书香校园的倡议书

书香校园的倡议书

书香校园的倡议书1

亲爱的同学们：

大家好！

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散

居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患

病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献

的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是“世界读书E”

发布时的主旨宣言，也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

今年的4月23日，适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”12周

年。为了培养大学牛.良好的阅读习惯，创造深厚的校园文化氛围，我们向全校

本科生发出“阅读文化经典，建设书香校园”的读书活动倡议。

当代大学生应树立这样的理念：阅读是生命不可缺少的组成部分，是追求

幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的大学生活，使其成为

大学校园的一道靓丽的风景，并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕

生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说：“饥读之以当肉，寒读

之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也！”当把阅读当成生

命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的能量。

“五色令人目盲，五音令人耳聋”，每个人也许都将面临无法按捺的诱

惑，那些外部环境的变化，客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书

可以开阔胸襟，将个人成就得失，置于历史世界的大背景中；观古达今，观人

知己，将个人的喜怒哀乐，感同于他人的一颦一笑，则有会心者，即能谦恭自

制，知足知辱，知止而后定。唯有读书能养志安神，尊贵个人，挨去浮躁之

气。

中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，阅读是我们民族精神动力

不竭的源泉，是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会

主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中，我们发出“阅读文化经典，

建设书香校园”活动倡议，意义重大而深远。

本次活动我们暂以教育部高等教育司推荐的大学生必读100本书目为阅读

对象（必读书目见附件），开展“书香校园”征文活动，题目自拟，体裁不限,

字数20某某-------5000字为宜，文章要求署真实姓名，写明年级、学号、

专业名称、院系名称等相关信息。征文对象：全日制普通本科生。征文时间：4

月23日----------6月23日，投稿信箱：，或邮寄至：华中师范大学教务处实

践教学管理办公室。

征文活动结束后，我们将组织相关专家进行征文评选活动，届时评选出一

等奖10名，二等奖30名，三等奖60名，并颁发获奖证书及奖品。同时将从获

奖选手中挑选部分学生成立“大学生读书会”，今后还将创办《读书之友》杂

志，并约请名家不定期举办专题读书报告会、研讨会等活动，欢迎同学们踊跃

参与。

“阅读文化经典，建设书香校园”的读书活动，我们将长期举办，与时俱

进，不断创新，丰富和活跃大学生课余文化生活，构建良好的校园文化氛围，

让校园充满书香气息。

在世界读书日来临之际，我们企盼以阅读来装饰这个春天。

教务处

某某年x月某某E

书香校园的倡议书2

尊敬的家长朋友：

东莞市东城朝天实验小学自建校以来一直重视书香校园建设，努力培养腹

有诗书气自华的谦谦君子和优雅淑女。我们作为学生家长，都非常赞同学校的

办学理念，支持家校携手抓好孩子的阅读习惯，提升孩子的全面素养。

但总有几个问题困扰着我们家长：“读什么书”“怎么指导”“如何评

价”等等。近年来，学校想家长之所想，急家长之所急，组织学校一线教师精

心编撰了两本跟阅读有关的校本教材：《朝朝诵诵》（朝天小学经典诵读读本）

和《朝朝诵，天天读》（指导和记录学生阅读的行动手册）。目前《朝朝诵诵》

（修订版）己经被学生使用了一年多，师生家长都反映很好，《朝朝诵，天夭

读》阅读行动手册也即将发给学生人手一册。但家长需要做以下工作，才能确

保学生有好书读，并养成好习惯：

一是由年级家委会统筹组织各班家委会共同购买“天天悦读”中推荐的

“必读书”和“选读书”。如三年级下学期共有必读书7本，每班按班级人数

购买；有选读书7本，每个班可分别购买1本（数量要略多于班级人数，如55

册）。这样，保证必读书人手一册，选读书则在年级内漂流阅读。

二是家长要督促孩子按学期要求循序渐进地读好书，养成良好阅读习惯。

低年级家长尽可能陪伴孩子共读，所有的家长都应实事求是填写“完成情况”

