苏教版科学小学五年级上册期末测试卷带答案3

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷

一.选择题供10题，共22分）

1.（多选）破碎的岩石是由于（）形成的。

A.温度变化

B,流水搬运

C.风力搬运

2.在美术课上，进行美术创作所依靠大脑的主要功能是（）。

A.记忆功能

B.运动功能

C.创造功能

3.地震的能量大小用（）表不。

A.地震波

B.震级

C.烈度

4.有A、B、C、D四位同学在玩“快速抓尺子”游戏时，测量抓到尺子下端的平

均长度分别记录如下，（）反应速度最快。

A.1.2cm

B.1.7cm

C.2.9cm

D.3.5cm

5.关于雨和雪，下列表述正确的是（）。

A.它们在本质上是不同的

B.它们在本质上都是水

C.它们都是水的液体形态

6.属于导致地表变迁的内部力量的是（)O

A.流水

B.温度变化

C.地震

7.下列情形中，属于光的反射的是（）。

A.手影游戏

B.凿壁借光

C.猴子捞月

8.排队时，老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学，这句话中包含的

主要科学原理分析正确的是（）。

A.光的传播速度很快

B.光线会拐弯

C.光是沿直线传播的

9.太阳和灯泡发出的光分别属于（）。

A.自然光和反射光

B.人造光和反射光

C.自然光和人造光

10.属于导致地表变迁的外部力量的是（）

A.火山喷发

B.冰川

C.板块挤压

二.填空题（共10题，共34分）

1.（）是接受声音的感觉器官，听神经将信号传递给（）,由

大脑识别这些声音的含义，人就产生了听觉。

2.空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在低空就是

（）0

3•冰淇淋虽然吃起来很凉，但是手拿着下边的蛋壬却一点都不凉，这是因为蛋

托是热的（）导体。

4.云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们漂浮在

高空就是（），接近地表就是（）o

5.衣服本身（）（能或不能）产生热量，它只能减缓身体向空气散发

热量的速度，起到保暖或散热的作用。

6.用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说

明白光是由多种色光组成的。（）

7.利用的是（）可以把人类对地球的认识历程展现了出来。

8.如果说地球像一个煮熟的鸡蛋，那么（）像蛋壳，（）

像蛋白，（）像蛋黄。

9.云和雾都是空气中的（）遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘

浮在高空中就是云，接近地表就是（）。

10.地球内部结构模型的三个圈层，从外到内依次是（）、

（）、（）O

三.判断题（共10题，共20分）

L大脑有时也会出错。（）

2.人在冷的时候多穿衣服会让身体热起来，这是衣服能生热。（）

3.我们只要控制光源，就能控制光的传播方向。（）

4.手碰到火后会立刻收回，说明大脑的反应极为迅速。（）

5.人的本能反应也要受大脑的控制。（）

6,地球上的水一直处于动态平衡中。（）

7.江河湖海的水必须要阳光照射才能蒸发。（）

8.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰手肘，我们能感受到两个笔尖的位置。（）

9.火山根据活动状态，分为活火山、死火山、休眠火山三种类型。（）

10.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。（)

四.连线题（共1题，共7分）

1.判断下面的事物是不是光源

发光的路灯

彩虹

开启的显示屏光源

关闭的手电筒

萤火虫不是光源

月光

开启的日光灯

五简答题（共6题，共24分）

L“有雨山戴帽，无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。

2.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？

3.请简要说说烙饼的传热过程是怎样的？

4.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的

做法是什么？

5.我们可以怎样用杯子造霜？

6.地震来临，我们应该怎样做？（写三条）

六.综合题（共3题，共40分）

1.热传递实验。

为了研究热是怎样传递的，小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火

柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，然后用酒精灯给铁丝的一端加

热（如图）。

①②③④

1.在加热铁丝的过程中，图中所示的四根火柴的掉落顺序是

_______一_______一_______一0

2.分析该实验，可以得出结论；热总是从的地方传到

_____________的地方。

3.在加热铁丝的过程中，两个铁架台之间的这段铁丝的长度。

（填“变短”“变长”或“不变”）

4.如果把图中的铁丝卖成同样粗细的铜丝，其他条件保持不变，火柴掉落的情

况是（)0

A.火柴掉落的顺序会发生改变

B.火柴掉落的时间会发生改变

C.火柴掉落的时间和顺序都会发生改变

2.探究不同材料传热的快慢。

问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料，哪种传热最快哪种传热最慢？

实验设计：①用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的

距离须一致。

②把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。

③观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。

1.根据以上实验可观察到的现象是：珠子会逐渐脱落且脱落的先后顺序依次是

、、、、O

2.实验结论：热在不同材料中的传热快慢是的。一般来说，热在金属

材料比在非金属材料中的传热速度o

3.高压锅的锅体是钢制的，是因为（)O

宜.

A.采用钢制的比较美观

B.钢是热的良导体，芍热快

C.钢比较廉价,采用钢制的可以节约成本

3.人类的生活天天与光相伴，建筑和城市与光息息相关，房子采光不好，家里

黑咕隆咚，直接影响人们的心情。

1.如图所示，康康家位于阴暗区域内，家里白天也很暗，请你猜测可能的原因

是。

2.后面一栋楼上产生的阴影是因为（）形成的。

A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射

3.轩轩准备设计一个“舒适小屋”。

①为了使房间更加明亮，请在下图合适位置画出两块平面镜。

②请你画出光经过平面镜后的光路图。

房间

参考答案

一.选择题

1.ARC

2.C

3.B

4.D

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.耳朵；大脑

2.云

3.不良

4.云；雾

5.不能

6.V

7.鱼骨图

8.地壳；地幔；地核

9.水蒸气；雾

10.地壳；地幔;地咳

三.判断题

1.V

2.X

3.V

4.X

5.X

6.V

7.X

8.X

9.V

10.V

四,连线题

发光的路灯

开启的显示屏光源

关闭的手电筒

萤火不是光源

月洸

1.

开启的日光火

五.简答题

L“有雨山戴帽，无雨半山腰."是一句气象谚语，主要描述的是雨和云的关

系。

2.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，

激光。

3.炉火将热传递给锅面，冷饼与热锅面接触，锅面再将吸收来的热不断地传递

给饼，饼持续受热温度逐渐升高而变熟了。

4.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地

带避震，注意避开高大建筑物、危险物。

②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离

③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，听教师指挥，可以到空间小的房间暂

避。

5.①找一个没有破损的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷

水，杯下垫一块湿毛巾。③在冰水中加盐，测