种类的多样性。

（4）生物多样性的价值主要表现在生态、经济和社会三个方面。

第二题

题目：以下关于生态系统的描述，哪个是错误的？

A.生态系统的稳定性取决于生物种类和数量的多样性。

B.生物群落的结构是由群落中的物种组成和物种间的关系决定的。

C.生态系统的能量流动是单向的，能量不能循环利用。

D.生物在生态系统中的作用是通过食物链和食物网实现的。

第三题

题目：以下哪种现象体现了生物的遗传变异？

A.一棵苹果树上结出的苹果大小、颜色各不相同

B.一群鸽子中，雄鸽的羽毛颜色比雌鸽鲜艳

C.一种植物的种子在适宜条件下都能长成相同的植株

D.一个人群中，不同个体的身高差异

第四题

题目：以下是一种新型抗生素的分子结构示意图，请根据图示回答以下问题：

(1)该抗生素分子中，含有几个碳原子？请写出其分子式。

(2)根据图示，该抗生索分子中哪种官能团对细菌的细胞壁合成有抑制作用？

(3)请简述该抗生素的作用机理。

(4)若将此抗生素应用于临床治疗，可能会引起哪些不良反应？请从生物学的角

度进行分析。

第五题

题目：某地区某年对中学生进行了一次视力调查，调查结果显示，该地区中学生近

视的比例较高，尤其是高中生。为了降低近视率，当地教育部门和卫生部门联合开展了

视力保护宣传教育活动。以下是对此活动的两种不同方案，请分析哪种方案更有效，并

说明理由。

方案一：要求所有中学生每天至少进行两次眼保健操，每次10分钟。

方案二：开展视力保护知识讲座，由专业眼科医生讲解近视的成因、预防措施以及

正确的用眼习惯，并定期进行视力检查。

请回答以下问题：

（1）你认为哪种方案更有效？靖简要说明理由.

（2）针对该方案，提出至少两条具体的实施建议。

苏教版生物学高考复习试题及解答参考

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、以下哪种细胞器在植物细胞中特别发达，是光合作用的主要场所？

