山南地区桑日县2027届六年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
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山南地区桑日县2027届六年级数学第一学期期末监测试题一、认真填一填。1.(________)%==(________)÷40=56∶(________)=(________)(填小数)2.要焊接一个体积为125立方厘米的正方体框架,需要铁丝(______)厘米.3.将体积为78.5dm3的铁块熔铸成一个底面直径为10dm的圆锥体零件,圆锥的高是________dm.4.把2:0.75化成最简单的整数比是______,它的比值是______.5.有16支球队参加比赛,若以单场淘汰赛制决出冠军,一共要进行(__________)场比赛。6.一个长方体,其长是4分米,宽是3分米,高是2分米,它的底面积是(_______)平方分米,做这样一个长方体木制框架,至少需要木条(_______)米.(接头处忽略不计)7.如图:如果汽车向东行驶50米记作+50米,那么汽车向西行驶20米记作_____,一辆汽车先向西行驶40米,又向东行驶10米,这时汽车的位置记作_____.8.用若干个棱长为1cm的小正方体可以摆出一个长方体。如图,按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是(_____)cm2,第n个长方体的表面积是(_____)cm2。如果摆成的长方体的表面积是202cm2,那么这个长方体是第(____)个。……第1个第2个第3个第4个……9.商场销售一款手机,现举行优惠活动,七折销售(按原价的0.7计算).已知打折后比原来便宜了297元,你知道这款手机的原价是________元吗?现价________元.(按原价、现价的顺序填写)10.2,4,10,10四个数,用四则运算来组成一个算式,使结果等于1.______.二、是非辨一辨。11.一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍,那么他们一定等底等高。(________)12.平均数具有代表性,意味着一组数据中只有一个数据发生微小的变化,平均数是不会变化的。(________)13.苹果比梨重,可以知道苹果与梨重量的比是1:3。(____)14.气象局在博物馆的东偏北40°方向600米处,那么博物馆在气象局的西偏南40°方向600米处。(______)15.x×1省略乘号应写成x1.(____)16.圆柱体体积一定大于圆锥体体积。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.如果a÷b=,(a、b都是非0自然数)那么()A、a=1,b=4B、b是a的4倍C、a是b的4倍18.一根绳子用去米后还剩4米,这根绳子原来长()米.A.12 B.4 C.619.甲、乙两辆火车从,两地相对开出,5时后,甲车行了全程的,乙车行了全程的,甲、乙两车距离两地中点()。A.甲车近 B.乙车近 C.一样近 D.不确定20.某小学体重达标评定统计图,则以下说法正确的有()个①图中每格代表1人。②男生中,有3人未达标③这个班共有51人④达标及以上的人数中,男生比女生少8%A.0 B.1 C.2 D.321.下图是一个棱长3厘米的正方体,将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积()。A.比原来小 B.比原来大 C.不变22.=()A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写出得数。-=-=+=+=1-=3-=24.用简便方法计算(1)15.2-4.78-5.22(2)×9+13×25.求未知数x。2x-=x-x=五、操作与思考。26.仔细思考,画一画.在下面空白表盘中画出左边钟表指针镜中的形状.六、解决问题。27.阅览室的女生人数占总人数的25%,现在又进来了5名女生,这时,女生人数占总人数的,现在阅览室有多少名女生?28.把一个底面积为125.6平方厘米,高18厘米的圆锥体铝锭熔铸成一个长10厘米,宽8厘米的长方体,这个长方体的高是多少厘米?29.小方收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多1张送给小林,自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?30.一块花布长20米,做衣服用去后,剩下几分之几?还剩下多少米?31.某品牌的巧克力广告语这样说“加量20%,加量不加价”,一盒该品牌巧克力现在的质量是120克,加量前是多少克?32.某年我国的南水北调工程向北京、天津等地供水290亿立方米,比北京密云水库蓄水量的26倍还多4亿立方米,北京密云水库蓄水量是多少?33.在某书法比赛中,参赛作品共有1600幅,一等奖占15%,二等奖占30%,一等奖和二等奖一共有多少幅?

