成都石室双楠初一入学语文分班考试真题含答案

-成都石室双楠初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列哪个词语是褒义词？A.谋财害命B.乱七八糟C.丰功伟绩D.弄巧成拙答案：C解析：本题考查词语感情色彩辨析。“丰功伟绩”指伟大的功绩，是褒义词，其余选项均为贬义词。(2)下列词语中，哪一个含有比喻义？A.大显身手B.一针见血C.画蛇添足D.鸡飞狗跳答案：B解析：本题考查修辞手法识别。“一针见血”是比喻，形容说话或写文章直中要旨。(3)下列哪组词语是近义词？A.打击、赞扬B.如果、所以C.渴望、渴望D.安全、危险答案：C解析：本题考查近义词辨析。“渴望”是同义词，其他选项不是近义词。(4)“花好月圆”常用来形容什么节日？A.元宵节B.重阳节C.中秋节D.春节答案：C解析：本题考查传统文化常识。“花好月圆”常用于形容中秋节，寓意团圆美满。(5)下列句子中，哪个使用了反问的修辞手法？A.如果你愿意，随时可以来。B.他说的话难道不是真理吗？C.我们走在大路上。D.让我们为梦想努力吧！答案：B解析：本题考查修辞手法识别。“难道不是真理吗？”是反问句，没有直接回答，但表达肯定的意思。(6)下列词语中，哪一个与“天南海北”结构相同？A.一心一意B.红红火火C.秋风送爽D.风和日丽答案：A解析：本题考查词语结构。“天南海北”是联合结构，近义词为“一心一意”。(7)下列句子中，哪个是病句？A.他的字写得很漂亮。B.认真刻苦的学习态度是取得好成绩的关键。C.这个故事我们已经听过了。D.她一来到学校就立刻开始学习。答案：B解析：本题考查病句辨析。“认真刻苦的学习态度”是并列结构，应加“有”字，改为“认真刻苦的学习态度是取得好成绩的关键。”句式不完整。(8)“天门中断楚江开”中的“楚江”指的是哪个江？A.珠江B.黄河C.长江D.松花江答案：C解析：本题考查古诗名句积累。“楚江”是长江的别称，此句出自《望天门山》。(9)下列哪个句子是反问句？A.他怎么会这么迟才来？B.今天天气真好。C.这座山很高，不能走。D.春天来了，花儿开了。答案：A解析：本题考查句式识别。“怎么会这么迟才来？”是反问句，表达否定含义。(10)下列哪个成语与“心急如焚”意思相近？A.兴高采烈B.惊慌失措C.心平气和D.心旷神怡答案：B解析：本题考查成语理解。“惊慌失措”与“心急如焚”意思相近，都是形容非常着急。(11)“明月松间照，清泉石上流”出自哪位诗人？A.杜甫B.李白C.王昌龄D.王维答案：D解析：本题考查古诗名句积累。这两句出自《山居秋暝》，作者是王维。(12)“吾日三省吾身”中的“省”意思是？A.省略B.省略请假C.反省D.省心答案：C解析：本题考查文言文基础知识。“省”在此处指反省、检讨。(13)下列哪个句子是病句？A.他昨天买了一本书。B.春天，花儿开了，草儿绿了。C.他在看书，边看边记笔记。D.明天我一定去学校。答案：C解析：本题考查病句判断。“他在看书，边看边记笔记”结构不清晰，缺少关联词，容易造成歧义。(14)下列哪个选项不正确？A.孟子是战国时期思想家，代表作《孟子》B.李白号青莲居士，被称为“诗仙”C.王安石是宋代著名政治家、文学家D.杜甫与李白合称“李杜”答案：A解析：本题考查文学文化常识。孟子是战国时期的思想家，但《孟子》是他的主要著作，故选项A正确。(15)下列哪个成语不能用来形容人专心？A.专心致志B.争先恐后C.全神贯注D.恰到好处答案：B解析：本题考查成语理解。“争先恐后”形容争着向前，不是形容专心。(16)下列哪个句子使用了对偶的修辞手法？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。D.遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。答案：A解析：本题考查修辞手法识别。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是典型的对偶句。(17)“作业本上的字迹很工整”中“工整”的感情色彩是？A.褒义B.贬义C.中性D.褒贬不明答案：A解析：本题考查词语感情色彩。“工整”常用来形容字迹整齐，语义正面，是褒义词。(18)《鲁滨逊漂流记》的作者是？A.刘慈欣B.阿西莫夫C.斯威夫特D.丹尼尔·笛福答案：D解析：本题考查名著阅读。丹尼尔·笛福是《鲁滨逊漂流记》的作者。(19)下列哪项不是四大名著之一？