2026年安徽省芜湖市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年安徽省芜湖市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是：A.模（mó）范B.差（chā）不多C.强（qiǎng）迫D.薄（bó）弱答案：C解析：本题考查多音字读音。“强”读作“qiǎng”时表示强迫、勉强的意思，而“强”读作“qiáng”时表示强大、强壮等意思，结合语境可判断为C。(2)下列词语中，书写完全正确的一项是：A.辛勤B.谦虚C.津津有味D.专心致志答案：D解析：本题考查字形辨析。“专心致志”中没有错别字，“津津有味”也正确，但题目要求选完全正确的一项，故为D。(3)下列成语使用不恰当的一项是：A.他上课总是专心致志地听讲。B.她在比赛中表现得争先恐后，获得第一名。C.小明在图书馆里安安静静地看书。D.他总是心不在焉，学习效果很差。答案：B解析：本题考查成语使用。“争先恐后”表示争着向前，不让后，多用于比赛或竞赛等语境，B句中用于“她在比赛中”不合适，应为“争先恐后”。(4)下列句子中，关联词使用恰当的一项是：A.因为她很努力，所以成绩好。B.尽管他很努力，但是成绩不好。C.因为他很努力，所以成绩不好。D.她很努力，但是成绩好。答案：A解析：本题考查关联词搭配。“因为……所以……”正确表达了因果关系，其余选项搭配不当或逻辑矛盾。(5)下列句子中，没有语病的一项是：A.昨天我去了学校，顺便带了书本。B.昨天我去学校，顺便带了书本去。C.昨天我去了学校，顺便带了书本去。D.昨天我去学校，带了书本。答案：D解析：本题考查病句辨析。D选项结构清晰，无冗余。“顺便”与“去”连用显得多余，应为D。(6)下列句子中，加点词感情色彩为贬义的一项是：A.他是个热心肠的人。B.她总是斤斤计较。C.这个故事很有意思。D.他非常谦虚，从不骄傲。答案：B解析：本题考查词语感情色彩。“斤斤计较”是贬义词，形容人过于计较，缺乏大度。(7)根据提示“描写夏日荷塘的美丽”填写诗句：A.接天莲叶无穷碧B.乱花渐欲迷人眼C.一道残阳铺水中D.山重水复疑无路答案：A解析：本题考查古诗名句积累。“接天莲叶无穷碧”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写荷叶的绿意盎然。(8)填入合适的成语：在学习中，我们不能________，要不断积累。A.一蹴而就B.似曾相识C.一曝十寒D.巧妙绝伦答案：C解析：本题考查成语理解。“一曝十寒”形容学习或做事没有恒心，时而勤奋，时而懒散，符合语境。(9)下列作家与作品配对正确的一项是：A.杜甫——《凉州词》B.白居易——《静夜思》C.王维——《山行》D.李白——《燕子》答案：C解析：本题考查文学常识。《山行》是杜甫的作品，不是王维，“燕子”是郑振铎的文章，所以选C。(10)下列成语与加点词语意思相同的项是：A.真知灼见——真知灼识B.妇孺皆知——妇孺皆晓C.众口铄金——众口铄土D.守株待兔——刻舟求剑答案：D解析：本题考查近义词辨析。“守株待兔”和“刻舟求剑”都是比喻死守教条、不知变通，D项符合。(11)下列诗句描写的季节是：A.可怜九月初三夜B.绿阴不减来时路C.一道残阳铺水中D.梅子黄时日日晴答案：D解析：本题考查古诗内容理解。“梅子黄时日日晴”出自曾几的《三衢道中》，描写江南的梅雨季节，所以选D。(12)下列诗句中，描写声音的一项是：A.玉阶生白露B.听取蛙声一片C.荷叶罗裙一色裁D.可怜九月初三夜答案：B解析：本题考查古诗内容理解。“听取蛙声一片”只能从后往前听到，说明声音的存在，是描写的重点，故为B。(13)下列诗句中，描写颜色的一项是：A.接天莲叶无穷碧B.不知细叶谁裁出C.一水护田将绿绕D.乱花渐欲迷人眼答案：D解析：本题考查描写的要素。“乱花渐欲迷人眼”“渐欲”说明颜色逐渐初显，为描写颜色的选项，故为D。(14)下列诗句中，描写人物动作的一项是：A.惟见江心秋月白B.停车坐爱枫林晚C.绿阴不减来时路D.明月松间照答案：B解析：本题考查诗句内容理解。“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“因为”的意思，是人物行为的说明，故为B。(15)下列句子中，没有使用比喻的一项是：A.他的声音像一只小鸟一样清脆。B.它像一轮满月挂在天空。C.春天来了，万物复苏。D.看他认真专注，就像一条直线。答案：C解析：本题考查修辞手法。选项C未使用比喻，其余都使用了比喻。(16)下列句子中，使用了拟人的一项是：A.月亮像一个银盘。B.山岭沉睡着，像一位优雅的美人。C.风轻轻吹过树林。D.那一串串红灯笼好像在朝我们点头。答案：B解析：本题考查修辞手法。“沉睡着”是拟人，把山岭看作人，主动状态，故为B。