一栏，如果孩子已经完成，则填写“己背”或“己读”，或根据其态度、效果

写上“优”“良”“中”等评价。如果孩子没有在规定的时间内完成，则应督

促等待孩子完成后再补充填写。老师会参考家长的反馈和日常检测情况填写好

“考核级别”。

三是家长要以身作则营造良好的家庭读书氛围，少玩手机少看电视，多陪

孩子阅读好书，跟他（她）分享读书之乐。有条件的家长还可以积极参加“故

事爸妈进课堂”活动，利用班级的阅读课给班里的孩子讲故事或推荐好书等，

也欢迎热心家长积极为学校、班级捐赠好书，或组织开展“作家进校园”、

“周末去图书馆”、“读万卷书行万里路”等丰富多彩的阅读活动。

让我们携起手来，为孩子的幸福人生奠基！

倡议人：

时间：年某某月某某FI

书香校园的倡议书3

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

大家好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅

读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一

生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的

亲子共读氛围，为迎接4月23口“世界读书口”，给孩子养成一个良好的学习

习惯，让我们的爱陪伴并坚持21天!共同构建“书香家庭”、“书香校园”。

我园首届“快乐读书月”活动将在四月一日拉开序幕，并以“快乐读书月•书

香飘满屋”为主题开展系列活动。

特向家长发出如下倡议书：

1、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅

在浓浓的书香中丰富知识。

老师们、同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。在这寒意袭人季节，让

我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生，让书香溢满校园！

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

书香校园的倡议书5

•

书香润泽校园，阅读丰富人生。在王家桥小学创建书香校园活动拉开帷幕

之际，王家桥小学特向全体师生和家长发出如下倡议。

每一名老师行动起来，让读书成为一种生活习惯！

“书犹药也，善读之可以医愚”。我们提倡每一名老师都要从忙碌中走出

来，始终保持对知识的渴望和追求，养成“每天拿出一小时看看新闻、每天拿

出一小时读读书、每天拿出一小时健健身”的好习惯，好读书、读好书，让读

书成为一种时尚，在读书中陶冶情操、增长知识，在读书中学习技能、练好本

领，在读书中感悟人生、提升境界。

每一位学生行动起来，让读书成为一种生活方式！

“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里

没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成长的影响是巨大的，读书不能改

变人生的长度，但却兀改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但却可改

变人生的方向。让好读书、读好书成为一种生活方式，在读书中陶冶情操、增

长知识、丰富人生，努力争做“阅读之星”。

每一个家庭行动起来，让读书成为一种优良芍统！

“书是良师，向书请教定会收获良多；书是益友，与书对话必将获益终

生。”家庭是社会的细胞，我们提倡每一个家庭都要积极参与读书活动，发扬

崇文尚教、诗书传家的优良传统，从每一位家长读书开始，每天与家人共享阅

读好时光，让精神愉悦、让心灵享受、让家庭和谐，努力创建“书香家庭”。

让阅读，伴随我们的生活；

让阅读，提高我们的素养；

让阅读，坚定我们的信念；

让阅读，凝聚我们的力量；

让阅读，改变我们的人生；

让阅读，鼓舞我们奋进！

倡议人：

时间：年某某月某某日

书香校园的倡议书6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

众所周知，我们中华民族自古以来就有崇尚知识、热爱读书的传统，人们

把读书当作获取知识、陶冶情操的良方。“立身以立学为基，立学以读书为

本”、“读书破万卷，下笔如有神”被千古传诵，“凿壁偷光”、“囊萤映

雪”的故事我们更是耳熟能详。正是前人这种对于读书的热爱、自强不息的探

索，才造就了五千年悠久灿烂的中华文明.

