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文档简介

2027届辽宁省抚顺市清原县六年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下列说法正确的是().A.一条射线长50米 B.一年中有6个大月,6个小月 C.:和4:3能组成比例2.5里面有20个().A. B. C.3.第()幅图表示26×14的计算结果。A.

B.

C. D.以上都不对4.小明和小华是同班同学,小明中午回家吃饭,小华在班级吃中饭.下面()图描述的是小明一天的情况.A. B. C. D.5.将周长25.12厘米的圆形纸片剪成两个半圆,每个半圆的周长是()A.12.56厘米 B.16.56厘米 C.20.56厘米二、填空题。(每小题2分,共28分)6.()︰40=40÷()=5÷8=()%=。7.一个正整数,省略万位后面的尾数约是99万,问这个数最大是________,最小是________。8.有甲乙两家商店:如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少20%,那么两店的利润相等。原来甲店利润是乙店利润的(______)%。9.爸爸把10000元存入银行,定期两年,年利率为4.35%,到期后应得到利息_____元.10.在5×7=35中,(________)和(________)都是35的因数。11.一台收割机小时收割小麦公顷,这台收割机平均每小时收割小麦(______)公顷。12.一个4m2的花坛,种5种花,每种花平均占地____平方米.13.一个三角形,三个内角度数的比是1:3:4,这个三角形是(_____)三角形.14.圆的周长是25.12厘米,它的半径是(__________)厘米,面积是(__________)平方厘米.15.把m长的铁丝平均分成5段,每段占全长的(________),每段长(________)m。16.0.5m3=________dm3

2.74L=________mL250cm3=________dm3

590mL=________L960dm3=________m3

0.42m3=________cm317.4的倒数是(_______),0.375的倒数是(_______)。18.把长12厘米,宽8厘米的小长方形拼成一个较大的正方形,至少要______个这样的小长方形才可以拼成一个较大的正方形.19.下图是小刚家12月份的支出情况统计图。已知小刚家这个月的总支出是4500元,则他家12月份的水电支出是(______)元。三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算。(填小数)21.化简比并求比值.200:1250.36:0.6化简比(___)(___)求比值(___)(___)22.神机妙算(写出简算过程)(1)2005×(2)(+)×5×7(3)999+99+9+四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.看清要求,仔细作图(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.24.请你以熊熊从学校到电影院路途经过的情况简述绘制出他的行走路线图.熊熊从学校出发向东偏北30º走300米到体育馆,再向正北方走200米到医院,然后向北偏西45º走250米到海洋馆,又向正东方向走400米到达电影院.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.5路和8路公交车早晨5:10第1次同时从起点站发车,5路车每隔6分钟发一班,8路车每隔9分钟发一班。这两路公交车第3次同时从起点发车是什么时刻?26.如下图所示,电车从A站经过B站到达C站,然后返回。去时在B站停车,返回时不停。去时的车速为每小时48千米。(1)A站与B站相距()千米,B站与C站相距()千米。(2)返回时的车速是每小时()千米。(3)电车往返的平均速度是多少?(休息时间不计)27.一个数的12减去23,等于4个28.光明小学学生做操,如果10人一行,12人一行,15人一行都正好排完,已知该校学生人数在350~400之间,该校有学生多少人?29.10公顷小麦田,平均每公顷收小麦4.8吨,按85%的出粉率计算,这些小麦可磨面粉多少吨?30.从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟.货车每分钟行千米,客车每分钟行多少千米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【详解】5里面有20个几,根据除法的意义:①已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数的计算②几里面含有几个几.第②种意义,也就是5÷20,用分数表示就是,化成最简分数就是.故选B3、B【详解】本小题主要考察学生整数乘法算理的理解。26×14可以看成(20+6)×(10+4)=20×10+6×10+20×4+6×4。4、B【详解】略5、C【详解】半径:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)半圆的周长是:25.12÷2+4×2=12.56+8=20.56(厘米)答:每个半圆的周长是20.56厘米.故选C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、25;64;62.5;8a+8【分析】根据比与除法的关系,将5÷8改写为5∶8,再根据比的基本性质前项与后项同时乘以5得:25∶40;根据商不变规律,将5和8同时乘以8得:40÷64;5÷8=0.625,将小数化为百分数即可;根据分数与除法的关系可得5÷8=,再根据分数的基本性质,分子、分母同时乘(a+1)得:;据此解答。【详解】25︰40=40÷64=5÷8=62.5%=故答案为:25;64;62.5;8a+8【点睛】解答本题的关键是5÷8,根据比、分数与除法之间的关系,小数与百分数之间的互化,商的变化规律即可进行转化。7、994999985000【解析】从四舍得到99万的数字中找出最大的数,从五入得到99万的数字中找出最小的数.【详解】根据整数的改写知识可知,这个数最大是994999,最小是985000故答案为:994999;9850008、66.7%【分析】第一个20%的单位“1”是甲店原来的利润,“甲店的利润增加20%,”即甲店现在的利润是原来的(1+20%);第二个20%的单位“1”是乙店原来的利润,“乙店的利润减少20%,”即乙店现在的利润是原来的(1﹣020%),设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,最后根据后来两店的利润相等,列出等式,得出原来甲店利润是乙店利润的百分数。【详解】解:设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,(1+0.2)x=(1-0.2)y1.2x=0.8y=≈66.7%答:原来甲店利润是乙店利润的66.7%。故答案为:66.7%【点睛】解答此题的关键是,弄清两个单位“1”的不同,再根据数量关系等式,列出等式得出答案。9、1【详解】10000×4.35%×2=435×2=1(元)答:到期后应得到利息1元.故答案为:1.10、57【解析】略11、4/5【详解】3/5÷3/4=4/512、【详解】试题分析:根据除法的意义,用花坛的面积除以种花的种数,求出每种花平均占地多少平方米即可.解:4÷5=(平方米)答:每种花平均占地平方米.故答案为.【点评】此题主要考查了除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要弄清楚题中的各个量之间的数量关系.13、直角【详解】略14、450.24【解析】略15、【分析】根据题意可知,把这根铁丝的总长度看作单位“1”,要求每段占全长的几分之几,用单位“1”除以平均分的段数即可;要求两段长几米,用总长度÷平均分的段数×2=两段的长度,据此列式解答。【详解】;==(m)。故答案为;。【点睛】考查分数的意义和认识,注意分数表示具体数值和表示分率的区别。16、50027400.250.590.96420000【解析】略17、【解析】略18、1【解析】本题的关键是根据地8和12的最小公倍数,求出拼成的正方形的边长是多少.因8和12的最小公倍数是24,所以拼成的正方形的边长最小是24厘米.据此解答.【详解】需要8厘米的边的个数是:24÷8=3(个),需要12厘米的边的个数是:24÷12=2(个),3×2=1(个).答:至少要1个这样的小长方形才可以拼成一个较大的正方形.故答案为:1.19、540【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、1.21;25;

