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-宁夏中考(语文)真题及参考答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.憎恶(zèngwù)B.脊梁(jǐliáng)C.憎恨(zēnghèn)D.脊背(jǐbèi)答案:B解析:A项中“憎恶”应读作“zēngwù”;C项中“憎恨”应读作“zēnghèn”;D项中“脊背”应读作“jǐbèi”,所以B项正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.精彩纷呈B.精彩粉呈C.精彩纷程D.精彩纷呈答案:D解析:B和C项中的“粉呈”和“纷程”均错误,D项“精彩纷呈”为正确用字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这个问题他并不清楚,所以一针见血地回答了我。B.春节期间,小张带着一家老小回乡探亲,一路上谈笑风生。C.对于他人的误解,我们应该不以为然,保持耐心。D.尽管他声称自己一无所知,但这一番话确实首当其冲。答案:B解析:A项“一针见血”用在不了解问题的人身上不当;C项“不以为然”应表示不认为是对的,而不是对误解保持耐心;D项“首当其冲”形容最先受到攻击或遭遇困难,与语境不符。B项用“谈笑风生”正确。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.学校组织了我们班和隔壁班开展了一次主题为“弘扬传统文化”的活动。B.为了保护环境,我们应该减少污染,节约资源。C.只要我们努力学习,就一定能取得好的成绩。D.偶尔去野外露营,可以让人放松心情,更加亲近自然。答案:D解析:A项缺少主语,导致句子不完整;B项句子结构顺畅;C项“只要就”搭配不当;D项用词准确,句意清晰。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①___,万里送王船。(《渡荆门送别》李白)②___,百川东到海。(《观沧海》曹操)③___,柳暗花明又一村。(《游山西村》陆游)④晓看红湿处,___。(《春夜喜雨》杜甫)⑤___,弹琴复长啸。(《竹里馆》王维)⑥河汉清且浅,___。(《迢迢牵牛星》)⑦___,佳节又重阳。(《醉花阴》李清照)⑧___,谁言天地宽。(《登幽州台歌》陈子昂)答案:①欲作家②水何澹澹③山重水复疑无路④花重锦官城⑤独坐幽篁里⑥相去复几许⑦莫道不销魂⑧忽见陌头杨柳色解析:①“欲作家”出自“仍怜故乡水,万里送王船”;②“水何澹澹”出自《观沧海》;③“山重水复疑无路”出自《游山西村》;④“花重锦官城”出自《春夜喜雨》;⑤“独坐幽篁里”出自《竹里馆》;⑥“相去复几许”出自《迢迢牵牛星》;⑦“莫道不销魂”出自《醉花阴》;⑧“忽见陌头杨柳色”出自《登幽州台歌》。(6)文学文化常识填空(2分)《出师表》的作者是___,其字___,三国时期蜀国政治家、军事家。答案:诸葛亮亮解析:《出师表》作者为诸葛亮,字“孔明”,而非“亮”,因此答案应为“诸葛亮亮”。(7)综合性学习/语言运用(4分)请根据下面的情境,写出一句合适的宣传标语。情境:学校组织“书香校园”主题活动,鼓励学生多读书、读好书。答案:书香伴我同行,阅读点亮人生。解析:此标语紧扣“书香校园”主题,语言简洁有力,符合活动要求。(8)名著阅读题(4分)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在___(填地点)与丽达相识,二人最终因___(填原因)分手。答案:冬妮娅理想差异解析:保尔与丽达在“冬妮娅”相识,但因理想差异而最终分手。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,凛冽侵肌。居民多以□酒为乐,或于邸舍,或于市井。然薄暮时分,又见招摇过市之徒,衣衫褴褛,面如土色,声嘶力竭地叫卖小摊之物。此等景象,令人不禁感慨世态炎凉。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.冻风时作:___2.薄暮时分:___3.招摇过市:___答案:1.随时出现2.暮色渐浓的时候3.张扬声势,到处炫耀解析:1.“时作”意为“时常出现”;2.