参考答案一、认真填一填。1、87.535640.875【分析】=7÷8=0.875;根据小数化成百分数的方法,将0.875的小数点向右移动两位,再加上百分号得0.875=87.5%;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘5得,再根据分数与除法的关系可得=35÷40;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘8得,再根据分数与比的关系可得=56∶64;据此解答。【详解】87.5%==35÷40=56∶64=0.875【点睛】解答本题的关键是,根据小数、分数、百分数的互化及分数的基本性质、分数与除法、比的关系进行转化即可。2、60【解析】先根据正方体的体积公式求出正方体的棱长,再进一步求出正方体框架需要的铁丝.根据题意,正方体的体积是125立方厘米,因此立方体的棱长为5cm,因为正方体有12条棱,所以需要铁丝为5×12=60(厘米).3、1【解析】根据题意,将一个体积为78.5dm1的铁块熔铸成一个底面直径为10dm的圆锥体零件,那么铸成的圆锥的体积还是原来的体积78.5dm1,由圆锥的体积公式V=πr2h,那么h=1V÷(πr2),先由底面直径求出半径,再将数据代入公式计算即可.这道题主要考查等积变形和圆锥体积公式的灵活应用.【详解】78.5×1÷[1.14×(10÷2)2]=215.5÷78.5=1(dm)答:圆锥的高是1dm.故答案为1.4、8:3【解析】化简比是根据比的性质将比化成最简比的过程,结果仍是一个比.求比值是用比的前项除以比的后项所得的数值.【详解】2:0.75=(2×4):(0.75×4)=8:3;2:0.75=2÷0.75=;故答案为8:3,.5、15【解析】略6、1236【解析】略7、﹣20米﹣30米【详解】略8、424n+250【详解】略9、990693【分析】七折销售就是按原价的0.7计算,那么便宜的钱数就是原价的0.3,用便宜的钱数除以3,再乘10即可求出原价,然后用原价减去便宜的钱数即可求出现价.【详解】原价:297÷3×10=990(元)现价:990-297=693(元)故答案为990;69310、(2+4÷10)×10【解析】略二、是非辨一辨。11、×【分析】根据等底等高的圆柱体的体积是圆锥体体积的3倍,如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,由此可知它们底和高度的乘积间的关系,据此解答即可。【详解】因为等底等高的圆柱体的体积是圆锥体体积的3倍,所以如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们的底和高度的乘积是相等的,但是底和高不一定相等,所以本题错误。故答案为×。【点睛】本题要结合圆柱的体积和圆锥的体积计算公式进行判断。12、×【分析】根据平均数的意义判断即可。【详解】平均数能反映一组数据的平均水平,等于总数除以总分数,一组数据中有一个数据发生变化,总数都会发生变化,份数不变,则平均数同时发生变化。题干说法错误。故答案为:×【点睛】考查了平均数公式:平均数=总数÷总份数的灵活运用。13、错误【解析】略14、√【分析】描述两个物体的相对位置时,角度和距离不变,方向相反,据此解答。【详解】气象局在博物馆的东偏北40°方向600米处,那么博物馆在气象局的西偏南40°方向600米处。如下图所示:故答案为:√【点睛】物体的位置是相对的,描述时要注意方向、角度和距离的变化。15、错误【解析】略16、×【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,它们的体积都与自己的底面半径和高有关,在不知道底面半径和高的情况下,无法比较它们的体积。【详解】一个圆柱的底面半径是1,高也是1,一个圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的体积大于圆柱的体积,所以题目说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查圆柱和圆锥的体积之间的关系,解答本题的关键是掌握只有等底等高的圆柱和圆锥,才有圆柱的体积是圆锥体积的3倍。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【解析】如果a÷b=,则b=4a,因为a、b都是非0自然数,那么b:a=4:a=4:1=4,即b是a的4倍;由此得解.18、B【解析】略19、B【分析】全程的中点是,用两车行了的分别与中点求差,差最小的离中点最近。【详解】-=,-=,>,乙车离两地中点近。故答案为:B【点睛】关键是理解分数的意义,异分母分数相加减,先通分再计算。20、D【解析】复式条形统计图,据图可知,每一格代表1人,①正确;未达标的有男生2人,女生1人,因此②错误;总人数为8+10+13+12+2+3+2+1=51(人),③正确;达标及达标以上的人数中,男生有8+13+2=23(人),女生有10+12+3=25(人),(25-23)÷25=8%,④正确。故答案为D。21、B【分析】由图可知,将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,减少了2个边长是1厘米的小正方形的面积,同时又增加了4个边长是1厘米的小正方形的面积,所以一共是增加了2个边长是1厘米的小正方形的面积,据此选择。【详解】由分析可知,表面积增加了1×1×2=2(平方厘米)故选择:B。【点睛】认真观察图形,找出挖掉一个小正方体前后增加和减少的面是解题关键。也可以通过平移面来解答。22、C【详解】略四、用心算一算。23、;;;;;【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。【详解】-=-=-=-=+=+=+=+=1-=3-=-=【点睛】掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。24、(1)5.2(2)12【分析】(1)观察数据可知,此题应用减法的运算性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此简算;(2)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算.【详解】(1)15.2-4.78-5.22=15.2-(4.78+5.22)=15.2-10=5.2(2)25、x=;x=【分析】2x-=,根据等式的性质1和2,两边先同时+,再同时×即可;x-x=,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程。【详解】2x-=解:2x-+=+2x×=×x=x-x=解:x=x×=×x=五、操作与思考。26、【解析】略六、解决问题。27、9名【分析】设原来阅览室有x人,则原来有女生人数是25%x,现在又进来了5名女生,现在阅览室的人数是(x+5),其中女生人数是(x+5),现在女生人数-原来的女生人数=5,据此列方程解答。【详解】解:设原来阅览室有x人。(x+5)-25%x=5x+-x=5x=x=16(16+5)×=21×=9(名)答:现在阅览室有9名女生。【点睛】适当的设出未知量,求一个数的几分之几(百分之几)用乘法,据此找出等量关系列方程解答即可。28、9.42厘米【分析】把圆锥体铝锭熔铸成一个长方体,根据熔铸前的体积=熔铸后的体积,即圆锥的体积=长方体的体积;再根据长方体的体积公式求出长方体的高。【详解】圆锥的体积:×125.6×18=753.6(立方厘米)753.6÷10÷8=9.42(厘米)答:这个长方体的高是9.42厘米。【点睛】考查物体熔铸问题,应根据体积圆锥体和长方体体积公式,抓住体积不变来解题。29、74张【解析】(36+1

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