A、线粒体

R、内质网

C、高尔基体

D、叶绿体

答案：D

解析：叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要细胞器，其中含有叶绿素，能够吸

收光能并将其转化为化学能。因此，叶绿体在植物细胞中特别发达。

2、下列关于生物多样性的说法中，错误的是：

A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

B、生物多样性对人类社会的可持续发展具有重要意义

C、生物多样性可以直接转化为经济价值

D、生物多样性的丧失会导致生态系统的稳定性降低

答案：C

解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，对人类社会的

可持续发展具有重要意义。生物多样性的丧失会导致生态系统的稳定性降低。然而，生

物多样性并不能直接转化为经济价值，它更多的是间接地为人类社会提供生态服务。

3、细胞膜的流动性末于细胞的生命活动至关重要。下列哪个现象不能体现细胞膜

的流动性？

A.白细胞吞噬病原体

B.植物细胞发生质壁分离

C.神经细胞释放神经递质

D.动物细胞分裂时形成细胞膜凹陷

答案：B

解析：

白细胞吞噬病原体涉及到细胞膜的包裹作用；植物细胞的质壁分离是由于细胞失水

导致细胞膜与细胞壁之间的距离增大，不是直接由细胞膜流动性引起的；神经递质的释

放涉及突触前膜的融合与开放；动物细胞分裂过程中，细胞膜会逐渐内陷并最终切断两

个新细胞。因此，只有选项B中的现象不直接体现细胞膜的流动性。

4、卜.列关于基因表达调控的说法错误的是？

A.原核生物中的操纵子模型解释了酶合成的诱导和阻遏现象

B.真核生物的基因转录调控比原核生物复杂得多

C.RNA干扰（RNAi）机制可以特异性地降解mRNA,阻止翻译

D.转录因子只能在转录开始时起作用

答案：D

解析：

原核生物通过操纵子来调节特定基因簇的表达；真核生物由于存在复杂的细胞结构,

其基因表达调控更为复杂；RNAi是一种后转录基因沉默机制，能靶向性地使特定mRNA

降解；而转录因子不仅在启动转录时发挥作用，在整个转录过程中都可能影响RNA聚合

酶的工作。因此，D选项的说法是错误的。

5、在植物的光合作用过程中，下列哪个物质是光反应的产物？

A.葡萄糖

B.氧气

C.脂肪

D.蛋白质

答案：B

解析：在植物的光合作用过程中，光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，主要利用光

能将水分解为氧气和质子（H+）。因此，氧气是光反应的产物。葡萄糖是暗反应的产物，

脂肪和蛋白质不是光合作用的直接产物。

6、以下哪种情况会导致植物细胞发生质壁分离？

A.细胞壁厚度增加

B.细胞液浓度大于外界溶液浓度

C.细胞壁和原生质层紧密相连

D.细胞液浓度小于外界溶液浓度

答案：D

解析：植物细胞发生质壁分离的条件之一是细胞液浓度小于外界溶液浓度。在这种

情况下，细胞外溶液的渗透压高于细胞液，导致水分从细胞内部流向细胞外部，使细胞

质和细胞壁分离。细胞壁厚度增加、细胞液浓度大于外界溶液浓度和细胞壁和原生质层

紧密相连都不是质壁分离的直接原因。

7、下列关于细胞分裂的描述，哪一项是正确的？

A.在有丝分裂过程中，染色体数目在后期加倍.

B.减数第一次分裂的结果是产生四个具有相同遗传信息的子细胞。

C.有丝分裂间期DNA复制后，每条染色体由两条姐妹染色单体组成。

D.动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程完全相同。

答案：C

解析：在有丝分裂间期，细胞会进行DNA复制，形成两个相同的拷贝。复制后的每

条染色体实际上是由两条通过着丝粒相连的姐妹染色单体组成的。选项A错误，因为在

有丝分裂中染色体数目的加倍发生在分裂期而不是整个过程；B项描述的是减数第二次

分裂末期的情况，并且产生的四个子细胞并不完全相同(因为发生了基因重组)；D项

不准确，虽然动植物细胞的有丝分裂基本步骤相似，但存在一些差异，如植物细胞形成

细胞板而动物细胞则通过收缩环来完成胞质分裂。

8、关于人体免疫系统，下列说法正确的是：

A.T淋巴细胞直接识别并摧毁被病毒感染的宿主细胞。

B.B淋巴细胞负责产生抗体以对抗外来入侵者。

C.抗原提呈细胞(APCs)能够直接杀死病原体。

D.记忆T细胞主要功能是在初次感染时快速清除病原体。

答案：B

解析：B淋巴细胞的主要职责之一就是生成针对特定抗原的特异性抗体，这些抗体

可以帮助标记病原体以便其他免疫成分（如吞噬细胞）更容易地识别和消灭它们。选项

A中的T淋巴细胞确实参与了对病毒等病原体感染细胞的攻击，但这主要是通过释放穿

孔素等物质间接实现而非直接摧毁；C项提到的抗原提呈细胞（如树突状细胞）的作用

在于摄取处理抗原并向T细胞展示，从而激活适应性免疫反应，而不是直接杀灭病原体;