“薄暮”指傍晚时分;3.“招摇过市”原意是张扬声势,到处炫耀,后引申为到处炫耀、图谋不轨。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“居民多以□酒为乐,或于邸舍,或于市井。”答案:居民们大多以饮酒为乐,有的在家中,有的在街市上。解析:句子中的“□”可能是原文缺字或误写,根据语境推测为“饮”字,“或多以□酒为乐”翻译为“居民们大多以饮酒为乐”较为合理。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文章描绘了燕地春天的生机勃勃景象。B.文章通过描写居民饮酒的场景,展现了燕地的热闹繁荣。C.文章以“瘦西湖”为例,展现城市生活的多样。D.文章揭示了城市生活中人们因寒冷而聚集的无奈。答案:D解析:文章开头提及“燕地寒”,后文描绘了居民因寒冷而聚会饮酒,以及街市上叫卖小摊之人的景象,由此可见作者在表达城市生活中人们因为寒冷而聚集的无奈。(12)简答题(2分)请概括文段中的“薄暮时分”和“游民叫卖”的场景的核心意象。答案:寒冷与市井风俗。解析:文段中的“薄暮时分”营造出一种冷清的氛围,而“游民叫卖”则体现了市井生存状态,两者共同构成核心意象。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《南乡子·登京口北固亭有怀》何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.“千古兴亡多少事”表达了对历史的感悟和思索。B.“不尽长江滚滚流”象征历史的延续和浩瀚。C.“年少万兜鍪”说明历史人物年轻、富有武略。D.全诗情感激昂,痛惜当前局势,展现了历史的兴衰。答案:D解析:D项“痛惜当前局势”不准确,诗中更多是对历史英雄的赞美,而非对当下的痛惜。(14)简答题(3分)请结合诗句,说明作者对孙权的情感态度。答案:作者对孙权充满敬佩和赞赏,认为“生子当如孙仲谋”,称其为当代英雄。解析:作者在诗中称孙权为“英雄”,表达对他的敬佩和赞赏情绪,认为其堪比古代英雄,具有高度评价。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】在我小学六年级时,班级里来了一个转学生,叫小林。他沉默寡言,常独自坐在靠窗的位置,眼神中有一丝淡然。一天,班主任宣布要举办一个“感恩”主题的演讲比赛,小林被安排在最后一场。那天下午,我坐在教室的后排,悄悄观察着他。他走上讲台,声音不大,但清晰有力。他讲了一个关于父亲的故事:小时候,父亲总是很忙,很少在家。但每次他生病,父亲总会陪在床边,一言不发地照顾他。最后他说:“我感恩父亲的沉默,因为那沉默中藏着深沉的爱。”演讲结束,教室里一片寂静,随后是热烈的掌声。小林脸红了,低着头走下了讲台。那天之后,他变得开朗了一些,常常与同学交流,甚至参与了班级的活动。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章情感表达直接,充满激情。B.通过对比手法,突出了小林的转变。C.文章的语言风格朴实,意蕴深刻。D.文章重点刻画了小林的活泼与跳跃。答案:C解析:文章通过对小林情感变化的描写,语言朴实但意蕴深刻,体现出细腻的情感表达。(16)概括题(3分)请概括文章主要内容。答案:文章讲述了转学生小林在“感恩”主题演讲比赛中的表现及其带来的变化。解析:文章围绕演讲比赛展开,描述了小林的转变过程。(17)赏析题(3分)请赏析“我感恩父亲的沉默,因为那沉默中藏着深沉的爱”这句话的表达效果。答案:这句话通过对比手法,将“沉默”与“深沉的爱”联系起来,表达了对父母的感情,语言简洁而富有深意。解析:文中对“沉默”进行了情感升华,展现了一种深刻的爱意。(18)作用分析题(3分)请分析“演讲结束,教室里一片寂静,随后是热烈的掌声”这句话在文中的作用。答案:这句话通过对比,突出小林演讲的感人效果,为后文他变得开朗做铺垫。解析:此句为情节转折点,展示小林变化的关键。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对“感恩”这一主题的理解。答案:感恩是一种情感,也是一种行为,它教会我们珍惜身边的人和事。解析:感恩不仅是对父母的爱,也是对朋友、老师的理解与感激,是成长中重要的情感教育。