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文档简介
河南省郑州市惠济区2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。1.给长是12cm,宽8cm的画做画框。画框的周长至少是(_____)cm。2.一杯水,先喝去一半,再喝下去剩下的一半,共喝去(_______)。3.3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。4.填一填,算一算。102×5=×55.用分数表示下面各图中的涂色部分。(______)(______)(______)(______)6.一个西瓜平均分成8块,每块占这个西瓜的____,小刚吃了2块,吃了这个西瓜的____。7.小文家最后一个季度的电表读数如表:时间10月底11月底12月底电表读数(千瓦时)472524?11月份,小文家用电(______)千瓦时。12月份,因为家中使用空调,用电达到218度,12月底的电表读数是(______)。8.李爽用自己的零花钱买了一本故事书,共268页。如果每天看9页,大约多少天能看完?解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成(________)页,所以大约(________)天能看完。9.30毫米=(_____)厘米
2000米=(______)千米
2吨=(_____)千克1千米10米=(______)米
3吨-2400千克=(______)千克一天=(______)小时
100分=(_____)时(_____)分10.从上午8时到下午2时,中间经过了_____小时.11.64是16的________倍,54的8倍是________.二、公正小法官。12.二月只有28天的是平年,29天的是闰年.(___)13.长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短.(_____)14.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)15.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)16.13个0.1米是1.3米。(____)17.在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。(_______)18.甲数是348,乙数是561,乙数比甲数多1.(____)三、精挑细选。19.31×9的积是(
)位数.A.两 B.三 C.四20.王奶奶靠墙用篱笆围一个长方形的花圃,长3.6米,宽2.4米,至少需要()米长的篱笆.A.6 B.8.4 C.9.6 D.1221.放学后,小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20()。A.秒 B.分钟 C.时 D.天22.下列式子,()的商最小.A.336÷6 B.336÷7 C.336÷823.下面()图形可以用表示。A. B. C.24.光明小学举行跳绳比赛,每班有9个人参加,每个年级有6个班,有6个年级,一共有()人参加跳绳比赛。A.324 B.246 C.212 D.10825.一块长方形菜地,长10米,宽6米,一面靠墙用篱笆围起来,篱笆至少要()米.A.22 B.12 C.20 D.16四、我是神算手。26.直接写得数。20×8=67-42=700×6=53+38=3000×3=70-23=56÷7=35+23=23×3=302×4≈240×0=598+303≈27.列竖式计算,带*的要验算。806×5=801-564=*258+389=五、动手实践。28.把▲先向东平移格,再向南平移格。29.在下面的方格纸上画一个长4厘米,宽3厘米的长方形。30.(1)把●先向东平移2格,再向南平移3格。(2)▲现在的位置是由原来的位置先向南平移4格,再向西平移1格得到的。你知道它原来的位置在哪吗?把它标出来。六、生活问题我能解决。31.为了激发全市中小学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的兴趣,提高学生的动手能力、创新能力和科学素养。2020第四届郑州市中小学生科学运动会于11月23日至25日在郑州科学技术馆举行,来自全市的400多支参赛队伍“一决高下”,郑州市科创学校代表队参加比赛。如果每辆车都坐满,怎样租车正好坐下30人?派车方案面包车小汽车坐的人数①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________从表中可以知道,按方案(________)(________)和(________)租车正好坐下30人。(填序号)32.(1)画一个边长为3厘米的正方形.(2)计算这个正方形的周长.33.某高铁列车从徐州到济南的全程票价是:一等座219元/张,二等座129元/张.买一等座和二等座各12张,一共需要多少钱?34.公园里有6棵珍贵的古树需要四周做围栏进行保护(如图)。每棵树的围栏都做成了边长为2米的正方形。(1)6棵树的围栏一共长多少米?(2)如果这种木制围栏每米的价格是9元,准备450元钱买这些围栏够吗?35.一本连环画封面的宽是米,长比宽多米,这本连环画封面的长是多少米?
