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文档简介
衢州市开化县2027届数学六年级第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个圆柱体底面直径为8厘米,侧面积75.36平方厘米,这个圆柱体的高是(______)厘米.2.以下是贾宝玉在“居家抗疫·停课不停学”期间一天的活动安排:参与私塾在线学习跟袭人家做家务居家体育锻炼睡眠其他占一天时间的几分之几贾宝玉用于体育锻炼的时间占到了一天时间的(________)。3.一个数的是1.2,这个数是_____。4.王翔按照一定的规律写数:1,+2,-3,4,+5,-6,7,+8,-9,…,当写完第50个数时,他停了下来.他写的数中一共有(____)个正数,(____)个负数.5.()÷8====()。(填小数)6.2化成假分数是(____),它的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位.7.要焊接一个体积为125立方厘米的正方体框架,需要铁丝(______)厘米.8.王越家旅行期间行车情况统计图。(1)王越家旅行共行了(______)千米。(2)到达目的地时共用了(______)小时,途中休息了(______)小时。(3)不算休息,王越家平均每小时行(______)千米。9.(____)∶(____)=3510.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)86(________)(________)二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.商家分别以200元的价格卖了两件上衣,其中一件赚了10%,另一件赔了10%。总的来说,商家不赔不赚。(_____)12.因为8÷0.2=40,所以8是0.2的倍数,0.2是8的因数。(________)13.500的因数的个数比5的倍数的个数多。_____14.×÷×=1。(______)15.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。(________)16.在一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大()倍。A.27 B.9 C.6 D.318.赵叔叔制作一个长方体玻璃鱼缸,下面两块长方形玻璃正好是这个鱼缸的两个面。这个鱼缸的容积是()dm³。(玻璃的厚度忽略不计)A.6 B.8 C.12 D.2419.把一根5米长的绳子平均剪成4段,每段长为(
)米A.
B.C.D.20.把1克糖完全溶解在10克水中,糖和糖水的比是()A. B.11:1 C. D.10:121.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米.如果高增加2米,体积比原来增加()立方米.A.2ab B.2abh C.(h+2)ab四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。×=÷=24×=×6.3=0÷=3×=÷7=5÷20%=23.计算下面各题,能简便计算的要简使计算12.5×8.830.9÷2.5÷0.4(8.1﹣5.4)÷3.6+82.59.88×9+9.8824.解方程。-=40÷=+20%=144五、操作与思考。(共5分)25.①以AC为底,画出三角形的高。②按1:2画出三角形缩小后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小芳做数学作业用了小时,比做语文作业少用小时。她做语文作业用了多少小时?27.学校购进480本图书。把其中的分给低年级,其余的按5∶3分给高年级和中年级。低、中、高年级各分到多少本?28.做一只带盖的长方体铁皮水箱,长、宽、高分别是8分米、6分米、5分米,至少需要多少平方分米的铁皮?这只箱子的容积是多少?29.阳光超市以50元的价格出售一种篮球,一星期后,阳光超市把售价降低了15%,再过一星期又提升了30%.小刚现在正想买一个这样的篮球,他得花多少钱?30.在长是8厘米,宽是6厘米的长方形中画一个最大的圆.这个圆的周长是()厘米,如果从长方形中剪去这个圆,剩下部分面积是()平方厘米.31.一辆货车每小时行驶58千米,一辆客车每小时行驶57千米,两车从相距460千米的两地同时开出,相向而行,经过几小时两车相遇?(据题意写出等量关系,再列方程)等量关系:32.周末,乐乐和爸爸、妈妈一起去绿博园游玩.买了2张成人票和1张儿童票,一共用去188元.每张成人票比每张儿童票贵37元,一张成人票多少元?一张儿童票呢?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、3【解析】略2、【分析】一天时间为单位“1”,用单位“1”减去一天内除体育锻炼其它事情的分率,就是体育锻炼占一天时间的几分之几。【详解】1----===故答案为:【点睛】本题考查了分数减法应用题,要理解分数的意义,明确单位“1”,异分母分数相加减,先通分再计算。3、3.6【分析】已知一个数的是1.2,求这个数用1.2÷=3.6。【详解】1.2÷=3.6【点睛】已知一个数的几分之几是多少求这个数用分数除法。4、3416【解析】略5、3;15;56;0.375【分析】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是;分子、分母都乘7就是;根据根据分数与除法的关系=3÷8;计算3÷8的结果用小数表示。据此解答即可。【详解】3÷8====0.375。【点睛】此题是考查分数的基本性质、分数与除法的关系等。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。6、12【详解】略7、60【解析】先根据正方体的体积公式求出正方体的棱长,再进一步求出正方体框架需要的铁丝.