2027届梁山县四上数学期末监测模拟试题含解析

2027届梁山县四上数学期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．下图中，∠1＝50°，∠2＝（________）度，∠3＝（________）度。2．根据路程、时间和速度的关系，把下面的表格填写完整。骑车汽车高铁路程（千米）180648（______）时间（时）（______）915速度（千米/时）15（______）3003．由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是（________）。4．盒子里有16个大小质地相同的球，分别是8个红球、3个绿球、5个黄球，任意摸出一个，有________种可能，摸到________球的可能性最大，摸到________球的可能性最小。5．观察下面两个图形，图1中有（______）组平行线，图2中有（______）条射线，组成了（______）个角．6．一天中，当时针和分针成直角的整时刻有4个．．7．学校礼堂每排有32个座位，四年级共有179人，大约能坐（________）排。8．5平方米7平方分米=________平方米=________平方分米．9．我国约有十三亿三千九百七十二万人，这个数写作（________），省略亿后面的尾数约是（________）亿。10．在算式512÷□3中，要使商是两位数，□里最大可以填（________）；如果商是一位数，□里最小可以填（________）。11．“九亿五千零八十万零三”写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）亿。二、仔细推敲，认真辨析。12．在一个梯形里只能画出一条高．_____．13．直线、射线、线段中，线段最短．（______）14．一个不等于0的数除以1.5，商一定比这个数大．_____15．我们班明天比赛会得第一名．（____）16．一块菜地面积为100平方米，是1公顷．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小数部分最大的计数单位是（）A．0.01 B．0.001 C．0.118．，在□里填上数字（），商是两位数。A．3 B．2 C．119．用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（

）A．300° B．30° C．3° D．无法确定20．和960÷2÷12得数不相等的算式是（）。A．960÷12÷2 B．960÷2×12 C．960÷（2×12）21．看下图，N点表示的数可能是（）。A．135000 B．150000 C．175000 D．190000四、细心计算，认真检查。22．直接写出结果。45万＋67万＝23．用递等式计算。(能简便计算的要用简便方法计算)(1)789+121+879+211(2)32×25×125(3)4800-1200÷60×2(4)99×99+99(5)9600÷（224-24×8）(6)2756÷[72÷36×13]24．计算

（1）7210÷35（2）3518÷45五、操作题25．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

