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来凤县2027届三年级数学第一学期期末一、神奇小帮手。1.一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是_____厘米.2.把一根绳子对折再对折,这时绳子的长为40米,原来绳子的长度相当于现在的(______)倍,原来绳子长(______)米。3.上海科技馆的巨幕影院有441个座位,中国科技馆的巨幕影院有632个座位,中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的巨幕影院大约多(_____)个座位.4.铅笔长(____)厘米(____)毫米,用去了8毫米,还剩(____)毫米.5.小明从家到学校至少需要走15分钟,他要在早上7:50到校,应当在(______)时(______)分前从家出发。6.三年级5个班去郊游,共490人,分坐7辆车,每辆车坐________人。7.63是3的(________)倍。21的6倍是(________)。8.在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.妈妈的金项链约重1000千克。(______)10.40个25千克重的同学大约重1吨。(________)11.学校的黑板长4分米。(________)12.1千克铁要比1千克棉花重得多(_____)13.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)14.一枝铅笔长约2分米.(_____)15.两个周长为16米的正方形拼一个长方形,这个长方形的周长是32米。(________)16.0.51米是5分米1厘米。(________)17.140×5,积的末尾一共有2个0。(______)18.50千米和5000米同样长。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.“295-108”的差大约是(

).A.100 B.200 C.30020.小红有60朵红花,6朵黄花,红花是黄花的多少倍?正确列式是()。A.60×6 B.60÷6 C.60-621.24+(70-24)=(

)A.27 B.34 C.70 D.4622.12个小朋友站成一排,从左往右数,小利排在第4;从右往左数,小东排在第5,小利和小东之间有()人。A.3 B.4 C.523.是从下面哪张纸上剪下来的?()。A. B. C. D.24.下面图形都由5个边长为1厘米的小正方形拼成,()的周长最短。A. B. C. D.25.算式100-8×6解决的问题是()。A.B.C.26.几时整,时针、分针、秒针重合在一处。()A.6 B.12 C.127.下面能用分数表示的图是()。A. B. C. D.28.珠穆朗玛峰高8844(

).A.千米

B.米

C.分米四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。60÷2=63÷3=81÷9=45÷3=700×5=110×6=4×22=301×3===1-=1-=30.用竖式计算。(带☆的要验算)☆31.量一量算出周长。(1)(2)五、操作题。32.在方格纸上按要求画图形。(每个□表示1平方厘米)(1)画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。(2)画一个周长为8厘米的正方形。六、解决问题33.百货超市。(1)一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍?(2)如果上衣的价格是帽子价格的29倍,那么上衣的价格是多少元?34.李老师把85张卡片分给7名同学,平均每名同学分得多少张?还剩多少张?35.购物。1.8元2.5元8.3元(1)买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元?(2)小安买了一支圆珠笔,付给售货员10元,应找回多少元?36.下面是“北京-南京”沿线部分车站的火车里程表:里程/千米北京-天津122北京-济南406北京-泰安?北京-徐州692北京-南京1023(1)天津到济南有多少千米?(2)济南到泰安之间的里程是61千米,北京到泰安有多远?(3)先画一画,再填一填:算式“692-406”求的是________和_________这两个城市之间的里程。(4)一列火车从北京出发,平均每时行驶325千米,3时后能到南京吗?37.从上午7:30开始直播一场足球比赛,到上午9:15比赛结束,共直播了多长时间。(在钟面上画上时间)