A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《封神演义》答案：D解析：本题考查文学常识。四大名著为《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。(20)下列哪个句子不是倒装句？A.在这美丽的沙滩上，我们玩耍着。B.你昨天为什么来这里？C.他不是来买东西的。D.走在路上，我突然想到一个问题。答案：B解析：本题考查句式转换。“你昨天为什么来这里？”是正常语序，不是倒装句。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》中“临行密密缝”的下一句是：________。答案：意恐迟迟归解析：本题考查古诗名句积累。该句出自《游子吟》，完整句子是“临行密密缝，意恐迟迟归”。(22)《望洞庭》中“潭面无风镜未磨”的上一句是：________。答案：湖光秋月两相和解析：本题考查古诗名句积累。该句出自《望洞庭》，完整句子是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。(23)《四时田园杂兴》中描写乡村儿童劳作的句子是：________。答案：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜解析：本题考查古诗名句理解。该句体现了儿童在田间劳作的情景，是古诗中的经典描绘。(24)《饮湖上初晴后雨》的作者是：________。答案：苏轼解析：本题考查古诗名句积累。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。(25)“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自：________。答案：《望天门山》解析：本题考查古诗名句积累。这两句描写天门山的壮丽景色，出自李白的《望天门山》。(26)“草木皆兵”出自哪部名著？答案：《三国演义》解析：本题考查名著阅读。出自《三国演义》中“风声鹤唳，草木皆兵”的典故，形容紧张惊恐。(27)“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”出自：________。答案：《黄鹤楼》解析：本题考查古诗名句积累。该句出自崔颢的《黄鹤楼》，表达了思乡之情。(28)《短文两篇》中，老舍写的是：________。答案：《养花》解析：本题考查现代文阅读。“《养花》”是老舍的一篇散文，内容朴素真实。(29)中国四大名著的作者朝代分别是：A.宋代、明代、清代、清代B.明代、明代、清代、清代C.唐代、明代、清代、明代D.宋代、唐代、清代、清代答案：B解析：本题考查文学文化常识。四大名著作者分别为元末明初的施耐庵和罗贯中（《水浒传》《三国演义》），清代的吴承恩（《西游记》），清代的曹雪芹（《红楼梦》）。(30)在《饮湖上初晴后雨》中，作者用“西子”比喻：________。答案：西施解析：本题考查古诗理解。“西子”是古代美女西施的美称，诗人用它来比喻西湖。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】古诗《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(31)诗人所写的春景主要有哪些？（请用“，”分隔）答案：草、莺、杨柳、春烟、风筝解析：本题考查诗歌内容理解。诗中描绘了春天的清新景色和儿童放风筝的欢乐场景。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》节选宋人有耕者。田中，有株^{1}。兔走触株，折颈而死。因^{2}释其耒^{3}而守株，冀^{4}复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑^{5}。(32)文言文中“株”的意思是：A.树枝B.树桩C.竹子D.树答案：B解析：本题考查文言文基础知识。此处“株”指树桩，比喻偶然的机会。(33)下列哪个句子翻译错误？A.田中，有株——田里有棵树桩B.兔走触株，折颈而死——兔子跑的时候撞到了树桩，脖子折断而死C.因释其耒而守株——于是放下农具，守着树桩D.兔不可复得，而身为宋国笑——兔子不可能再得到，但宋人却成为全国的笑柄答案：A解析：本题考查文言文翻译。“株”指树桩，而非“树”，故“田中，有株”翻译为“田里有棵树桩”更加准确。(34)这个故事蕴藏的道理是：A.愚蠢地依靠偶然事件B.