2027届山西省忻州市原平市三年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

2027届山西省忻州市原平市三年级数学第一学期期末质量检测试题一、我会选。1．从正面看到的形状是的立体图形是（）。A． B． C．2．求3个500相加的和是多少，下面列式错误的是（）A．3+500 B．3×500C．500×3 D．500+500+5003．小林读一本故事书，3天读了24页。照这种速度，9天可以读多少页？下面列式不正确的是（）A．24÷3×9 B．24×（9÷3） C．24×3×94．最大的三位数乘最大的一位数，结果是（）。A．三位数 B．四位数 C．三位数或者四位数5．下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示（）。A． B． C．二、我会判断。6．个、十、百、千、万……都是数位．（____）7．计算180－160÷2时，先算180－160。（_______）8．儿童节的前一天是5月30日．（___）9．用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数．（____）10．口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220+60＝1．_____三、我能填。11．用6，5，3造减法塔，最后一层的算式是（______________________）。12．全国大学生运动会于9月12日至9月30日举行，共举办了（________）天。13．图中的涂色部分表示300，整个图形表示（______）。14．把下面的每组算式合并成一个综合算式。（1）4×5＝20，43＋20＝63，____________。（2）34－9＝25，25÷5＝5，____________。15．30毫米＝（________）厘米8分＝（________）秒1分米－4厘米＝（________）厘米6吨＝（________）千克180秒＝（________）分700千克＋1300千克＝（________）吨。16．填一填，算一算。102×5＝×517．397×6的积大约是（________），873÷3的商是（________）百多。105是（________）的3倍，（________）是32的8倍。18．535与231的和比378多（______）。19．请你填出每筒乒乓球多少元。物品名称单价数量总价足球75元2个213元乒乓球（___）元3筒20．分针从12走到4，经过了________分；时针从12走到1，分针走________小格．21．王芳2004年2月29日出生,到2016年2月29日,她一共过了（____）个生日。22．甲、乙两数共98，甲比乙少12，甲数是________，乙数是________.四、我会计算。23．估算下面各题。296＋105≈998－599≈312×5≈707×2≈24．列竖式计算．70×43＝32×48＝8.5+6.7＝735÷7＝580÷3＝16.7﹣2.4＝五、动手操作。25．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。（2）把○先向上平移3格，再向右平移4格。26．在下面的方格纸中先画一个周长是12厘米的长方形，再画一个周长是12厘米的正方形，并将正方形的涂上颜色。27．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。七、我能解决下面各题。28．北京到沈阳，飞机票700元，动车票218元．坐动车比坐飞机大约便宜多少元？29．小猴平均每分钟摘16个桃子，猴妈妈每分钟摘的桃子数比小猴摘的2倍还多3个。猴妈妈每分钟摘多少个桃子？30．购物。1.8元2.5元8.3元（1）买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元？（2）小安买了一支圆珠笔，付给售货员10元，应找回多少元？31．三（1）班30名同学坐车去秋游，打算租下面两种车。（1）如果每辆车都坐满，可以怎么租车？（请把你的方案写在下面的表格里）方案大车6人小车4人可运人数方案1方案2方案3方案4方案5方案6（2）如果租一辆大车20元，租一辆小车15元，哪个租车方法最省钱？限乘4人限乘6人32．刘涛每天要围着长方形操场跑5圈，他每天要跑多少米？

参考答案一、我会选。1、B【分析】观察图形可知，A图形从正面看是；B图形从正面看是；C图形从正面看是；据此解答即可。【详解】从正面看到的形状是的立体图形是。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、A【分析】根据题意，求3个500相加的和是多少，表示加数都是500，即500+500+500，还可以用乘法列算式，然后再进一步判断即可．【详解】加法算式是：500+500+500＝1500乘法算式是：500×3＝1500或500×3＝1500所以，只有A选项是错误的．故选：A．【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少，可以把这几个加数连加，也可以根据乘法的意义，写成乘法形式，然后再进一步解答即可．3、C【详解】略4、B【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9，求出它们的积再进一步解答。【详解】999×9＝8991，它们的积是四位数。故答案为：B【点睛】本题的重点是明确最大的三位数和最大的一位数是几。5、C【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．没有将图形平均分成4份，则涂色部分不能用四分之三表示；B．将图形平均分成6份，则涂色部分用六分之三表示；C．将图形平均分成4份，则涂色部分用四分之三表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、我会判断。6、×【详解】略7、错误【解析】有加减法，又有乘除法的算式，先算乘除法，后算加减法。【详解】计算180－160÷2时，先算160÷2。故答案为：错误。8、错误【分析】5月是大月，共有31天，儿童节是6月1日，6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日，原题说法错误.故答案为错误9、√【详解】略10、×【解析】口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220﹣60＝160；所以原题计算错误；故答案为：×．