D项所述的记忆T细胞是在遇到相同病原休再次入侵时迅速增殖分化为效应T细胞发挥

作用，在初次感染期间它们的数量还不足以立即发挥显著作用。

9、下列关于生物分类的叙述，正确的是：

A.生物分类单位由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种

B.生物分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少

C.生物分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多

D.生物分类单位越小，包含的生物种类越多，共同特征越多

答案：C

解析：生物分类单位由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越

大，包含的生物种类越多，共同特征越少；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同

特征越多。因此，C项正确。

10、下列关于生物进叱的叙述，正确的是：

A.生物进化的证据主要来自化石

B.生物进化过程中，物种的形成是渐变式的

C.生物进化过程中，自然选择是物种形成的唯一因素

D.生物进化过程中，生物的遗传和变异是物种形成的根本原因

答案：A

解析：生物进化的证据主要来自化石，化石是研究生物进化的重要证据。生物进化

过程中，物种的形成是渐变式的，但并不是唯一因素°自然选择是物种形成的重要机制,

但还有其他因素如遗传、变异等。因此，A项正确。

11、下列哪种物质在细胞内主要作为能源物质？

A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、核酸

【答案】C

【解析】在细胞内，糖类是主要的能源物质。其中葡萄糖是最主要的能量来源，通

过糖酵解和有氧呼吸过程能够快速提供能量。而蛋白质主要用于构成细胞结构和酶等生

物活性物质；脂肪则是储能物质，但在日常活动中不如糖类作为主要能源物质使用；核

酸则负责遗传信息的储存与传递。

12、在减数分裂过程中，同源染色体配对发生在哪个时期？

A、前期1B、中期IC、后期ID、末期I

【答案】A

【解析】在减数分裂过程中，同源染色体的配对（联会）发生在减数第一次分裂的

前期I的偶线期阶段。这个时期的特点是来自父母双方的同源染色体两两配对，这是保

证后代遗传多样性的重要环节。而中期I、后期I以及末期I分别涉及染色体排列、分

离以及细胞质分裂等其他重要过程。

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、以下哪些生物现象属于生物的应激性？

A、植物的向光性

B、动物对危险信号的回避

C、细菌在抗生素作用下的耐药性增强

D、植物对干旱环境的适应性

E、动物体温的恒定性

答案：ABD

解析:生物的应激性是指生物对外界刺激所作出的有规律的反应。植物的向光性（A）

是指植物对光的方向做出的反应，动物对危险信号的回避（B）是指动物对潜在威胁的

反应，植物对干旱环境的适应性（D）是指植物对环境变化做出的生存策略。细菌在抗

生素作用下的耐药性增强（C）和动物体温的恒定性（E）虽然也是生物的特征，但它们

分别属于生物的适应性（C）和生理现象（E）,而不是应激性。因此，正确答案是ABD。

2、下列哪些选项属于生物的遗传现象？

A、亲子代之间在性状上的相似性

B、同一物种不同个体之间在性状上的差异

C、生物的变异现象

D、生物的进化现象

E、遗传物质在亲子代之间的传递

答案：AE

解析：遗传现象是指生物的性状在亲子代之间的传递。选项A提到的“亲子代之间

在性状上的相似性”和选项E提到的“遗传物质在亲子代之间的传递”都是遗体现象。

选项B提到的“同一物种不同个体之间在性状上的差异”和选项C提到的“生物的变异

现象”虽然与遗传有关，但它们更多地描述了生物多样性和个体差异，不属于遗传现象

本身。选项D提到的“生物的进化现象”是遗传现象长期作用的结果，但不是遗传现象

本身。因此，正确答案是AE。

3、下列关于细胞分裂的描述，哪些是正确的？

A.有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次。

B.减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。

C.在植物细胞有丝分裂末期，高尔基体参与形成新的细胞壁。

D.动物细胞在有丝分裂间期，DNA复制但染色体数目不变。

答案：B,C

解析：

•A选项错误。有丝分裂中，染色体确实只复制一次，但是细胞只分裂一次，并非

连续分裂两次。这一过程确保了子代细胞与母细胞拥有相同的遗传信息量。

•B选项正确。减数分裂I的关键特征之一就是同源染色体配对后分离（这保证了

每个子细胞获得一套完整的单倍体染色体），同时伴随着非姐妹染色单体之间的

交叉互换以及非同源染色体间的随机分配。

•C选项正确。对于植物细胞而言，在有丝分裂即将结束时，通过高尔基体分泌的

小囊泡聚集于赤道板位置，逐渐融合构成新形成的两个细胞之间的细胞壁。

•D选项不完全准确。虽然DNA确实在S期被复制，使得DNA含量加倍，但在G2/M

阶段进入有丝分裂之前，从形态上看染色体数量并未发生变化；直到前期到中期

过渡时，随着着丝粒的分裂，染色体才看似“数量”翻倍。

4、下列有关生态系统的说法，哪几项是正确的？

A.生态系统中的能量流动总是伴随着物质循环进行。

B.一个生态系统内生物种类越多，其自我调节能力就越强。

C.森林生态系统比草原生态系统具有更高的抵抗力稳定性。

D.初级消费者摄入的能量等于次级消费者可利用的能量。

答案：A,B,C

解析：

•A选项正确。生态系统中能量流通常是从生产者流向各级消费者再最终回到分解

者的过程，而这一过程必然涉及到营养物质如碳、氮等元素的循环使用。

•B选项正确。生态系统内部物种多样性越高，则食物网结构越复杂，不同物种之

间相互作用的机会更多，从而能够更好地抵御外界干扰，保持生态平衡.

