2025长沙明德中学高一入学语文分班考试真题含答案

-2025长沙明德中学高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中书写全部正确的一组是A.临摹、舒畅、兵戎相见、自圆其说B.真挚、坐落、杞人忧天、败事有余C.严峻、湮灭、风餐露宿、一鼓作气D.恬静、憔悴、自鸣得意、不刊之论答案：D解析：A中“兵戎相见”书写正确；B中“坐落”应为“坐落”；C中“风餐露宿”书写正确；D中所有词语均正确无误。(2)下列加点词语使用不当的一项是A.初春的清晨，空气中弥漫着一股沁人心脾的芳香味B.他自恃清高，从不与人交心，令人难以接近C.她的表演感人至深，令观众如坐针毡D.这篇文章结构复杂，行文严谨，令人叹服答案：C解析：C项中“如坐针毡”指坐立不安，多用于形容心情紧张，与“感人至深”搭配不当。(3)下列句子中没有语病的一项是A.在学校里，他不仅学习成绩优秀，而且性格和善B.只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的理想C.大家都清楚地知道，他的坏习惯是无法改变的D.通过这次学习，使我们更加明白了团结的重要性答案：A解析：B项中“实现”用词不当，应为“实现理想”或“达成理想”；C项中“清楚地知道”语序不当；D项中“使”字多余，构成成分残缺。(4)下列句子中，成语使用得当的一项是A.他在学校里总是首当其冲，承担最重的任务B.这篇文章引用了大量典籍，真是不刊之论C.考试完后，他感到差强人意，心情轻松不少D.我们要登堂入室，积极提升自己的综合素质答案：C解析：A项中“首当其冲”形容最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不恰当；B项中“不刊之论”多用于形容言论正确，不可修改，用在文章中略显夸张；D项中“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，达到很高的水平，搭配不当。(5)下列句子中加点的词语解释不当的一项是A.莘莘学子——形容众多的学生B.锲而不舍——雕刻虽已停止，但坚持不懈C.刚愎自用——固执己见，不听他人意见D.不刊之论——不可更改的言论答案：B解析：“锲而不舍”中的“锲”指雕刻，“而不舍”表示不停止，解释为“雕刻虽已停止，但坚持不懈”显然错误。(6)与“风声鹤唳”表达的意境相似的一项是A.夜深人静，万籁俱寂B.虚惊一场，草木皆兵C.春风化雨，润物无声D.世外桃源，宁静致远答案：B解析：“风声鹤唳”比喻惊慌失措，自相惊扰，与“草木皆兵”意思相近。(7)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他写信给母亲说：“我已经到了北京，一切安好。”B.一根根地比赛，一声声地叫卖，一户户地乞讨，想尽一切办法找寻失踪的亲人。C.小王是“独生子女”，而小李是“多子女”家庭的孩子。D.我们要多看一些名著，如《红楼梦》《活着》等。答案：A解析：B项中“一声声地叫卖”“一户户地乞讨”等结构重复，应保留一种；C项中“独生子女”“多子女”应加引号；D项中《活着》不是古代文学作品，不应与《红楼梦》并列。(8)下列句子中，修辞手法运用不当的一项是A.母亲的手是粗糙的，却温暖如春。B.他像一只受伤的狐狸，在人群中躲躲闪闪。C.沙沙的雨声，像一个温柔的低语，满盈着诗意。D.这个城市的节奏快如风，我时常感到喘不过气来。答案：D解析：D项中“快如风”是比喻，但“喘不过气来”与比喻“快如风”搭配不当，逻辑不符。(9)下列句子中属于被动句的一项是A.被动句是指句子的主语是动作的承受者B.为国捐躯的英雄，将被后人铭记C.他被同学们推荐为班长D.夜以继日，他终于完成了任务答案：C解析：被动句的结构是“被”字句，C项符合被动句特征。(10)下列文学常识对应正确的一项是A.杜甫——《过零丁洋》B.老舍——《骆驼祥子》C.柳宗元——《桃花源记》D.李白——《岳阳楼记》答案：B解析：A项《过零丁洋》作者是文天祥；C项《桃花源记》作者是陶渊明；D项《岳阳楼记》作者是范仲淹。(11)下列句子属于倒装句的一项是A.他遇害的消息传来，众人十分震惊B.大江东去，浪淘尽C.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也D.以人为本，以德服人答案：B解析：“大江东去，浪淘尽”为倒装句，主语在后，谓语在前。(12)下列选项中，符合“望文生义”误用成语的一项是A.看到他丢三落四的表现，我真是感到差强人意B.这个问题在月考中首当其冲，许多同学都没有答对C.虽然他很刚愎，但我还是愿意听从他的意见D.看到那片光怪陆离的景色，他不禁感叹大自然的神奇答案：A解析：A项“差强人意”原意为大体上还能使人满意，此处却表示“非常差劲”，属于望文生义。(13)下列句子中，“其”字用法不同的一项是A.其实，这不过是表面现象B.劝学而不舍，其利断金C.余闻之也久，今乃得之，且用之D.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”答案：D解析：D项中“其”是“之”的意思，用作代词，“其利断金”中“其”是虚指代词，“其”在D项中作“之”使用。(14)下列句子中，不能体现“借景抒情”手法的一项是A.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜B.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回C.知否，知否？应是绿肥红瘦D.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇答案：A解析：A项属于“托物言志”或“借物抒怀”，而“借景抒情”是直接通过描写景物来表达情感。(15)下列句子中，对“语序不当”判断正确的一项是A.在学校的墙角上，我发现了一只迷路的小狗B.昨天早晨，我收到了来自朋友的短信C.这是一个需要我们深刻思考的很有启发性的问题D.这篇课文的结构和语言都值得学习答案：C解析：C项中应为“很有启发性的问题需要我们深刻思考”，语言顺序错误，属于语序不当。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)山光悦鸟性，潭影空人心。—