三、我能填。11、954-459=495【详解】略12、19【分析】用结束日期减去开始日期加1等于经过天数。【详解】30－12＋1＝19（天）【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。13、2400【分析】根据图示，可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍，所以用图中的涂色部分表示的数乘8，求出整个图形表示多少即可。【详解】300×8＝2400【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。14、43＋4×5＝63（34－9）÷5＝5【分析】（1）分析算式的关系，算式43＋20＝63中的20是由算式4×5＝20得来的，据此列综合算式。（2）分析算式的关系，算式25÷5＝5中的25是由算式34－9＝25得来的，据此列综合算式。【详解】（1）4×5＝20，43＋20＝63，43＋4×5＝63。（2）34－9＝25，25÷5＝5，（34－9）÷5＝5。【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。15、34806600032【分析】毫米和厘米之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】30毫米＝3厘米8分＝480秒1分米－4厘米＝6厘米6吨＝6000千克180秒＝3分700千克＋1300千克＝2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、510100；2500；10500＋10＝510【分析】102×5，把102分成100＋2，然后用100和2分别与5相乘，再把所得的积相加。【详解】102×5＝510×1002550010500＋10＝510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。17、2400二35256【分析】把397看作400，再计算即可；三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪位，商就写在那一位上，第一位可以商2，由此求出答案；一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用这个数÷倍数即可；一个数是另一个数的几倍，求这个数，用另一个数×倍数即可。【详解】397≈400，400×6＝2400；873÷3＝291；105÷3＝35；32×8＝256【点睛】本题考查了两、三位数和一位数的乘法和除法，理解题意识解题的关键。18、388【详解】略19、21【详解】略20、2060【详解】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5小格，分针走过每个大格是5分钟；时针走过每个大格是1小时，1小时分针走60小格，据此解答.21、4【详解】略22、4355【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一样多，或乙减12就与甲一样。98加12就是两个乙；98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲：（98－12）÷2＝43乙：43+12＝55【点睛】两数不同，通过加减让其相同。四、我会计算。23、400;400;1500;1400【详解】略24、3010；1536；15.2；105；193……1；14.3【详解】70×43＝301032×48＝15368.5+6.7＝15.2735÷7＝105580÷3＝190……116.7﹣2.4＝14.3五、动手操作。25、见详解【分析】（1）一找：找出所给图形的关键点，例如图形的顶点、端点、线段的相交点等；二数：数出关键点到对称轴的格数；三点：在对称轴的另一侧点出关键点的对称点；四连：根据原图的样子按顺序连接各点。（2）根据题意所说方向将○移动即可。【详解】如下图：【点睛】本题考查物体的平移和补全轴对称图形的另一半，掌握方法是解题的关键。26、【分析】画一个长方形需要知道长方形的长和宽，长方形周长÷2=长与宽的和，然后根据长与宽的和确定长方形的长和宽有两种情况，一种是长5厘米，宽1厘米；一种是长4厘米，宽2厘米。画一个正方形需要知道正方形的边长，正方形周长÷4=正方形的边长，即可求出正方形边长为3厘米。据此即可画出边长为3厘米的正方形。最后，把正方形平均分成3份，其中的2份图上颜色即可。【详解】长方形长与宽的和：12÷2=6（厘米）；1+5=6（厘米）；2+4=6（厘米）正方形边长：12÷4=3（厘米）27、见详解【分析】根据分数的含义：把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或几份可以用分数表示。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子，分母表示平均分的份数，分子表示选取的份数；据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数中分母与分子表示的不同含义。七、我能解决下面各题。28、500元【详解】用飞机票的钱数减去动车票的钱数，把动车票的钱数看作200元估算即可.700-218≈500（元）答：坐动车比坐飞机大约便宜500元.29、35个【详解】16×2+3=35(个）答：猴妈妈摘了35个桃子。30、（1）10.1元（2）7.5元【分析】（1）用铅笔的单价加上钢笔的单价即可解答；（2）用付给售货员的钱减去一支圆珠笔的价钱即可解答。【详解】（1）1.8＋8.3＝10.1（元）答：买一支铅笔和一支钢笔一共需要10.1元（2）10－2.5＝7.5（元）答：应找回7.5元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。31、（1）方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人（2）租5辆大车最省钱，需要100元【分析】（1）两种车的载客人数分别为6人和4人，可以只安排一种车，也可以两种车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选择最优方案。（2）总价＝单价×数量，据此分别求出各方案花费的钱数，再比较大小解答。【详解】（1）方案大