根据题意,正方体的体积是125立方厘米,因此立方体的棱长为5cm,因为正方体有12条棱,所以需要铁丝为5×12=60(厘米).8、3606172【解析】观察统计图的横轴和纵轴,可知横轴表示行车时间,纵轴表示行驶的路程,那么:(1)观察折线的末端,可知王越家旅行共行了360千米;(2)观察统计图横轴和折线的末端,可知到达目的地时共用了6小时;出发3小时行到240千米处开始休息,途中休息了1小时,出发第4小时时再开始行车;(3)不算休息,王越家共行驶了6﹣1=5小时,进而用总路程÷行车的时间=行车的速度。【详解】(1)王越家旅行共行了360千米;(2)到达目的地时共用了6小时,途中休息了1小时;(3)360÷(6﹣1)=72(千米),答:不算休息,王越家平均每小时行72千米。故答案为360,6,1,72。【点睛】解决此题关键是看懂横轴和纵轴表示的量,进而根据问题从图中找出所需要的信息,然后根据数量关系式作出解答即可。9、351260六【解析】略10、<=<【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,由此解答即可。【详解】<86;=;因为<7,>7,所以<;【点睛】熟练掌握规律能够提高解答速度,也可以计算出来再比较。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】根据因数和倍数的意义可知,它们都是针对自然数来说的,而0.2不是非0的自然数,由此判断即可。【详解】因为0.2不是非0的自然数,所以不能说8是0.2的倍数,0.2是8的因数;故答案为:×。【点睛】解答本题时一定要注意因数和倍数都是针对自然数定义的。13、×【分析】不要认为一个大数的因数的个数就此一个小数的倍数的个数多。任何一个数的因数的个数都是有限的,而一个数的倍数的个数却是无限的。【详解】500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的,故答案为:×。【点睛】此题错在没有理解因数和倍数的特点,500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的。14、×【分析】按照运算顺序算出正确的结果,然后判断正误。【详解】
结果并不等于1,题干阐述错误,故答案为:×。【点睛】对于乘除法混合计算,可以按照从左往右的顺序进行计算,如果要添(去)括号试,注意符号是否需要改变。15、×【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1和它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如9,15等既为奇数也为合数;据此解答。【详解】根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的。如:2既为质数也为偶数;9,15等既为奇数也为合数。故答案为:×。【点睛】奇数不一定为质数,但除2之外的质数都为奇数。16、×【分析】如果这个数是小数就不是扩大到原来的100倍,举例说明即可。【详解】2.1=2.100,在一个数的末尾添上两个0,大小也可能不变,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】正方体的表面积=棱长2×6,假设这个正方体的棱长为1,则扩大后的棱长为3,分别求出原来的表面积和扩大后的表面积进行比较。【详解】假设这个正方体的棱长为1,则扩大后的棱长为3。原来的表面积:1×1×6=6扩大后的表面积:3×3×6=5454÷6=9所以当正方体的棱长扩大3倍时,表面积扩大9倍。故选:B。【点睛】本题考查正方体棱长变化和表面积变化之间的关系,利用表面积计算公式,灵活运用设数法即可得出结论。18、D【分析】根据,可知长方体的长是4分米,宽是3分米,高是2分米,据此根据长方体体积公式计算即可。【详解】4×3×2=24(立方分米)故答案为:D【点睛】本题考查了长方体容积,长方体体积=长×宽×高。19、C【解析】根据题意可知,用绳子的总长度÷平均分的段数=每段的长度,据此列式解答.【详解】把一根5米长的绳子平均剪成4段,每段长为:5÷4=(米).故答案为:C.20、A【分析】糖加水是糖水的重量,用糖的重量比上糖水的重量即可.【详解】糖水重量:1+10=11(克)糖与糖水的重量比为1:11,故选A.【点睛】本题考查比的意义,确定糖的重量和糖水的重量是此题关键.21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、2.7025【详解】略23、110;3.9;83.25;98.8【详解】①12.5×8.8=12.5×(8×1.1)=(12.5×8)×1.1=100×1.1=110②30.9÷2.5÷0.4=30.9÷(2.5×0.4)=30.9÷1=3.9③(8.1﹣5.4)÷3.6+82.5=2.7÷3.6+82.5=0.75+82.5=83.25④9.88×9+9.88=9.88×(9+1)=9.88×10=98.824、x=56;x=;x=120【分析】根据等式的性质解方程,计算时注意等号两边必须相等。【详解】-=40解:x=40x=40÷x=56÷=解:x=×x=x=x=+20%=144解:1.2x=144x=120五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、+=(小时)答:她做语文作业用了小时。【解析】略27、低年级160本;中年级120本;高年级200本【分析】用180×即可求出低年级分的本数,用总本数减去低年级分的本数,求出高年级和中年级分的总本数,再乘中、高年级分的本数分别占分的总本数的几分之几即可。【详解】480×=160(本);480-160=320(本);320×=200(本);320×=120(本);答:低年级160本;中年级120本;高年级200本。【点睛】求出高年级和中年级分的总本数是解答本题的关键。28、236平方分米;240升【分析】至少需要多少平方分米的铁皮,就是求长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,根据公式代入数据计算即可。【详解】(8×6+8×5+6×5)×2=(48+40+30)×2=118×2=236(平方分米)8×6×5=240(立方分米)
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