(17)下列句子中，属于陈述句的一项是：A.再见了，朋友！B.你能帮我一下吗？C.太好了，我们胜利了！D.今天天气真不错。答案：D解析：本题考查句式转换。陈述句是陈述某种事实，D为陈述句，其余均为感叹句、疑问句等。(18)下列句子中，属于反问句的一项是：A.真是太精彩了！B.他不是比我们早到几分钟吗？C.你怎么可以这样对自己？D.这不是我们的责任。答案：B解析：本题考查句式转换。反问句是通过反问的形式表达肯定意思，B句属于反问句。(19)下列句子中，属于直接引语的一项是：A.他说：“我今天很忙。”B.他说他今天很忙。C.今天小明说他很忙。D.小明说他今天很忙。答案：A解析：本题考查句式转换。“他说：”是直接引语的标志，其余为间接引语。(20)下列句子中，“被”字句的一项是：A.我把书给了他。B.书被我给了他。C.我把书给了他。D.书是被我给了他。答案：B解析：本题考查句式转换。“被”字句表示被动，B项正确表达了被动语态。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《伯牙绝弦》讲述的是________（人物）和________（人物）之间的知音故事。答案：钟子期、伯牙解析：本题考查文学文化常识。“伯牙绝弦”出自《列子》，讲述的就是伯牙与钟子期因知音而成为好友，后来钟子期去世，伯牙毁琴的故事。(22)《静夜思》的作者是________朝的诗人________。答案：唐、李白解析：本题考查文学常识。《静夜思》是唐代诗人李白的作品，用简洁的语言表达了游子的思乡之情。(23)“四时田园杂兴”是________代诗人________的作品。答案：宋、范成大解析：本题考查文学常识。“四时田园杂兴”主要描写农村四季景色，是南宋诗人范成大的代表作。(24)《哈姆雷特》出自________国著名剧作家________的戏剧作品。答案：英、莎士比亚解析：本题考查文学常识。莎士比亚是英国文艺复兴时期著名的剧作家，所著《哈姆雷特》是其代表作之一。(25)下列名著人物中，属于《水浒传》的是________。A.孙悟空B.刘姥姥C.林冲D.祥林嫂答案：C解析：本题考查名著阅读。林冲是《水浒传》中的人物，为梁山好汉之一；其余分别为《西游记》《红楼梦》《祝福》的人物。(26)下列句子中，应填入的关联词是________。他______很努力，______没有取得好成绩。A.虽然……但是……B.因为……所以……C.只有……才……D.如果……就……答案：A解析：本题考查关联词使用。“虽然……但是……”用于表达转折关系，符合语境。(27)填入合适的词语：________是良药。A.忘记B.乐观C.专一D.失望答案：C解析：本题考查成语理解。“专心致志，以事其业”与“专一”相近，选C。(28)“这是一场突如其来的暴雨。”中“突兀”指的是________。A.倾盆大雨B.暴风雨中C.预料之外D.情绪高涨答案：C解析：本题考查词语含义。“突兀”形容事情发生得突然，出乎意料，与C项一致。(29)翻译下列句子：丈夫之冠也，妻子之首饰也。A.女人的打扮让人羡慕B.丈夫是英雄，妻子是他的装饰C.丈夫打扮得像冠，妻子打扮得像首饰D.女人的漂亮像星星一样答案：B解析：本题考查文言文翻译。该句翻译为“丈夫是英雄，妻子是他的装饰”，符合B项。(30)填空题：《诗经》按内容分为________、________、________。答案：风、雅、颂解析：本题考查文言文基础知识。《诗经》按内容分为“风”“雅”“颂”三部分，分别代表民间歌谣、正统诗歌和祭祀音乐。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《赋得古原草送别》白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。(31)诗中描写草生命力顽强的诗句是：A.离离原上草B.野火烧不尽C.春风吹又生D.�萋萋满别情答案：C解析：本题考查古诗内容理解。“春风吹又生”直接描绘了草在春天重获新生的景象，表现其生命力顽强。(32)诗中“远芳侵古道”体现的表达手法是：A.修辞B.比喻C.借景抒情D.联想答案：C解析：本题考查表达手法。“远芳侵古道”通过写草香蔓延至古道，体现借景抒情，表达对友人的不舍之情。(33)下列词语中，能概括这首诗主题的一项是：A.热爱自然B.励志顽强C.对友人眷恋D.描写生动答案：C解析：本题考查诗歌主题概括。全诗通过描写草原的草来进行送别，体现出对友人的依依不舍，所以主题为C。(34)下列对诗句“又送王孙去，萋萋满别情”的理解正确的一项是：A.表达朋友即将来时的深情B.表达离别时的深情C.表达春天到来的喜悦D.表达对草多的感慨答案：B解析：本题考查诗句意义理解。“又送王孙去”表示再次送别，“萋萋满别情”生动表现了离别时的浓厚情感。