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文档简介

2027届新疆第一师阿拉尔市四年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.一根100米长的线用去一半,余下的线长()A. B.米 C.50 D.50米2.两个因数相乘的积是196,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是()。A.196÷4 B.196×4 C.无法确定3.有关平行四边形的描述错误的选项是()。A.将长方形拉成平行四边形,对边依然平行且相等,周长也不变。B.用上面4根小棒可以围成不同的平行四边形。C.以AB为底,OM为高,只能画出一个平行四边形。D.两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。4.如果把一条长10厘米的线段向两端各延长10000米,得到的是一条()A.线段 B.射线 C.直线5.空中盖楼房()A.一定 B.不可能 C.可能6.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表,用条形统计图表示这些数据,1格代表()合适。种类汽车运动经济其他本数3008001000700A.1本 B.10本 C.100本7.个、十、百、千……等都是计数单位,每相邻两个单位间的进率都是()。A.10 B.60 C.1008.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表,用条形统计图表示这些数据,1格代表()合适。种类汽车运动经济其他数量4007001000700A.1本 B.10本 C.100本9.下列算式中与99×101得数相等的算式是()A.100×99+1 B.101×100﹣101 C.101×100﹣110.两数相除,商是210。如果被除数不变,除数乘3,商是()。A.70 B.210 C.630 D.126011.在下面各数中,一个0也不读的数是()。A.9000960 B.9008600 C.9080600二、我会判断。12.36÷4=(36×0)÷(4×0).(____)13.100个一万是一千万.(______)14.两条直线不相交就平行。(_____)15.算盘的1颗上珠和1颗下珠都分别表示1。(________)16.两个面积单位间的进率是1.(_____)17.平行四边形一条边上的一点到它对边的线段,是平行四边形的高.(_____)18.最大的5位数比最小的6位数少一万。(________)19.三位数除以两位数,商一定是两位数._____.三、我能填。20.如图:小松鼠想先找小猫再一起去找小狗,应该先向(______)走(______)米,再向(______)走(______)米。21.如图中有_____组平行线,有_____组线互相垂直.①2②4③1.22.平行四边形可以有________条高.23.22根小棒可以摆(______)个小正方形,还剩(______)根.24.图中,直线c和直线d的位置关系是互相________,直线c是直线________的垂线.直线d是直线________的垂线.25.实验小学运动会上,二年级三班的6号李明同学的编号为2306,四年级二班的9号王伟同学编号应该是(_______)。26.23公顷=________平方千米27.折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲、乙两同学共同折需要_____分钟.四、我会计算。28.直接写得数。320×30=810÷90=600÷50=610×20=390÷13=184×40=540÷60=210×50=365÷89≈809÷43≈29.用竖式计算。(带☆的题用简便方法计算,并验算)☆五、动手操作。30.连一连。31.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、我能解决下面各题。32.花园中有一个直径是6米的圆形水池,在水池的周围修一条宽1米的小路.小路的占地面积是多少平方米?33.水果店运来苹果和梨各18箱,每箱苹果种25千克,每箱梨重20千克,水店运来的苹果和梨一共多少千克?34.一根绳子长123米,用去了54米,剩下的比用去的多多少米?35.李老师带800元购买15套少儿百科全书,还剩80元,每套书多少钱?36.阳光纺织厂有男职工185人,女职工的人数比男职工的5倍还多20人.阳光纺织厂一共有职工多少人?37.小兔回森林。(1)上图白兔在灰免的()方向,灰兔在白兔的()方向。(2)上图中,灰兔的位置是(,),()的位置是(8,7)。(3)两只兔子同时以同样的速度向森林跑去灰兔向东跑,白兔向北跑,灰兔跑到森林时,白兔跑到什么位置?请用“●”标出白兔的位置。