今天，读书不仅仅是个人修养的标志，更是人们完善自我、提升自我、凝

聚智慧的重要途径。“打造一流学校”、“创建书香校园”，更需要我们“多

读书、好读书”。为此，我们语文教研组向全校生生发出“创建书香校园”读

书活动的倡议：

一、要崇尚读书。

在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健仝人格；在读书中

提高生活品味；在读书中成长成才。

二、要品读经典。

与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，丛圣贤哲理中感悟真理。

阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼。

三、要博览群书。

时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的

社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书以致用。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起

来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正做到知行统一。

五、要终身读书。

把读书作为一种生活方式，读出人生的充实与美丽。

书香润泽校园，阅读丰富人生。值此春花烂漫、万物生长的季节里，同学

们，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让我们捧起书本，与书

为友，与经典为友；用我们的琅琅竹声装点小河初中，让我们潜心阅读的画面

成为小河初中最美丽的风景。让读书成为习惯，伴随着我们成长的每个脚步，

更加自信、更加充实地走向美好，走向未来！

最后，让我们一起朗诵活动主题：博览伴我同行，让书香溢满校园；阅读

助我成长，让生命闪烁亮彩。

某某教研组

20某某年4月

书香校园的倡议书7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。

读书，就是让我们“站在巨人的肩膀上”，在短时间内汲取人类数千年的文化

及成就。读书，不仅能开拓视野，了解和认识世界，还能满足学生与生俱来的

好奇心和求知欲。我们倡导全校师生“爱读书、好读书、会读书”，为打造

“书香校园”做出努力。

仝校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾

给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书室来，让它们的价值在

学校建设、发展中得以充分体现，让这些精神财富在全校师生当中得以共享。

只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书室

在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更

加丰富的精神养分。

捐赠图书要求：

1、适合中小学生阅读的课外读物。

2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向

上的书籍。

3、有助于教师专业成长的书籍。

4、新书旧书皆可（教科书、课辅书除外），图书应为书面、书页未有缺

少、污损和较严重的涂画等。

特别说明：学生捐赠的图书先以班级为单位交到班长处收集好，教师捐赠

的图书交到各个教务处收集好，学校最后再整理归档。

聚沙成塔，积腋成裘。i起行动，涓细之流亦能汇为海洋。伸出手，让我

们一起传递最纯粹的爱心，一起成就最温暖的梦想。

天马行空，不系长物！为了浓厚情谊，为了让你的爱书发挥更积极的作

用，让我们一起加入到爱心捐书的行列吧！这将是一种博爱的体现，一种节约

美德的展示，更是一番问鼎天人合一境界的求索！

学校

20某某年4月13日

书香校园的倡议书8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的生活方式。手捧书

香，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。为此我们倡议：

1.全力营造“书香校园”环境，形成“让读书成为习惯，让书香充满校

园”的校园读书氛围，使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3.精心构建多元化的读书网络，充实学校图书馆、阅览室，构建读巾交流

