成都市七中高新高一入学语文分班考试真题含答案

-成都市七中高新高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.勉强、强求、强弩之末、强人所难B.折腾、折断、折腰、折服C.禁止、禁受、禁令、禁闭D.间断、间谍、间奏曲、间不容发答案：B解析：B项中“折”均读作zhē，其余选项中“强”“禁”“间”分别有两个或多个读音。(2)下列选项中，与“首当其冲”使用正确的一项是A.新冠疫情首当其冲地影响了全球经济。B.在所有提案中，他的建议首当其冲被采纳。C.他总是首当其冲地为团队承担风险。D.该措施旨在保护弱势群体，首当其冲的是环卫工人。答案：D解析：首当其冲指最先受到攻击或遭遇困难，通常用作名词，D项符合其用法。(3)下列句子中，有语序不当的一项是A.他非常高兴地告诉我这件事。B.我们要充分利用现有的条件。C.尊重他人也是尊重自己的表现。D.路边的树上停着一群鸟。答案：D解析：D项“路边的树上”应改为“树上的路边”或“路边的树”，因为“路边”修饰“树”时应紧贴其前。(4)下列句子中，有搭配不当的一项是A.他出版了一本关于环境保护的书籍。B.学校举办了一次关于学生心理健康的讲座。C.讲座的内容非常丰富多彩。D.我们应当预防并消除各种隐患。答案：C解析：“内容”与“丰富多彩”搭配不当，应为“形式”或“内容”与“丰富”搭配，但“丰富多彩”用于“内容”不合适。(5)下列句子中，有成分残缺的一项是A.可是，他和父母之间始终存在着隔阂。B.虽然我们都明白这个道理。C.教室里传来了欢声笑语。D.她决定明天去北京。答案：B解析：B项缺少谓语，句意不完整。(6)下列句子中，有结构混乱的一项是A.他因病请假，所以没能参加考试。B.她不仅美丽，而且善良。C.我昨天去了书店，买了一本书。D.结果是由于我们准备不充分才导致的。答案：D解析：“由于……才导致的”是句式杂糅，应改为“由于我们准备不充分，结果……”或“我们准备不充分，导致……”。(7)下列句子中，解说内容不当的一项是A.“不刊之论”指不可修改的言论，形容文章严谨。B.“美轮美奂”形容建筑宏伟华丽。C.“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难。D.“差强人意”表示大体上令人满意，含有褒义。答案：D解析：D项中“差强人意”为中性词，表示大体令人满意，不含褒义。(8)下列句子中，与“他运筹帷幄之中，决胜千里之外”结构相同的一项是A.她深居简出，心怀天下。B.虽然身体虚弱，但他意志坚强。C.每次考试前，我都会认真复习。D.他反复叮嘱我们要注意安全。答案：A解析：A项为“并列结构”、“对偶结构”，前后两个部分结构对称。(9)以下哪项是“于”作为介词的用法A.和，与（如“生于忧患，死于安乐”）B.在……方面（如“于其身也，则耻师焉”）C.比，和……比较（如“不吾知也，如或知尔，则吾弗如也”）D.对于（如“君将鼓琴，为我鼓之”）答案：A解析：A项中“于”表示“从……中”，B项中“于”表示“在……方面”，C项中“于”表示“在……情况下”，D项中“于”表示“对于”，排除B、C、D，A项正确。(10)下列选项中，成语使用恰当的一项是A.他这个人总是首当其冲，被人误解。B.这部电影故事情节美轮美奂，令人赞叹。C.班长在班级事务中总是慷慨激昂，发表意见。D.每个人都要精益求精，做到差强人意。答案：B解析：B项“美轮美奂”用于形容华丽的景象，符合语境。A、C、D项中成语使用不当。(11)下列对诗句的理解，正确的一项是A.“国破山河在”描写的是战乱后的肃杀景象。B.“落霞与孤鹜齐飞”表达了孤独与繁华的对比。C.“问君能有几多愁”表达了对生活琐事的忧愁。D.“不识庐山真面目”说明视野狭窄，无法全面了解。答案：D解析：A项应为“国破山河在”写山河依旧，国家破亡；B项侧重于景物描写；C项“问君能有几多愁”出自李煜词，表达亡国之痛；D项“不识庐山真面目”出自苏轼诗，说明由于身处其中，难以看清全貌。(12)下列句子中，有指代不明的一项是A.我们信任他，因为他为人正直。B.有人看见他在路边徘徊，可能是在等朋友。C.他常常和父母一起去公园散步。D.这个问题我刚刚和他谈过。答案：B解析：B项“有人看见他在路边徘徊，可能是在等朋友”中“可能”指代不明，不清楚是指“他在等朋友”还是“有人在等朋友”。(13)下列句子中，不属于被动句的一项是A.被虎所伤，他最终不治身亡。B.令我意想不到的是，他居然完成了任务。C.曹操被杀，这件事在历史上引发震动。D.