参考答案一、我会选。1、D【详解】略2、B【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积就乘(或除以)几。【详解】两个是数的乘积是196,如果一个因数乘4,另一个因数不变,那么根据分析,现在的积应该是196乘4,故而此题选B。【点睛】此题考查乘积的规律,根据规律推断解答即可。3、C【分析】A.把一个长方形拉成一个平行四边形后,两组对边依然分别平行或相等,长和宽没变,所以周长不变,所以A正确。B.依据平行四边形的意义,即“两组对边分别平行或相等的四边形,叫做平行四边形”可知:只要是两组对边相等,就能围成一个平行四边形;如图的四根小棒,因为两组分别相等,所以可以围成平行四边形,因为平行四边形具有易变形的性质,所以能围成许多不同的平行四边形,所以B正确。C.等底等高的平行四边形可以画出很多个,所以C错误。D.根据梯形的面积推导过程可知:用两个完全-样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形上下底的和,高等于梯形的高,所以D正确。【详解】根据分析可得,ABD正确,C错误,故答案选:C。【点睛】本题考查图形的知识,掌握平行四边形的相关知识是解题的关键。4、A【详解】试题分析:长10厘米的线段向两端各延长10000米,即延长后的长度是可知的,所以得到的仍是一条线段.故答案为A5、B【详解】略6、C【分析】从表格中找出最大的数字和最小的数字分别是1000和300,两个数字之间相差700,那么再观察选项中与跨度700最相适宜的间隔,间隔不可太小,也不可太大,否则会拉长或缩短竖轴长度,或是表示不清楚数字。【详解】根据分析:A.1与700的数位差了两位,若间隔为1本,则跨度太大,且竖轴长度会拉长很多,有700个间隔,所以不符合情况;B.10与700的数位差了一位,若间隔为10本,则跨度较大,且竖轴长度会拉长得较多,有70个间隔,所以不符合情况;C.100与700的数位相同,若间隔为100本,则跨度适中,竖轴长度也适中,有7个间隔,符合情况;故而选C。【点睛】此题考查条形统计图的知识,解出此题的关键是掌握好间隔的大小与跨度以及竖轴长度之间的大小关联。7、A【详解】略8、C【分析】根据种类和数量结合选项分析,汽车、经济、运动和其它,都是整百整千数,在条形统计图中1格表示1本,经济类1000本需要画1000格,不好画也不好数,1格表示10本,经济类的1000本需要100格,不好画也不好数,1格表示100本,则,汽车需要4格,运动需要7格,经济需要10格,其它需要7格,比较简单明了,据此解答。【详解】根据分析可得:一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表,用条形统计图表示这些数据,1格代表(100本)合适。故答案选:C。【点睛】本题考查条形统计图的知识,会根据具体数据选择合适的1格表示的量是解题的关键。9、B【解析】把99拆分为100﹣1,然后根据乘法分配律,展开,得出一个结果;或者把101拆分为100+1,然后根据乘法分配律,展开,得出另一个计算式;与选项比较,选择得解.【详解】99×101=(100﹣1)×101=100×101﹣1×101=101×100﹣101或者=99×(100+1)=99×100+99×1=100×99+99故选B.10、A【详解】略11、B【解析】略二、我会判断。12、×【解析】根据商不变的性质可知,36÷4=(36×0)÷(4×0)是错误的,因为0不能作除数.故答案为:×.13、×【解析】略14、×【详解】略15、×【详解】早在十四世纪,中国就发明了计算工具“算盘”,算盘上方的每颗珠子代表5,下珠每颗代表1;现在人们一般运用电子计算器计算一些较复杂的题目。故答案为:×16、×【详解】两个常用面积单位间的进率是10,原题的说法是错误的.故答案为:×.17、✕【详解】略18、×【详解】略19、×【解析】三位数除以两位数,商不是两位数就是一位数.三、我能填。20、东南48东北29【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答。【详解】小松鼠想先找小猫再一起去找小狗,应该先向东南走48米,再向东北走29米。【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用,较为基础,要熟练掌握。21、①③【详解】根据垂直和平行的性质可知:如图中有2组平行线,有1组线互相垂直;故选:①,③.22、4【详解】作图可得,平行四边形可以有4条高,其中2条在平行四边形外.23、52【解析】略24、垂直dc【详解】略25、4209【详解】略26、0.23【详解】略27、1【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用1除以甲同学、乙同学单独折叠需要的时间,求出甲、乙的工作效率各是多少;然后用1除以甲、乙的工作效率之和,求出甲、乙两同学共同折需要多少分钟即可.【详解】半小时=30分钟1÷(+)=1÷=1(分钟)答:甲、乙两同学共同折需要1分钟.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.四、我会计算。28、9600;9;12;1220030;7360;9;105004;20【详解】略29、12……60;18……41;22……17【分析】根据商不变的性质,被除数和除数都除以10,商不变,然后再计算;三位数除以两位数,先看被除数的前两位(够不够除),如果够除,商就是两位数;如果不够除,商就是一位数,以此计算结果。【详解】900÷70=12……60815÷43=18……41501÷22=22……17验算:五、动手操作。30、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。31、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、我能解决下面各题。32、21.98平方米【详解】3.14×(6÷2+1)2﹣3.14×(6÷2)2=3.14×(16﹣9)=21.98(平方米)答:小路的占地面积是21.98平方米.33、810千克【分析】先计算一箱苹果和一箱梨重多少千克,再用它乘箱数求出水店运来的苹果和梨一共多少千克,据此解答。【详解】(25+20)×18=45×18=810(千克)答:水店运来的苹果和梨一共810千克。【点睛】本题也可以分别求出苹果的重量和梨的重量再相加,在解答此类题目时可以选择简单的方法。34、15米【详解】略35、48元【分析】让带的800元减去剩下的80元求出买15套书用的总价,然后根据单价=总价÷数量,代入数据解答即可。【详解】(800-80)÷15=720÷15=48(元)答:每套书48元钱。【点睛】本题考查单价、总价、数量三者之间的关系,掌握总价=单价×数量,并灵活运用是解题的关键。36、1130人【详解】(人.答:阳光纺织厂一共有职工1130人37、(1)东南;西北(2)(3,7);森林

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