4;7;0.855

1;

;【详解】略21、8:53:51.10.1【详解】(1)200:125=(200÷25):(125÷25)=8:5200:125=200÷125=1.1;(2)0.31:0.1=(0.31÷0.12):(0.1÷0.12)=3:50.31:0.1=0.31÷0.1=0.1.化简比并求比值:200:1250.31:0.1化简比8:53:5求比值1.10.1故答案为:8:5,1.1;3:5,0.1.22、(1)2003;(2)17;(3)1110【详解】(1)2005×=(2004+1)×=2004×+1×=2003+=2003(2)(+)×5×7=×5×7+×5×7=7+10=17(3)999+99+9+=(999+99+9)+×3+=[(1000﹣1)+(100﹣1)+(10﹣1)]+(+)=1110﹣3+3=1110四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1.24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、5:46【解析】略26、(1)3.2;4;(2)72;(3)57.6千米/时【分析】(1)电车每小时48千米即0.8千米/分,那么A站与B站相距0.8×4=3.2千米,B站到C站相距0.8×(10﹣5)=4千米;(2)要求返回时的车速,用总路程(3.2+4)千米除以返回用的时间(19﹣13)分钟即可;(3)要求电车往返的平均速度,用往返路程除以往返时间即可。【详解】(1)1小时=60分48÷60×4=0.8×4=3.2(千米/分)0.8×(10-5)=0.8×5=4(千米)(3.2+4)÷(19-13)=7.2÷6=1.2(千米/分)1.2×60=72(千米)(3)(3.2+4)×2÷[4+(10-5)+(19-13)]=7.2×2÷[4+5+6]=14.4÷15=0.96(千米/分)0.96×60=57.6(千米/小时)答:电车往返的平均速度是57.6千米/小时。故答案为:(1)3.2;4;(2)72;(3)57.6千米/小时【点睛】此题考查了学生从统计图中获取信息,并用获取的信息解决问题的能力。27、1.【解析】本题的重点是找出题目中的数量关系,再列方程进行解答.根据题意可知本题的数量关系:这个数×12﹣23=1×【详解】解:设这个数是x1112x=1答:这个数是1.28、360人【解析】要求该校学生共有多少人,即求350~400人之间的10、12和15的公倍数,先求出10、12和15的最小公倍数,然后再写

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