2027届山西省大同市平城区翰林学校三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

2027届山西省大同市平城区翰林学校三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、填空题。（20分）1．如图，从长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（____）厘米。2．今年是2020年，全年有（________）天，下一个闰年是（________）年。3．小华看一本书时，3天看了36页，那么他平均每天看（________）页，照这样计算，他9天一共看了（________）页。4．括号里填合适的数。30平方米＝（________）平方分米2时＝（________）分1300平方厘米＝（________）平方分米300秒＝（________）分5．1米长的绳子平均分成10份，每份占全长的_________，每段长_________A．B．C．1厘米D．1分米．6．时针从一个数走到下一个数，走了（________）小时；秒针从一个数走到下一个数，走了（________）秒。7．在横线上“＞”“＜”或“＝”。3500－3000________500080＋750________8008．辨认方向找一找，填一填。超市在广场的（________）面；图书馆在游乐场的（________）面；广场的东北面是（________），西南面是（________）；广场在邮局的（________）面。9．读作（______），十二分之七写作（______）。10．这袋奶糖重100克。⑴（_______）袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元，买1千克这样的糖要（_______）元。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．把16+40=56,56÷8=7写成一个算式是()．A．16+40÷8 B．(16+40)÷8 C．16+(40÷8)12．下列图形中，周长最长的是(

)。A． B． C．13．如下图，今年的1月1日是星期三，春节是1月25日，是星期（）。A．六 B．日 C．一14．_________年的2月有29天．A．2015 B．2016 C．2017 D．201815．用两个长是7分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长最长是（）分米。A．26 B．34 C．40 D．42三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．四边形、长方形和正方形都有4个直角．（_____）17．个、十、百、千、万……都是数位．（____）18．5411÷5，商的末尾有2个1．_____19．(13×3－9)÷3＝39－9÷3＝39－3＝36（____）20．在四边形中，对边相等的图形一定是长方形。（________）四、计算题。（28分）21．估算。301×4≈102×6≈198×5≈504＋399≈22．列竖式计算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝五、作图题。（8分）23．在下面图中围出两种周长是12厘米的长方形或正方形．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一个变形金刚比一个布娃娃贵多少钱？25．把一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸对折后，再沿折线剪成两个小长方形，每个小长方形的周长可能有几种情况？请你画图表示并计算出周长。26．一本60页的故事书，小华已经看了12页，剩下的每天看8页，还要看几天?27．看图回答问题。（1）跳绳的人数是跳房子人数的多少倍？（2）踢毽子的人数是跳房子人数的4倍，踢毽子的有多少人？28．把一个蛋糕平均分成8份，明明吃了其中的3份，妈妈吃了其中的2份，这个蛋糕还剩几分之几？29．有一块布长10米，用去了，还剩下几分之几？

