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文档简介
2027届辽宁省朝阳市朝阳县数学六上期末质量检测试题一、用心思考,我会填。1.在(2m-0.5)×3中,当m=1时,这个式子的值是(_________);当这个式子的值是0时,m=(_________)。2.如果a=b,则a:b=_____,a与b成_____比例.3.两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师依次拍下了三幅照片,摄影师拍的照片从先到后顺序序号是(__________)。①②③4.在横线上填最简分数。4厘米=_____米750克=_____千克25秒=_____分5.把4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的_____,每段长_____米.6.72%把它化成最简分数是(________),这个最简分数的分数单位是(________),有(_______)个这样的分数单位。7.有一列数:1,2002,2001,1,2000.....从第三个数起,每个数都是它前面两个数中大数减小数的差,那么第2002个数是_______________8.在括号里填上“>”“<”和“=”。(______)(______)(______)2.875(______)9.妈妈买了8支铅笔,给小华5支,小美3支,小华拿了这些铅笔的________,小美拿了这些铅笔的________.(填分数)10.温州大桥的实际距离约17km,在一张比例尺是的地图上,图上距离是________cm。若一辆汽车以每小时85km的速度通过这座大桥,则需要________分钟。11.如图是某校六年级学生期末数学成绩统计图(1)成绩是_____的人数最多,占六年级总人数的_____%.(2)成绩是_____的人数最少,占六年级总人数的_____%.(3)成绩是优秀和良好的人数共占六年级总人数的_____%.(4)如果该年级有200名同学,那么成绩是良好的同学有_____名.12.如图所示是鸡蛋各部分质量统计图,从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(_______),蛋黄的质量约占(_______),如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重(_______)克.二、仔细推敲,我会选。13.一个棱长是4cm的正方体,把它锯成3个相等的长方体,表面积增加了()cm2。A.16B.32C.6414.一个立体从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,要搭成这样的立体,最少需要()个同样大小的小正方体.A.7 B.8 C.9 D.1015.与的分数单位相同的数是________,与它大小相等的数是________。A.B.C.16.已知M=4322×123,N=4321×1234,下面结论正确的是()A.M>N B.M=N C.M<N D.无法判断17.下列说法正确的是()A.所有的质数都是奇数B.是4的倍数的数一定是偶数C.两个奇数的差一定是奇数三、火眼金睛,我会判。18.一个数是3和5的倍数,一定是15的倍数.(_____)19.复式条形统计图的优点是不仅可以清楚的表示数量的多少,而且便于对两组数据进行比较。(______)20.1000米增加1100,结果为100021.复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。(________)22.井盖之所以做成圆的是因为圆的直径都相等,且直径是圆内最长的线段。(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。1÷=÷=5×=2-=6×=+=0×=÷6=24.简便计算+6
+3
+2.73.82+(7
-2.82)-59.28-3
-2
-11.25×2.5×3225.利用等式性质解下列方程。(1)4x+14=50(2)3(x-1)=27(写出此方程的检验过程)五、心灵手巧,我会画26.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.727.画出下面图形的对称轴.六、我会解决问题。28.一条公路长360米,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油.甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完.甲、乙两队每天分别铺柏油多少米?(列方程解)29.为迎接校运动会,六年级分为A、B两组同学,共做了99面红旗。如果A组再做3面,B组少做4面,那么这时B组的红旗面数将比A组的红旗面数的45(1)A组和B组各制作多少面红旗?(用方程求解)(2)将B组做的红旗插在短跑直线赛道两旁,每隔5米插一面,两端都插,则这条赛道是多少米?30.玲玲看一本书,第一天看全书的,第二天看全书的,三天看完这本书.第三天看全书的几分之几?31.王大伯准备用12米长的篱笆围成一面靠墙的长方形菜地(如图,长和宽均取整数),这块菜地最大可以有多少平方米?请写出思考过程.32.一套桌椅的价格是78元,其中椅子的价格是桌子的30%.桌子和椅子的价格各是多少元?33.一个长25m,宽15m,深1.2m的长方体游泳池。一个进水管每小时可注水18吨。照这样计算,注满这个游泳池要用多少小时?(注:1m3水重1吨)34.某超市对顾客实行优惠,规定:一次性购物满50元,打九折;超过200元,超过部分打八折。李叔叔第一次付款30元,第二次付款162元,如果他一次性购买同样的商品,可少付多少元?
