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文档简介
抚远县2027届三上数学期末统考试题一、我会选。1.表示(),也表示()。A.6个397相乘,6个397相加 B.397的6倍,6个397相乘 C.6个397相加,397的6倍2.把3本相同的书摞起来,高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来,高度是()。A.18毫米 B.18厘米 C.30毫米 D.30厘米3.两个长10cm,宽6cm的长方形拼成一个大长方形,所拼成的长方形的周长最小是()cm。A.64 B.54 C.44 D.324.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.5.今年寒假从1月26日到2月24日,一共放假()天。A.28天 B.29天 C.30天二、我会判断。6.张华是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。(_____)7.用8个边长是1分米的小正方形拼成的图形的面积是8平方分米.(______)8.用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服,只有7搭配方法.(_______)9.李阿姨住华海小区6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小区,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)10.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形.(________)三、我能填。11.元旦文艺汇演从上午8时30分开始,经过1小时50分结束,结束时间是_____时_____分。12.6的3倍是(________),6是3的(________)倍。13.一张长方形的纸正好可以裁成两张边长8厘米的正方形,原来长方形的周长是_____厘米.14.三年(1)班共有30名学生参加“交通法规宣传”的社会实践活动,其中是男生,是女生。男生有(________)名,女生有(________)名。15.15时是(______)午(____)时;晚上9时是(____)时。16.钟面上秒针从10走到5,走了________大格,是________秒。17.的分子是(________),分母是6,这个分数读作(______)。18.小胖把?题目抄错了,得出的结果是,你能根据小胖得出的结果,算出(________),正确的积是(________)。19.3800米=________千米
吨=________千克1.25时=________分
480平方米=________公顷20.三(2)班同学们到游乐园玩,坐旋转木马的有27人,玩碰碰车的有24人,两个项目都玩的有9人,每人都至少玩了其中的一项,三(2)班去游乐园的一共有(________)人。21.以下是欢乐大剧院出售门票情况表,请补充完整。(单位:张)贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105(________)82下午出售178204(________)合计(________)42729022.在括号里填合适的数。120秒=(________)分18毫米+42毫米=(________)厘米3分=(________)秒1400千克+600千克=(________)吨1分-8秒=(________)秒1千米-266米=(________)米四、我会计算。23.直接写得数。400×8=720÷6=24×5=80-52=63×0=960÷3=0÷38=68÷4=502×8≈398÷5≈84÷4=63×3=24.用竖式计算。(带☆要验算)☆846÷6=187×9=245÷3=☆356÷8=129÷7=269×4=五、动手操作。25.根据下面的时间,画出时针和分针。6:3022:0017:3026.在图中,把★先向北平移3格,再向东平移5格。27.下面每个小正方形的边长都表示1厘米。请你在下面的方格纸中设计一个周长是12厘米的长方形和正方形各一个;再涂色表示出长方形的,涂色表示出正方形的。七、我能解决下面各题。28.三(5)班45名同学参加数学活动,答对第一题的有23人,答对第二题的有18人,两道题都答对的有17人,两道题都没答对的有几人?29.小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米。(想一想有几种情况)30.用一根线正好能围成一个边长9厘米的正方形,这根线长多少厘米?31.同学们参加兴趣小组,参加数学小组的有5人,参加体育小组的有6人,两个小组都参加的有2人。(1)填写下面的图。(2)参加这两个小组的一共有()人。32.儿童篮球场如图,它的周长是多少米?