平台；建立电子期刊，石展阅读空间。定期在班级宣传栏、校园橱窗、校园广播

中开设有关读书活动的栏目，交流和分享阅读的乐趣。

4.培养学生良好的阅读习惯，坚持每天阅读书报，并做好《南湖小学学生

阅读手册》记录。低年段学生每天阅读时间不少于10分钟，中高年段学生不少

于20分钟。

5.倡导“亲子共读”，发动家长与孩子共享阅读乐趣。

6.每年11月定为“书香校园活动”月，开展各种读书活动。

十年树木，百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念，让读书为乐成为

我们的生活习惯，让我们共同培育读书的种子，让我们的校园书香浓郁！

书香校园的倡议书9

各位领导、各位老师：

书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的生活方式。读书，既

能丰富我们的知识，又能陶冶我们的情操。手捧书香，就是手捧希望;开卷读

书，就是打开世界之窗。1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为

“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读

书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在

不同的国度，人们用不同的语言不约而同地做着同一件事一一读书。这是全世

界读书人共同的节日！20某某年，我国中宣部等个部门也共同发出“全民阅

读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起，让儿童、青少年从小养成

多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子，建设书香校园，是我们共同

的责任。在这个隆重的节日里，我们倡议：

1.努力构建学习型学校，开展多种读书活动，树立享受读书、终身读书的

理念，一生以书香为伴。

2.全力营造“书香校园”环境，形成“人人爱读书，以读书育人”的校园

读书氛围，使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

4.精心构建多元化的读书网络，充实学校图书馆、阅览室，构建读书交流

平台;建立电子阅览室，拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论

坛，交流和分享阅读的乐趣。

5.为培养学生良好的阅读习惯，坚持每天阅读书报，不少于30分钟。

6.倡导“亲子共读”，发动家长与孩子同读一本书，共同分享阅读的乐

趣。

7.每年4月23日:世界读书日）和9月28日：孔子诞辰）定为“书香校园

日”，努力开展各种读书活动。

8.筹备成立书香校园联谊会，开展校际读书联谊、交流，组织学生共享读

书体会，联合开展读书征文活动。

春种一粒粟，秋收万颗籽。I•年树木，百年树人。让读书为荣成为我们的

价值观念，让读书为乐成为我们的生活方式，让我们共同培育读书的种子，让

我们的校园书香浓郁！

倡议人：某某

时间：某某年某某月某某

书香校园的倡议书10

亲爱的同学们：

大家好！

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散

居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患

病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献

的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是“世界读书日”