参考答案一、神奇小帮手。1、1【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可.【详解】(4+5)×2=9×2=1(厘米)答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.2、4160【分析】一根绳子对折再对折,此时有4根对折后的绳子,原来绳子的长度相当于现在的4倍,原来绳长用40乘4计算即可。【详解】把一根绳子对折再对折,这时绳子的长为40米,原来绳子的长度相当于现在的4倍,原来绳子长为40×4=160米。【点睛】根据题意想象出或画出对折后绳子的根数,完成计算。3、190【详解】略4、5648【详解】略5、735【详解】略6、70【解析】每辆车坐490÷7=70人,故填70。7、21126【分析】要求63是3的几倍,用63除以3解答。要求21是6的几倍,用21乘6解答。【详解】63÷3=2121×6=126则63是3的21倍。21的6倍是126。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、1【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式:C=4a即可求解.【详解】10×4=1(厘米)答:剪下的这个正方形的周长是1厘米.故答案为:1.【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【分析】根据乘法的意义,求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25=1000(千克),1000千克=1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率,牢记1吨=1000千克。11、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12、×【详解】1千克的棉花与1千克的铁相比,因为都是1千克,所以一样重【点睛】13、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。14、√【详解】略15、×【分析】正方形的周长16米,边长为16÷4=4米;两个正方形拼成的一个长方形的长就是4+4=8米,宽为4米,再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4=4(米)(4+4+4)×2=12×2=24(米)拼成的长方形周长为24米,所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。16、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。17、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积,然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5=700,所以,140×5的积的末尾有2个0说法正确;故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法,要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。18、×【分析】根据1千米=1000米,统一单位再比较。【详解】5000米=5千米,50千米>5千米,原题说法错误故答案为:×【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】估算时把295看做300,把108看做100,用整百数减整百数方法解答即可.【详解】“295-108”的差大约是1.故答案为B.20、B【详解】略21、C【分析】这是加减法混合运算题。有加法、减法,还有括号。这这种题首先要确定的是运算顺序,在加减同时在一题时,谁在前面先算谁,而有括号的时候先算括号里的,后算括号外的。本题就要先算括号里的减法,后算加法。据此不难计算。【详解】24+(70-24)=24+46=70【点睛】先算括号里的,后算括号外的。22、A【分析】用小朋友总人数减去左边4人,再减去右边5人,剩下的就是小利和小东之间的人数。【详解】12-4-5=8-5=3(人)故答案为:A。【点睛】可以画一个示意图(如下图),标出小利和小东的位置,这样更好理解,方便计算。23、B【分析】根据题意可看出,图形是轴对称图形,可以将纸对折后裁剪出来,据此将对折后的图案为,将此图案和各个选项进行对比进行选择。【详解】根据轴对称图形的裁剪方法,对折时的图形为,据此和各个选项对比为B选项的图案。故答案为:B【点睛】本题主要轴对称图形的特点,利用折纸裁剪出漂亮的图形,本题图形就是利用折纸裁剪出来的,那么我们也可以将图形对折后判断出折纸的裁剪图形。24、A【分析】分别计算出各个图形的周长,然后进行比较即可解答。【详解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(3+2)×2+1×2=10+2=12(厘米)C.3×4=12(厘米)D.3×4=12(厘米)10<12,A图形的周长最短。故答案为:A。【点睛】通过平移将求复杂图形的周长转化为求已学图形的周长,简化计算。25、B【分析】分析清楚各个图片提供的信息,根据给的条件列出算式,然后再进行判断。【详解】A.表示5有盒巧克力加散装6个,一盒有8个,问总共有多少个巧克力?列式为:8×5+6;B.总共有100张纸,我们组有8名同学,每人分6张,问还剩多少张?列式为:100-8×6;C.一本书,已经看完8页,余下的分2天看完,平均每天看几页?列式为:(总页数-8)÷2;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的综合分析能力。26、B【分析】根据题意可知,几时整,分针指向12。要使时针、分针、秒针重合在一处,则时针、分针和秒针都指向12。也就是此时是12时整。【详解】根据分析可知,12时整,时针、分针、秒针重合在一处。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确分针指向12时,时间为几时整。进而明确三个指针均指向12。27、B【分析】表示平均分成4份的其中的1份。【详解】A.不是平均分成4份,故A错误;B.平均分成4份且是其中的1份,故B正确;C.平均分成3份,故C错误。D.不是平均分成4份,故D错误。故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成几份,分子表示占其中的几份。28、A【详解】根据生活经验,计量珠穆朗玛峰高8844用“千米”作单位.四、勤奋的你来算一算。29、30;21;9;153500;660;88;903;;;【详解】略30、337;5448;3220【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,先乘个位,再乘十位,最后乘百位,满几十就向前一位进几。【详解】☆900-563=337681×8=5448460×7=3220验算:31、(1)(3+2)×2=10(厘米)(2)3×4=12(厘米)【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】(1)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。(2)正方形的边长=周长÷4,据此求出周长为8厘米的正方形的边长。再画出这个正方形即可。【详解】8÷4=2(厘米)则周长为8厘米的正方形边长为2厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的定义以及正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4。六、解决问题33、(1)3倍;(2)116元【分析】(1)要求一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍,用一条围巾的价格除以一个帽子的价格解答。(2)上衣的价格是帽子价格的29倍,帽子的价格×29就是上衣的价格。【详解】(1)12÷4=3答:一条围巾的价格是一个帽子价格的3倍。(2)29×4=116(元)答:上衣的价格是116元。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求一个数的几倍是多少,用乘法计算。34、12张,1张【详解】85÷7=12(张)…1(张)答:平均每名同学分得12张,还剩1张.35、(1)10.1元(2)7.5元【分析】(1)用铅笔的单价加上钢笔的单价即可解答;(2)用付给售货员的钱减去一支圆珠笔的价钱即可解答。【详解】(1)1.8+8.3=10.1(元)答:买

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