参考答案一、用心思考,我会填。1、4.50.25【解析】略2、27:32正【解析】(1)如果a=b,则有a:b=:=27:32;(2)因为a:b=27:32,可得a:b=(一定),是a和b对应的“比值”一定,所以a和b成正比例关系;故答案为27:32,正.3、③②①【详解】略4、【分析】(1)把4厘米化成米数,用4除以进率100;写成最简分数;(2)把750克化成千克数,用750除以进率1000;写成最简分数;(3)把25秒化成分钟数,用25除以进率60,写成最简分数,即可得解。【详解】(1)4÷100=(米),所以4厘米=米;(2)750÷1000=(千克),所以750克=千克;(3)25÷60=(分),所以25秒=分;故答案为:;;。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。5、【解析】每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为,.6、18【详解】略7、1【解析】略8、<>>=【分析】根据分数比大小的方法:同分母分数,分子越大,分数越大;同分子分数,分母越大,分数越小;异分母异分子分数,先通分再比较大小;或与中间数作比较等,据此解答。【详解】<1,,所以<;,,所以>;,,,所以>;2.875=,,所以2.875=。故答案为:<;>;>;=【点睛】本题主要考查分数比大小,关键是运用分数的基本性质,灵活掌握分数比大小的方法。9、【解析】把这些铅笔平均分成8份,小华拿了其中的5份,小美拿了其中的3份,根据分数的意义确定拿走这些铅笔的几分之几即可.10、1.712【解析】17Km=1700000cm,1700000×=1.7(cm);17÷85×60=0.2×60=12(分).故答案为:1.7;12.11、优秀45不及格4791【详解】45%>34%>17%>4%(1)成绩是优秀的人数最多,占六年级总人数的45%.(2)成绩是不及格的人数最少,占六年级总人数的4%.(3)45%+34%=79%答:成绩是优秀和良好的人数共占六年级总人数的79%.(4)200×34%=1(名)答:成绩是良好的同学有1名.故答案为:优秀;45;不及格;4;79;1.12、15%32%42.4【分析】要求蛋白的质量需要用鸡蛋的总质量乘以蛋白所占鸡蛋质量的百分数.【详解】从扇形统计图中可以看出蛋壳占鸡蛋总质量的15%,蛋黄占鸡蛋总质量的32%,53%×80=42.4二、仔细推敲,我会选。13、C【解析】略14、A【解析】略15、AB【解析】分母相同的两个分数的分数单位才相等;把分数约分成最简分数后就能判断出相等的分数。【详解】解:与这个分数单位相同的数是,分数单位都是;,,所以与它大小相等的数是。故答案为:A;B16、C【解析】略17、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、√【解析】先确定两个数的最小公倍数,互质数的两个数的最小公倍数是两个数的乘积,然后根据两个数的最小公倍数判断即可.【详解】解:同时是3和5的倍数的最小的数是15,一定都是15的倍数,原题说法正确.故答案为正确19、√【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较。复式条形统计图可以表示多种量的数量。【详解】从复式条形统计图的特点可以判断,复式条形统计图可以表示数量多少以及对比数据。故此题判断正确。【点睛】此题考查复试条形统计图的特点。20、×【解析】略21、×【分析】复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况;据此解答。【详解】由分析可知:复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查对复式折线统计图的认识,解题时要牢记折线统计图的特点。22、√【详解】略四、细心审题,我能算。23、;1;;15;;0;【详解】略24、1822.28100【详解】+6
+3
+2.73.82+(7
-2.82)-5=(+3)+(6+2.7)=(3.82-2.82)+7-5=9+9=1+7-5=18=29.28-3
-2
-11.25×2.5×32=9.28-(3
+2
+1)=(1.25x8)×(2.5x4)=9.28-7=10x10=2.28=10025、(1)x=9;(2)x=10【分析】(1)方程两边同时减去14,再同时除以4即可;(2)方程两边同时除以3,再同时加上1即可;要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。【详解】(1)4x+14=50解:4x+14-14=50-144x=364x÷4=36÷4x=9(2)3(x-1)=27解:3(x-1)÷3=27÷3x-1=9x-1+1=9+1x=10检验:将x=10带入原方程左边=3(10-1)=3×9=27右边=27左边=右边所以x=10是原方程的解。【点睛】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。五、心灵手巧,我会画26、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:327、【解析】略六、我会解决问题。28、50米;40米【详解】解:设乙队每天铺柏油x米,则甲队每天铺柏油1.25x米,4x+4×1.25x=3604x+5x=3609x=360x=4040×1.25=50(米),答:甲、乙两队每天分别铺柏油50米、40米.29、(1)A组47面红旗,B组52面红旗;(2)100米【解析】(1)解:设A组做了x面,则B组做了(99-x)面(x+3)×45(x+3)×454x+1254x+12=435-5x9x=423x=47因此,99-x=52答:A组制作47面红旗,B组制作52面红旗。(2)直线跑道两侧都要插旗,则跑道一侧插了52÷2=21(面)。两端都插,间隔5米,则赛道长度是(21-1)×5=100(米)答:赛道长100米。30、【解析】略31、18平方米【解析】要使围成的长方形面积最大,长方形长边靠墙围成一个长6米,宽是3米的
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