发布时的主旨宣言，也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

今年的4月23日，适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”14周

年。为了培养学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化宓围，我们向全校学生

发出“阅读文化经典，营建书香校园”的读书活动倡议。

当代中学生应树立这样的理念：阅读是生命不可缺少的组成部分，是追求

幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径.把阅读融入宝贵的高中生活，使这成为

我校校园的一道靓丽的风景，并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕

生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说：“饥读之以当肉，寒读

之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也！”当把阅读当成生

命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的能量。

“五色令人目盲，五音令人耳聋”，每个人也许都将面临无法按捺的诱

惑，那些外部环境的变化，客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书

可以开阔胸襟，将个人成就得失，置于历史世界的大背景中；观古达今，观人

知己，将个人的喜怒哀乐，感同于他人的一颦一笑，则有会心者，即能谦恭自

制，知足知辱，知止而后定。唯有读书能养志安神，尊贵个人，拂去浮躁之

气。

中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，阅读是我们民族精神动力

不竭的源泉，是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会

主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中，我们发出“阅读文化经典，

建设书香校园”活动倡议，意义重大而深远。

“阅读文化经典，建设书香校园”的读书活动，我们将长期举办，与时俱

进，不断创新，丰富和活跃学生课余文化生活，陶建良好的校园文化氛围，让

校园充满书香气息。

在世界读书日来临之际，我们企盼以阅读来装饰这个春天。

书香校园的倡议书11

各位老师、同学们：

早上好！

开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。书籍是人类宝贵的精

神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是

人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的

阶梯。一个人，尤其是当代高中生，在21世纪的生存状态以及未来发展前景如

何，从根本上讲，几乎就取决于能否及早养成“读书好”的价值观念、“读好

书”的自觉态度以及“好读书”的良好品格。读书已经成为高中生的一项重要

的精神文化活动。

一本好书就像一艘航船，引领我们从狭窄的港湾驶向生活无垠的海洋.优

秀的书籍可以让我们尽情欢笑；让我们庄严思考；可以让我们奋发图强，让我

们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知

文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！

在此，学校团委会、学生会向大家发出倡议：全校师生行动起来，积极投

入到以“营造书香校园、争做文明学生”为主题的校园读书活动中来，多读几

本好书，让我们的校园溢满书香，让好书，来陶冶我们的情操，增长我们的见

识，升华我们的境界，并以此共勉，努力营造属于我们自己的书香型校园浓厚

的文化氛围。

通过读书活动，我们希望有更多的同学多读书，在陶冶情操，滋润心灵的

读书活动中，更加关爱自然、关爱他人、关爱自己，体验到读书带来的乐趣，

从而做到行为文明规范。同时.，希望同学们把读书节期间所调动起来的读书热

情发扬光大，在校园内营造一种浓重的书情、浓厚的书香，带动更多的同学投

入到读书中去，把我校的学风建设提升到一个新的水平。

风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。让我们共同营

造溢满书香的高中校园！让读书生活，伴随着我们以及我们的学校，更加自

信、充实地走向美好，走向未来！

书香校园的倡议书12

亲爱的同学们：

一、制定学习目标，明确学习对手，并以文字形式张贴，锁定目标，超越

对手。和对手“同度峥崂岁月，共创辉煌年华”，你有多大目标，就会有多大

收获！心向着目标前进的人，整个世界都会给他让路！。

二、各班定期召开励志主题班会，每个同学要学会面对挫折，激流勇进，

永不言败，自立自强自信，养成竞争进取的习惯，“不为失败找借口，只为成

功想办法”，拼一载春秋，搏一生无悔，努力成就自我。

三、每个同学制定自己的励志座右铭，张贴在书桌上，每天进教室大声诵

读一遍。同学们，没有什么力量能操纵你的命运，除了你自己！

四、各班黑板上每天一则励志格言，语文课上一个同学围绕格言谈自己的

感悟。我们坚信，不同的信念决定不同的命运！

五、会讲一个励志

故事，会唱一首励志歌曲。每个同学找准自己的励志偶像，以偶像为榜

样，播下勤奋的种子，收获金色的果实！

六、各班制定班级誓词，每天上午看班时间，班长带领大家大声诵读。成

功者常常不是人群中最聪明的，但却都是热忱而顽强的人！

同学们，一份耕耘、一份收获，努力就有回艰。中招的成功是我们的目

标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。怀揣中招梦想，我们敢

于拼搏，自强不息，用奋斗放飞希望，用汗水浇灌理想。

飞扬的青春，因为拼搏而变得流光溢彩；成长的岁月，因为努力而熠熠生

辉。今天多流汗，明天少流泪。

书香校园的倡议书13

各位领导、各位老师：

大家好！

书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的生活方式。读书，既

能丰富我们的知识，又能陶冶我们的情操。手捧书香，就是手捧希望;开卷读

书，就是打开世界之窗。1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为

“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读

书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在

不同的国度，人们用不同的语言不约而同地做着同一件事一一读书。这是全世

界读书人共同的节日！20某某年，我国中宣部等」个部门也共同发出“全民阅

读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起，让儿童、青少年从小养成

多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子，建设书香校园，是我们共同

的责任。在这个隆重的节日里，我们倡议：

1、努力构建学习型学校，开展多种读书活动，树立享受读书、终身读书的

理念，一生以书香为伴。

2、全力营造“书香校园”环境，形成“人人爱读书，以读书育人”的校园

读书氛围，使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3、精心构建多元化的读书网络，充实学校图书馆、阅览室，构建读书交流

平台;建立电子阅览室，拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论

坛，交流和分享阅读的乐趣.

4、为培养学生良好的阅读习惯，坚持每天阅读书报，不少于30分钟。

5、倡导“亲子共读”，发动家长与孩子同读一本书，共同分享阅读的乐

趣。

6、每年4月23E（世界读书日）和9月28E（孔子诞辰）定为“书香校园

日”，努力开展各种读书活动。

7、筹备成立书香校园联谊会，开展校际读书联谊、交流，组织学生共享读

书体会，联合开展读书征文活动。

春种一粒粟，秋收万颗籽。十年树木，百年树人。让读书为荣成为我们的

价值观念，让读书为乐成为我们的生活方式，让我们共同培育读书的种子，让

我们的校园书香浓郁！

20某某年某某月其某日

书香校园的倡议书14

老师们、同学们：

大家好！

作为学生，你在学习方面有收获的喜悦吗？很多同学总希望自己成绩能名

列前茅，特别在语文方面，都非常羡慕那些作文写得好的同学。大家也都知道

“一份耕耘，一份收获”，你若问那些作文写得好的同学有什么密诀时，他们

几乎都会不约而同地将功劳归之于多读课外书。的确，不少语文教育方面的专

家如叶圣陶、张田若、于永正等都积极鼓励中小学生多读书、读好书、读整本

的书。

那读书到底有什么好处，为什么要同学们多读课外书呢？

首先，读书可以增长知识。培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必

然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知

识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书

籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有

书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

其次，读书可以塑造人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义，

书籍也可以改变一个人的人生。过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家

正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路.《钢铁是怎样炼成的》《青年近IJ

军》等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正如歌德

所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”明代董其昌说：“读万

卷书，行万里路。”汉代刘向说：“书犹药也，善读之可医愚。”总之，多读

一本好书，多活一个人生。

再次，读书可