参考答案一、快乐填一填。1、40【详解】略2、【详解】略3、8厘米【详解】略4、510100;2500;10500+10=510【分析】102×5,把102分成100+2,然后用100和2分别与5相乘,再把所得的积相加。【详解】102×5=510×1002550010500+10=510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份就是几分之几。【详解】第一个图平均分成9份,阴影部分占4,用分数表示是;第二个图平均分成4份,阴影部分占1,用分数表示是;第三个图平均分成4份,阴影部分占3,用分数表示是;第四个图平均分成3份,阴影部分占1,用分数表示是;【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、【分析】把一个整体,平均分成8份,每份占整体的,2份占整体的,据此解答。【详解】一个西瓜平均分成8块,每份占这个西瓜的,2块占这个西瓜的。【点睛】此题考查了分数的初步认识,平均分成的份数做分母,取的份数做分子。7、52742【分析】1度=1千瓦时;11月底电表读数减去10月底的电表读数就是11月份的用电量;11月底的电表读数加上12月的用电度数就是12月底的电表读数。据此解答。【详解】11月用电:524-472=52(千瓦时)12月底的电表读数:524+218=742(千瓦时)【点睛】明确上个月底电表读数加下月用电度数就是下月底电表读数是解答本题的关键。8、27030【分析】根据题意可知,用故事书总页数除以每天看书页数,即可求出看完这本书需要的天数。因为268接近整十整百数270,且270是9的倍数,则将268估成270,再进行计算即可。【详解】解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成270页。270÷9=30(天)所以大约30天能看完。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。9、322000101060024140【解析】略10、1【解析】上午8时就是8:00,下午2时就是14:00,14:00﹣8:00=1(小时).答:中间经过了1小时.故答案为:1.11、4432【详解】略二、公正小法官。12、√【详解】略13、错误【分析】此题可以用举例法解答,假设一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,先求出这个长方形的周长,根据题意,这个长方形的周长等于正方形的周长,求出这个正方形的边长,然后对比正方形的边长与长方形的宽的大小关系即可解答.【详解】一个长10厘米,宽6厘米的长方形,长方形的周长:(10+6)×2=16×2=32(厘米);正方形的边长:32÷4=8(厘米);8厘米>6厘米,原题说法错误.故答案为错误.14、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。15、✕【详解】略16、√【详解】略17、√【详解】略18、错误【分析】甲数是348,乙数是561,求乙数比甲数多多少,列式为561-348,计算时先从个位减起,个位上的1减8不够减,要从十位退1,用11-8得3;十位上的6要先减去1,得5,再用5减4得1,最后用百位上的5减3得2.所以561-348=3.【详解】561-348=3,原题计算错误.故答案为错误三、精挑细选。19、B【详解】31的十位上的数3乘9要进位,所以这两个数的积是三位数.故答案为B.20、B【分析】要是需要的篱笆最少,则需要一条长靠墙,这样所用篱笆长度就是两个宽和一个长的和.据此代入数据解答即可.【详解】2.4+2.4+3.6=8.4(米).故答案为B.21、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量踢足球的时间用“分钟”作单位。【详解】放学后,小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20分钟。故答案为:B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。22、C【分析】观察算式,被除数都是336,只要除数最大的商最小,由此求解.【详解】被除数都是336,6<7<8所以:336÷8的商最小.故选:C.【点睛】解决本题不需要计算出算式的结果,根据被除数相等(不为0),除数越大商越小进行求解.23、B【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成4份,一份占它的,两份占它的。A.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;B.平均分成4份,取2份,能用表示;C.分成3份,且没有平均分成3份,取2份,不能用表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。24、A【分析】每班参加的人数乘每个年级的班数得一个年级有多少人参加,再乘年级数得总共参加的人数。【详解】9×6×6=54×6=324(人)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。25、A【详解】10+6×2=10+12=22(米)答:篱笆至少要22米.故选:A.四、我是神算手。26、160;25;4200;91;900047;8;58;69;1200;;;0;900【详解】略27、4030;237;647【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】806×5=4030801-564=237*258+389=647验算:647-389=258五、动手实践。28、见详解【分析】由题意可知:▲先向东平移格,再向南平移格,据此画图即可。【详解】如下图:【点睛】此题考查了平移的运用,关键在于明确平移的格子以及方向即可。29、【详解】略30、【解析】略六、生活问题我能解决。31、503042323330253216300832①③⑤【分析】根据每辆车限乘坐的人数×车辆数=这辆车乘坐的总人数,据此让两辆车用列表法一一列举,选择合适的方案即可。【详解】派车方案面包车小汽车坐的人数①5030②4232③3330④2532⑤1630⑥0832从表中可以知道,按方案(①)(③)和(⑤)租车正好坐下30人。(填序号)【点睛】本题考查租车问题,用列表法解答比较直观明了。32、(1);(2)12厘米.【分析】(1)正方形的特点是边长都相等,即可画出图形.(2)正方形的周长=边长×4,代入对应的数字进行计算即可得出答案.【详解】(1)画一个边长为3厘米的正方形(下图);(2)3×4=12(厘米)答:这个正方形的周长是12厘米.33、4176元【详解】219×12+129×12=2628+1548=4176(元)答:一共需要4
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