某人被任命为校长。答案：B解析：A、C、D项均为被动句，B项为主动句。(14)下列句子中，有否定失当的一项是A.我反对他一概而论的做法。B.他并不认为自己失败了。C.我们不需要去批评他的错误。D.她没有去电影院，但去了剧院。答案：A解析：“一概而论”本身已有否定含义，再加“反对”使得否定失当。(15)下列句子中，结构最复杂的一项是A.虽然他成绩优异，但被同学误解。B.我们知道他昨天去参加了一个聚会。C.由于天气原因，这次比赛将推迟。D.这是一本由他和我们一起撰写的书。答案：D解析：D项含有多个定语结构，句子最为复杂。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)玉楼春·春景【宋】祁东城渐觉风光好，縠皱波纹绿满池。剩欲去为逋客老，却愁花落有深期。答案：(1)诗中“縠皱波纹”形象地描绘了春水的细腻波纹，表现出春意盎然的景象。(2)诗歌表达了一种对春天即将逝去的惋惜之情，同时透露出诗人对自然变化的敏锐感受。(3)诗歌表现出了诗人对自然美景的珍视与留恋的情感。(4)本诗运用了借景抒情的手法，通过对自然景物的描写表达内心思绪。(5)本诗语言凝练含蓄，风格清新自然，展现出宋词的婉约之美。答案：(1)C(2)A(3)D(4)B(5)D解析：本诗属于婉约风格，语言清新自然，借景抒情，描写细腻，情感含蓄。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)魏文侯与李克①议政事，李克日：“君不使臣，臣不能为；君不问臣，臣不敢言。”魏文侯怒，曰：“我问不问，汝敢言不言！”李克对曰：“臣非不言，臣未言耳。”魏文侯曰：“夫子未言，岂非吾问之不广耶？”李克曰：“君问而不听，臣言而不纳，非有所尽也。”魏文侯曰：“善。”注：①李克，战国时法家代表人物，魏文侯的臣子。答案：(1)文言文选自《战国策》，记述的是魏文侯与李克讨论施政的对话。(2)法家主张改革、富国强兵，反对儒家的仁义礼制。(3)李克的主要观点是：君主应当广泛征求意见，并认真听取意见，避免偏听偏信。(4)选文的主题是临事而怯，勇于进言，强调谏言的重要性。答案：(1)B(2)A(3)D(4)C解析：选文出自《战国策·魏策》，是战国时期法家与君主的对话，强调谏言的重要性。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)那一年，我刚刚上高中，第一次远离家门，独自寄宿在学校。宿舍楼有三层，外墙被爬山虎覆盖，风一吹，仿佛一片绿色海洋。每天早晨，太阳还未升起，我们就起床洗漱，晨读声如同晨鸟的啼鸣，唤醒校园。下午，我们坐在教室里，窗外的蝉鸣此起彼伏，夹杂着老师讲课的声音，构成了一幅静谧而富有生机的画卷。课后，我们在操场上奔跑，笑声洒满整个校园。(1)请概括本文的主旨。(2)作者是如何描写校园早晨的景色的？请简要分析。(3)文中“窗外的蝉鸣此起彼伏”一句，属于哪种描写手法？(4)请分析文中“笑声洒满整个校园”这句话的表达效果。答案：(1)主旨是表达对高中校园生活的怀念与喜爱，展现了一个充满生机与希望的青春校园。(2)作者通过“晨读声如同晨鸟的啼鸣”一句，将晨读声比作鸟鸣，形象生动，表现出宁静与活力并存的早晨景象。(3)这是听觉描写，通过蝉鸣的声音进一步烘托出校园的热闹氛围。(4)这句话运用了拟人手法，将“笑声”赋予行为，形象地展现出校园生活的欢乐气氛。答案：(1)A(2)C(3)D(4)B解析：从整体来看，文章通过细节描写展现了高中生对校园生活的热爱，语言清新自然，表达了青春美好之意。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：在成长的路上，我们常常会遇到各种磨难。这些磨难，或许是考试失败，或许是人际冲突，或许是方向的迷失……你是否有过这样的经历？请写一篇文章，讲述你的故事，并谈谈你的感受与思考。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：挫折是成长的阶梯在我上高中的第一个月，数学月考成绩并不理想，我感到失落和困惑。面对考试的失败，我曾想过放弃，但是老师的一句话让我重新振作：“每一次挫折，都是成长的阶梯。”于是，我开始调整学习方法，加倍努力，最终在下次考试中取得了进步。挫折并不可怕，它是我们成长过程中不可或缺的一部分。无论是学习上的困难，还是生活中的不顺，只有经历，才能让我们变得更加坚强。有时，我们可能会迷茫；有时，我们可能会犹豫；但只要坚持努力，总有一天会