•C选项正确。相较于开阔的草地环境，森林因其植被层次丰富、栖息地多样等因

素，往往能提供更稳定的微气候条件及更多样的避难场所给各种生物，因此一般

认为森林生态系统具备更强的抵抗外部扰动的能力。

•D选项错误。初级消费者（食草动物）所摄取的能量只有部分能够转化为自身生

长发育所需的能量并传递给更高营养级的捕食者；大部分能量会在呼吸作用中以

热的形式散失掉，故实际上传递效率远低于100机

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题

【题目】

分析以下关于生物多样性的陈述，判断其正确性，并简要说明理由。

（1）生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性。

（2）生物多样性的减少会导致生态系统的稳定性下降，进而影响人类社会的可挣

续发展。

（3）生物多样性保护的重点是保护生物种类的多样性。

（4）生物多样性的价值主要表现在生态、经济和社会三个方面。

【答案】

(1)错误。生物多样性不仅包括生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态

系统的多样性。

(2)正确。生物多样性是生态系统稳定性的基础，生物多样性的减少会导致生态

系统的稳定性下降，进而影响人类社会的可持续发展。

(3)错误。生物多样性的保护应包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系

统的多样性。

(4)正确。生物多样性的价值主要体现在以下三个方面：

a.生态价值：生物多样性是维持生态平衡、促进物质循环和能量流动的基础；

b.经济价值：生物多样性为人类提供了丰富的生物资源，如药品、食品、原材料等;

c.社会价值：生物多样性有助于提高人类生活质量，如提供休闲、旅游等。

【解析】

(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，因

此原陈述错误。

(2)生物多样性是生态系统稳定性的基础，生物多样性的减少会导致生态系统的

稳定性下降，进而影响人类社会的可持续发展，因此原陈述正确。

(3)生物多样性的保护应包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多

样性，因此原陈述错误。

(4)生物多样性的价值主要体现在生态、经济和社会三个方面，因此原陈述正确。

第二题

题目：以下关于生态系统的描述，哪个是错误的？

A.生态系统的稳定性取决于生物种类和数量的多样性。

B.生物群落的结构是由群落中的物种组成和物种间的关系决定的。

C.生态系统的能量流动是单向的，能量不能循环利用。

D.生物在生态系统中的作用是通过食物链利食物网实现的。

答案：C

解析：

A选项正确，生态系统的稳定性确实依赖于生物种类和数量的多样性。生物种类越

多，生态系统的自我调节能力越强，稳定性越高。

B选项正确，生物群落的结构是由群落中的物种组成和物种间的关系（如揖食、竞

争、共生等）决定的。

C选项错误，生态系统的能量流动虽然是单向的，从生产者到消费者再到分解者，

但能量并不是不能循环利用。例如，有机物在分解过程中可以被分解者转化为能量，再

被生产者利用。

D选项正确，生物在生态系统中的作用确实是通过食物链和食物网实现的。食物链

和食物网是描述生物之间能量和物质流动的重要工具。

囚此，C选项是错误的描述。

第三题

题目：以下哪种现象体现了生物的遗传变异？

A.一棵苹果树上结出的苹果大小、颜色各不相同

B.一群鸽子中，雄鸽的羽毛颜色比雌鸽鲜艳

C.一种植物的种子在适宜条件下都能长成相同的植株

D.一个人群中，不同个体的身高差异

答案：A

解析:

A选项中，一棵苹果树上结出的苹果大小、颜色各不相同，这体现了生物的遗传变

异。遗传变异是指生物体在遗传过程中，由于基因的变异或环境的影响，导致后代在性

状上表现出差异的现象。这种差异可以是形态上的、生理上的或行为上的。

B选项中，雄鸽的羽毛颜色比雌鸽鲜艳，这属于性别差异，而不是遗传变异。

C选项中，一种植物的种子在适宜条件下都能长成相同的植株，这表明遗传信息的

一致性，不符合遗传变异的定义。

D选项中，一个人群中，不同个体的身高差异，这是由于环境因素和遗传因素共同

作用的结果，但题目要求选择最符合遗传变异的选项，因此A选项更为准确。

综上所述，正确答案是A。

第四题

题目：以下是一种新型抗生素的分子结构示意图，请根据图示问答以下问题：

（1）该抗生素分子中，含有几个碳原子？请写出其分子式。

（2）根据图示，该抗生素分子中哪种官能团对细菌的细胞壁合成有抑制作用？

（3）请简述该抗生素的作用机理。

（4）若将此抗生素应用于临床治疗，可能会引起哪些不良反应？请从生物学的角

度进行分析。

答案：

（1）该抗生素分子中含有20个碳原子，其分子式为C20H2804。

（2）根据图示，该抗生素分子中含有的炭基（Y00H）官能团对细菌的细胞壁合成

有抑制作用。

（3）该抗生素的作用机理如下：

a.峻基官能团能够与细菌细胞壁的肽聚糖结构上的氨基酸残基发生反应，破坏细胞

壁的完整性。

b.细菌细胞壁的破坏会导致细菌失去屏障保护，使其渗透压不稳定，最