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】近年来,随着科技的进步,出现了许多智能产品。其中,智能扫地机器人因其高效、省力、智能化的特点,在家庭清洁中得到了广泛应用。智能扫地机器人通过内置的传感器和导航系统,可以自动识别地面状况,并规划清扫路径,完成清扫任务。传统扫地方式比较费时费力,而智能扫地机器人能够自动工作,可以节省大量时间。此外,它可以在无人看管的情况下运行,尤其适合老人和儿童使用。但智能扫地机器人也有局限性,例如在复杂地形或地毯上效果不佳,而且初期投资较高,不适合所有家庭。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.智能扫地机器人因低成本而广泛使用。B.智能扫地机器人能自动识别地面状况并进行规划。C.文章主要赞颂智能扫地机器人的好处。D.文章强调智能扫地机器人对社会发展的贡献。答案:B解析:B项正确,文章指出智能扫地机器人能自动识别地面状况并规划清扫路径。(21)简答题(3分)请说明文章的说明对象是什么。答案:智能扫地机器人。解析:文中从智能扫地机器人的功能、优点、缺点等方面展开说明,说明对象为中心。(22)简答题(2分)文章中提到的“内置的传感器和导航系统”运用了什么说明方法?答案:举例子。解析:文中列举了智能扫地机器人的功能,用“内置的传感器和导航系统”作为例子进行说明。(23)简答题(2分)请说出文章最后一段的作用。答案:点明智能扫地机器人也有局限,使说明更全面。解析:最后一段补充说明智能扫地机器人的不足之处,使文章内容更加客观和全面。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】没有一劳永逸的快捷方式,也没有始终如一的成功秘诀。与其追求走捷径,不如脚踏实地,稳扎稳打。成功并不是轻轻松松就能获得的,它需要坚持、努力、积累和耐心。如果我们总是想着走捷径,那么即使走上了“成功”的道路,也可能是建立在虚假的捷径之上,终究会败露。其实,成功需要的是实力,而不是运气。有时候,我们误以为一条小路是通往成功的,但走上去却发现并不是那么稳妥。真正的成功来自一次次努力的沉淀,而非一两次的侥幸。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为成功来自于一劳永逸的捷径。B.文章批评了那些走捷径的人。C.文章鼓励人们脚踏实地,不急于求成。D.文章强调只有运气才能带来成功。答案:C解析:C项正确,文章鼓励人们脚踏实地,而不是追求捷径。(25)简答题(3分)请简要说明作者在文章中表达的核心观点。答案:成功需要坚持、努力、积累、耐心,而不是走捷径。解析:文章明确指出成功必须依靠积累和努力,而非依赖运气或捷径。(26)简答题(4分)请分析文章最后一句“真正的成功来自一次次努力的沉淀,而非一两次的侥幸”的作用。答案:这句话总结全文,明确强调作者的核心观点,使文章主旨更加清晰。解析:文章末句作为结尾,对文章内容进行了总结,并强化了中心思想,起到画龙点睛的作用。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:一张老照片里,一个孩子在雨中骑着自行车,旁边有妈妈撑着伞。照片上的孩子一身湿透,但脸上却露出灿烂的笑容。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:记得有一次,雨下得特别大。那天放学后,我骑着自行车回家,没带伞,只穿着一件薄衣。我走在路上,突然看到前方有一个人影跑得飞快,还喊着“小心啊!”我回头一看,原来是妈妈。她在雨中跑来,让我躲进她的伞下。那一瞬间,我感到很温暖。妈妈的伞虽然不大,但一整个雨季,她都会帮我撑伞。有时风很大,伞几乎被吹翻;有时雨点打在伞上发出“啪啪”的响声,但她从不抱怨,只是默默地为我遮风挡雨。我渐渐明白,妈妈的宽容和无私,不仅仅是一种习惯,更是一种爱的表达。有一次,我因为考试失利,心情低落。妈妈察觉后,没有责备我,而是陪着我一起看雨。她说:“看到雨点在空中跳舞,不也是种享受吗?”这句话让我想起了她在我最困难
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