要勤奋劳动C.必须具备创造性思维D.要懂得变通答案：A解析：本题考查文言文阅读理解。故事中，农夫守着树桩期盼兔子撞死，表现出对偶然事件的依赖，寓含道理是不可守株待兔。(35)请写出文中一个省略句并补全：A.兔走触株，折颈而死。B.他抛下了农具，坐在树桩旁等待兔子。C.这个故事讲的是不劳而获的寓言。D.看看别人的事情，却不知道自己是否该这样做。答案：B解析：本题考查文言文句式转换。句中“因释其耒而守株”是省略句，“他”省略，补全后为“他抛下了农具，坐在树桩旁等待兔子。”(36)物理原理“力的作用是相互的”在文中体现为：A.兔子撞树桩导致死亡B.守株者等待兔子，但再也没有等到C.田中有一棵树桩D.他放下农具去等兔子答案：A解析：本题考查文言文阅读理解。兔子撞树桩的力使树桩震动，树桩也在作用力上对兔子产生反作用，因此A项正确。(37)该故事的主人公是：A.宋国的国王B.一个农民C.王戎D.司马光答案：B解析：本题考查文学常识。故事讲述的是宋国的一位农夫，因此B选项正确。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在小区的角落里，有一棵高大的榕树。我每天上学都会经过它，它总是安静地站在那里，仿佛在倾听每一朵花的绽放，每一缕风的呢喃。有一天，我在树下发现了一只受伤的小鸟，它的一只翅膀折断了，无法飞翔。我小心翼翼地把它抱回家，放在一个温暖的盒子里，给它喂水和食物。几个月后，它康复了，也学会了飞。它从我的窗户飞出去，飞向蓝天，那一刻，我感到无比欣慰。(38)文章的主人公是谁？A.小鸟B.一只知了C.一个拾荒者D.一个少年答案：D解析：本题考查现代文阅读理解。本文描述的是“我”和一只小鸟之间的故事，因此主人公是“我”，即一个少年。(39)请写出文中一个比喻句。答案：它总是安静地站在那里，仿佛在倾听每一朵花的绽放，每一缕风的呢喃。解析：本题考查修辞手法识别。文中的“仿佛在倾听每一朵花的绽放，每一缕风的呢喃”是比喻句，将榕树拟人化。(40)文章表达了主人公怎样的情感变化？答案：从担忧到欣慰。解析：本题考查情感体会。“我发现受伤的小鸟”表现出担忧，“它从我的窗户飞出去，飞向蓝天”表现出欣慰。(41)本文用什么结构组织内容？A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.因果顺序答案：B解析：本题考查文章结构分析。文章按照“发现小鸟—救助小鸟—小鸟康复—放飞小鸟”的时间顺序来写。(42)文中的“那”指的是什么？答案：那只受伤的小鸟。解析：本题考查词语含义。“那”在文中指那只被“我”发现并救助的小鸟。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】太空是一个神秘而遥远的地方，它不仅给我们带来了无限的想象，也让我们渴望探索未知的世界。科学家们通过多年努力，终于让人类第一次登上月球。从那时起，太空探索的步伐从未停止，我们不断向更远的星球进发。随着科技发展，未来我们可能能登上火星，甚至更远的星系。虽然探索的过程充满挑战，但人类的好奇心和勇气推动我们不断向前。(43)文章主要说明了什么？A.太空的神秘性B.人类对太空的探索C.科学技术的发展D.未来的太空计划答案：B解析：本题考查说明文阅读。文章的主题是人类探索太空的过程和意义，因此答案选B。(44)文中“我们不断向更远的星球进发”中的“进发”是什么意思？A.回来B.前进C.停止D.等待答案：B解析：本题考查词语理解。“进发”指向前出发，表示积极向未知领域迈进。(45)文中哪个句子最能体现人类探索精神？A.太空是一个神秘而遥远的地方B.科学家们通过多年努力，终于让人类第一次登上月球C.虽然探索的过程充满挑战D.人类的好奇心和勇气推动我们不断向前答案：D解析：本题考查重点句理解。D项直接点明“好奇心和勇气”是推动因素，最能体现探索精神。(46)说明文中运用了哪些说明方法？答案：举例子、作比较、列数字解析：本题考查说明方法识别。文中提到“第一次登上月球”是举例子，“不断向更远的星球进发”是作比较。(47)文中“挑战”指的是什么？答案：探索过程中遇到的困难。解析：本题考查词语含义理解。“挑战”在文中指探索太空时所面临的种种困难。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一刻要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一刻那天，我正坐在教室里准备考试