参考答案一、填空题。（20分）1、20【分析】根据题意可知，在这个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答即可。【详解】4×5＝20（厘米）【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。2、3662024【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，据此解答。【详解】因为2020÷4＝505，所以2020年是闰年，全年有366天；2020＋4＝2024，下一个闰年是2024年。【点睛】本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，要熟悉记忆。3、12108【分析】根据平均数公式：总数量÷总份数＝平均数，可以求出平均每天看多少页，3天看的总页数除以天数；同理求出每天看的页数乘天数就是一共看的页数。【详解】36÷3＝12（页）12×9＝108（页）【点睛】本题考查的是平均数的实际应用，掌握平均数的公式是解题的关键。4、3000120135【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；（2）高级单位时化低级单位分，乘进率60；（3）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；（4）低级单位秒化高级单位分，除以进率60。【详解】30×100＝3000；2×60＝1201300÷100＝13；300÷60＝530平方米＝（3000）平方分米2时＝（120）分1300平方厘米＝（13）平方分米300秒＝（5）分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算；单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。5、AD【分析】把1米长的绳子看作单位“1”，把它平均分成5份，用单位“1”除以要分的份数，就是每份占全长的几分之几，总长度除以平均分的份数就是每份的长度．【详解】1÷10=，1÷10=米=1分米；答：每份占全长的，每份长有1分米．故选：A，D．6、15【分析】钟面上有1—12共12个数字，把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时；秒针走一圈是60秒，走一大格是5秒。【详解】时针从一个数走到下一个数，走了1小时；秒针从一个数走到下一个数，走了5秒。【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。7、＜＞【详解】略8、西北北图书馆小区东【分析】根据“上北下南，左西右东”可以推断出东北、西北、东南、西南这四个方向，根据每个观测点的位置进行对应即可，超市在广场的左上角；图书馆在游乐场的上面；广场的东北面指的是右上角，西南面是左下角；广场在邮局的右面；据此解答。【详解】超市在广场的左上角，即西北面；图书馆在游乐场的上面，即北面；广场的东北面是图书馆，西南面是的是小区；广场在邮局的右面，即东面。【点睛】本题考查方向的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。9、五分之四【分析】读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子；写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。【详解】读作：五分之四，十二分之七写作：。故答案为：五分之四，。【点睛】此题是考查分数的读、写法，属于基础知识，要掌握。10、1030【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、C【详解】略13、A【分析】一星期有7天，1月1日是星期三，求再过25－1＝24天是星期几，用24÷7，然后用3加余数，如果小于7，是几就是星期几，如果大于7，需要减去7，得数是几就是星期几，据此解答。【详解】25－1＝24（天）24÷7＝3……3（天）3＋3＝6春节是1月25日，是星期六。故答案为：A【点睛】解答这类问题主要依据每周为七天循环的规律，运用周期性解答。14、B【详解】略15、B【分析】把两个小长方形拼成一个大长方形，可以横着拼，即新长方形的长为：7＋7＝14（分米），宽为原来的宽；竖着拼，即新长方形的长为原来的长，宽为：3＋3＝6（分米），再分别算出周长，进行比较即可。【详解】（1）（7＋7＋3）×2＝（14＋3）×2＝17×2＝34（分米）（2）（7＋3＋3）×2＝（10＋3）×2＝13×2＝26（分米）34＞26，故答案为：B。【点睛】本题考查的是对拼接图形周长的计算能力，画图可更好的帮助理解题意。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】根据除数是一位数的除法，把5411÷5计算出来即可判断．【详解】5411÷5=1181，原题说法错误．19、×【解析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误20、×【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边，对边相等，原题错误。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的概念，掌握各常用四边形的特征是解题的关键。四、计算题。（28分）21、1200；6001000；900【详解】略22、570；621；104…36000；120；200…3【详解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…3五、作图题。（8分）23、【详解】因为长方形的周长为12厘米，则长和宽的和为12÷2=6厘米，所以长方形的长和宽可以分别为5厘米、1厘米；3厘米、3厘米．（答案不唯一）画图如下：．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、39元【分析】由图可知3个娃娃共180元，求每个娃娃多少元，用总数除以个数：180÷3＝60元，再用变形金刚的钱数减去1个娃娃的钱数：99－60＝39元。【详解】180÷3＝60（元）99－60＝39（元）答：一个变形金刚比一个布娃娃贵39元。【点睛】本题主要考察整数除法的相关知识。25、两种；（图见详解过程）42厘米；36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形，有两种剪法，一种是长不变，在宽的中间剪开，即分成两个长不变，宽减半的小长方形；另一种是宽不变，在长的中间剪开，即分成两个宽不变，长减半的小长方形；画出示意图后根据长方形的周长公式进行计算即可。【详解】第一种情况如下图：小长方形的宽为：10÷2＝5（厘米）所以周长为：（16＋5）×2＝21×2＝42（厘米）第二种情况如下图：小长方形的长为：16÷2＝8（厘米）所以周长为：（8＋10）×2＝18×2＝36（厘米）答：每个小长方形的周长可能有两种情况；周长分别是42厘米；36厘米。【点睛】抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的边长是解答此类问题