(35)诗中“萋萋”一词的意思是：A.没有B.充满C.稀疏D.高耸答案：B解析：本题考查词语含义。“萋萋”形容草繁茂的样子，也可以用于形容情感浓厚，故选B。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。(36)下列句中翻译正确的一项是：A.一鼓作气：第一次击鼓，战斗的气势被激发。B.再而衰：第二次击鼓后，敌军士气衰弱。C.三而竭：第三次击鼓，士气已经完全耗尽。D.夫大国，难测也，惧有伏焉：大国难以预测，害怕有埋伏。答案：B解析：本题考查文言文翻译。“再而衰”意为“第二次击鼓后，士气开始衰弱”，故选B。(37)下列句子中，加点词解释正确的一项是：A.夫战，勇气也。夫：丈夫B.再而衰，三而竭。再：第二次C.彼竭我盈，故克之。克：克服D.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。逐：追逐答案：D解析：本题考查文言实词含义。“逐”在这里意为“追赶”，D项正确。(38)下列句子中，表明了作战中的时机把握的一项是：A.夫战，勇气也B.一鼓作气，再而衰，三而竭C.彼竭我盈，故克之D.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之答案：D解析：本题考查文言文内容理解。“辙乱”“旗靡”是作战中的观察点，表明了时机的把握，故选D。(39)下列句子中，出自主谓宾结构的是：A.夫战，勇气也B.一鼓作气，再而衰C.彼竭我盈，故克之D.吾视其辙乱答案：A解析：本题考查文言文语法。“夫战，勇气也”为主谓宾结构（夫是语气助词，战是名词，勇气是宾语）。(40)下列句子中，能够体现文章中心思想的一项是：A.夫战，勇气也B.彼竭我盈，故克之C.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之D.一鼓作气，再而衰，三而竭答案：B解析：本题考查文言文阅读理解。文中通过战事描写，说明在敌军士气衰竭时进行攻击能够取得胜利，因此选B。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天是一年四季中最美的季节。微风拂面，空气清新，阳光温暖。小草从泥土中探出头来，树木抽出新枝。公园里人来人往，笑声不断，风筝在天空中翩翩起舞。春天不仅景色美丽，而且充满生机和希望。(41)文章主要描写的是________季节的景色。A.夏天B.秋天C.春天D.冬天答案：C解析：本题考查内容理解。全文围绕“春天”展开描写，C项正确。(42)文章中“风筝在天空中翩翩起舞”是拟人句，文中将其比作________。A.孩子B.风筝C.舞者D.鸟答案：C解析：本题考查修辞手法。“翩翩起舞”是拟人的表达方式，比喻为舞者，C项正确。(43)下列词语中，属于比喻的一项是：A.清新B.翩翩起舞C.微风D.希望答案：B解析：本题考查修辞手法。“翩翩起舞”是拟人，而非比喻，所以B项不符合。若题目为“风筝像一只鸟”，则是比喻，但此处应为B。(44)文章中写“微风拂面，空气清新”符合哪种描写方法？A.外貌描写B.动作描写C.环境描写D.语言描写答案：C解析：本题考查描写方法。“微风拂面”“空气清新”是描写环境的句子，故为C。(45)文章最后一句“春天不仅景色美丽，而且充满生机和希望”表达的是什么？A.描写春天B.说明春天带来美好C.阐述春天的意义D.引用古诗写景答案：C解析：本题考查主旨理解。后一句对春天进行了总结性评价，说明其意义，C项准确。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】火星，是我们太阳系中距离太阳第二近的行星，它和地球一样拥有大气层。但它的大气层非常稀薄。主要成分有二氧化碳，还有少量的氮气和氩气。由于火星的重力较小，大气层中的气体难以长时间存在于环境中。此外，火星表面温度极低，昼夜温差非常大，平均温度在零下55摄氏度左右。(46)下列句子中，属于说明文特征的一句是：A.春天是一年四季中最美的季节。B.我喜欢春天。C.火星的大气层中大部分是二氧化碳。D.火星是一个美丽的星球。答案：C解析：本题考查说明文特征。说明文的特点是说明事物的特征，进行客观描述，C项正确。(47)下列句子中，哪一项属于作比较的说明方法？A.火星的大气层中大部分是二氧化碳。B.火星的大气层非常稀薄。C.火星是太阳系中距离太阳第二近的行星。D.火星表面温度极低，昼夜温差非常大。答案：D解析：本题考查说明方法。“昼夜温差非常大”是对火星温度状况的比较，表达其极端性，选D。(48)文章中“由于火星的重力较小，大气层中的气体难以长时间存在于环境中”一句意在说明什么？A.大气中缺少氧气B.大气层稀薄C.重力变化影响大气层D.火星温度低答案：C解析：本题考查信息提取。“由于…