26．我帮动物找朋友．六、解决问题27．甲箱有280个珠子，乙箱有40个珠子，每次从甲箱取出5个珠子放入乙箱。取多少次后，两箱珠子一样多？28．某实验小学开展丰富多彩的“阳光体育”锻炼活动，小军对六（1）班同学锻炼的情况作了统计，并绘制了图1和图1．请结合两幅统计图解答下面的问题．（1）请求出参加乒乓球项目的人数．（1）在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整．29．下面是四（2）班男生立定跳远成绩记录单．（单位：厘米）编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩11476142111151615521126214471581214217122221403124815213135181432312841639128141561910924137513810143151192013425146（1）通过上面的记录单的数据，完成下面统计表和统计图。四（2）班男生立定跳远成绩统计表成绩∕厘米合计150及以上149～130129～100等第优良中人数（2）通过统计，你对这个班男生有什么建议？30．一天，妈妈陪奶奶去医院体检，完成下面的体检项目至少需要多长时间？（排队等候及其余时间忽略不计）请你用流程图的形式表示出来，并算出时间。心电图5分彩超20分抽血3分身高、体重2分等待抽血结果30分31．用火车运986吨货物,每节车厢装60吨,将货物全部装上火车,需要多少节车厢?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、40130【分析】利用直角和平角的意义可得∠2＝90°－∠1，∠3＝180°－∠1直接计算解答即可。【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°∠3＝180°－∠1＝180°－50°＝130°【点睛】掌握直角90°，平角180°是解决问题的关键。2、45001272【分析】根据速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，代入数据计算即可。【详解】300×15＝4500（千米）180÷15＝12（时）648÷9＝72（千米/时）骑车汽车高铁路程（千米）1806484500时间（时）12915速度（千米/时）1572300【点睛】3、70707【分析】因为每级末尾的0都不读出来，其他位上连续几个0也只读出一个零，所以0不能放在数的末尾，两个0不能放在一起，0不能放在首位，按此要求写出即可解答。【详解】由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是70707。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。4、3红绿【详解】略5、246【详解】略6、√【分析】钟面上被分成了12个大格，每格是360°÷12=30°，在3点时，分针指向12，时针指向3，分针与时针相差3格，它们之间的夹角是30°×3=90°；当9点时，分针与时针相差3格，它们之间的夹角也是90°．而时钟一天走2圈，依此即可作出判断．【详解】解：当3点和9点时，分针与时针都相差3格，它们之间的夹角是30°×3=90°，又因为时钟一天走2圈；故一天中，当时针和分针成直角的整时刻有2×2=4个．故答案为√．【点睛】此题实际上考查的是学生对钟面的认识，以及有关钟面的计算问题．7、6【详解】略8、5.07507【详解】略9、133972000013【分析】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；（2）四舍五入到亿位，就是看亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。【详解】十三亿三千九百七十二万写作：13397200001339720000≈13亿【点睛】主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。10、45【分析】（1）要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于□3，由此求出最大的可能。（2）除数是□3，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于□3，由此求出最小的可能。【详解】在算式512÷□3中，要使商是两位数，□里最大可以填4，要使商是一位数，□最小可以填5。【点睛】三位数除以两位数，百位和十位上组成的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小，商就是一位数。11、95080000310【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】“九亿五千零八十万零三”写作950800003，省略亿位后面的尾数约是10亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略亿后面的尾数要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】梯形有无数条高；故答案为：×．13、√【解析】略14、×【详解】一个不等于0的数除以1.5，商一定比这个数小；原题说法错误．故答案为：×15、╳【详解】略16、×【详解】10000平方米＝1公顷原题说法错误．故答案为：×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】略18、A【详解】略19、B【详解】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个30度的角，仍然是30度．故选B．20、B【分析】先根据整数四则混合运算的运算顺序分别求出各算式的计算结果，再看选项中哪一个算式的得数和题目给出的算式的得数相等。【详解】960÷2÷12＝480÷12＝40A．960÷12÷2＝80÷2＝40；B．960÷2×12＝480×12＝5760；C．960÷（2×12）＝960÷24＝40；故答案为：B。【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。21、C【分析】在数轴上，沿着箭头所指方向，数越来越大。100000和200000中间的点是150000，而N点的位置大概位于150000与2000000的中间。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，N点表示的数可能是175000。而135000接近100000，150000在100000和200000中间，190000接近200000。故答案为：C。【点睛】解决本题时应根据整数比较大小的方法，结合点所在的位置，判断点可能表示的数。四、细心计算，认真检查。22、500；400；0；7408；3；2525；112万20000；8；1800；8【详解】略23、(1)2000(2)100000(3)4760(4)9900(5)300(6)106【详解】略24、（1）206（2）78……8【详解】（1）7210÷35=206（2）3518÷45=78……8五、操作题25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。26、【详解】略六、解决问题27、24次【分析】根据题意先求出甲箱比乙箱多多少个珠子，再将多出来的这些珠子平均分成两份，这样甲乙两箱就同样多，最后再将平分后的珠子每次从甲箱取出5个珠子放入乙箱，用除法解答即可。【详解】280－40＝240（个）240÷2＝120（个）120÷5＝24（次）答：取24次后，两箱珠子一样多。【点睛】本题考查除法的应用，关键注意先计算出甲乙两箱同样多的个数。28、（1）5人（1）【详解】10÷40%＝50（人）50×10%＝5（人）答：参加乒乓球项目的有5人．29、（1）四（2）班男生立定跳远成绩统计表成绩∕厘米合计150及以上149～130129～100等第优良中人数255128根据统计数据绘制条形统计图如下：（2）通过统计，我对这个班男生的建议如下：再努力，争取优为现在良的人数，良为现在优、中人数之和，消灭中。【解析】此题是考查数据的统计、填写统计表、绘制条形统计图、从统计图（表）中获取信息、并根据所获取的信息解决实际问题．直条宽度相同，分布均匀，美观大方．【详解】（1）用画“正”字的方法对统计表中所提供的原始数据进行分段统计，根据统计数据即可填写统计表；再根据统计数据，在图中绘制出各成绩段人数的直条图，标上数据等即可完