参考答案一、我会选。1、C【分析】根据乘法的意义可知,表示6个397相加。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此可知,表示397的6倍,也表示6的397倍。【详解】表示6个397相加,也表示397的6倍。故答案为:C。【点睛】求几个相同加数的简便运算叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。2、B【分析】先求出一本书的高度,再求30本书摞起来的高度。【详解】18÷3×30=6×30=180(毫米)=18(厘米)故答案为:B【点睛】这典型的归一问题,先求出一本书的高度,是解答此题的关键。3、C【详解】略4、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。5、C【详解】略二、我会判断。6、√【详解】闰年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,
故答案为:正确.7、√【详解】因为边长是1分米的小正方形的面积是1平方分米,也就是说8个1平方分米的正方形拼成后的图形,无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形,围成的封闭图形.还是8个1平方分米,即:8×1=8(平方分米).故答案为:√.8、×【详解】略9、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小区6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。10、×【详解】略三、我能填。11、1020【分析】根据开始时间+经过时间=结束时间,代入数据计算即可。【详解】8:30+1:50=10:20【点睛】本题考查时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某个时间点,是解题的关键。12、182【分析】要求6的3倍是多少,用6乘3解答;要求6是3的几倍,用6除以3解答。【详解】6×3=18,则6的3倍是18;6÷3=2,则6是3的2倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。13、1【分析】由题意可知:原来长方形的长和宽分别是8×2=16厘米和8厘米,依据长方形的周长C=(a+b)×2即可求解.【详解】(8×2+8)×2=24×2=1(厘米)答:原来长方形的周长是1厘米.故答案为:1.14、1812【分析】把三年级的30名学生看做整体,平均分成5份,男生占3份,女生占2份,让30÷5=6(名),求解出1份量,然后相乘求解3份、2份即可。【详解】1份量:30÷5=6(名)男生:6×3=18(名)女生:6×2=12(名)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是几,就是把整体平均分成几份,求1份量用除法计算。15、下321【详解】略16、735【分析】秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。【详解】钟面上秒针从10走到5,走了7大格,是35秒。故答案为:7;35。17、5六分之五【分析】中间的横线是分数线,分数线上面是分子,分数线下面是分母,读的时候先读分母,再读分子;即可解答。【详解】的分子是5,分母是6,这个分数读作六分之五。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的读写。18、23115【分析】先利用“积÷一个乘数=另一个乘数”求出☆来,再乘5得正确的积;据此即可解答。【详解】69÷3=2323×5=115【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解答本题的关键。19、3.8200750.048【详解】略20、42【分析】根据题意可知,用坐旋转木马的人数加上玩碰碰车的人数,再减去两个项目都玩的人数,即可求出三(2)班去游乐园的总人数。【详解】27+24-9=51-9=42(人)则三(2)班去游乐园的一共有42人。【点睛】解决重叠问题时,为了不重复计算,可以两个计数部分先加起来,再减去重叠部分;也可以先从其中一部分中去掉重叠部分后,再加另一部分。21、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数,合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票,合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票;据此即可解答。【详解】427-204=223(张)290-82=208(张)105+178=283(张)【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。22、26180252734【分析】(1)低级单位秒化高级单位分,除以进率60;(2)单位相同,直接计算,再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)单位相同,直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数;(5)把1分化为60秒,再相减;(6)把1千米化为1000米,再相减。【详解】120÷60=2;18+42=60;60÷10=63×60=180;1400+600=2000;2000÷1000=21×60=60;60-8=52;1×1000=1000;1000-266=734120秒=2分18毫米+42毫米=6厘米3分=180秒1400千克+600千克=2吨1分-8秒=52秒1千米-266米=734米【点睛】带单位的计算,要先统一单位,再计算;注意:单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。四、我会计算。23、3200;120;120;28;0320;0;17;4000;8021;189;;【详解】略24、141;1683;80……544……4;18……3;1076【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起;除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0;除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】☆846÷6=141187×9=1683验算:245÷3=80……5☆356÷8=44……4验算:129÷7=18……3269×4=1076五、动手操作。25、【详解】略26、见详解【分析】根据图中所给出的指北的方向,利用上北下南左西右东的辨别方向的方法,根据平移的概念,将图形整体先向北平移3格,再向东平移5格进行绘制。【详解】【点睛】本题主要考查平移的方法,如何利用图中所给出的方向辨别出其它方向是解答此题的关键。27、见详解【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则周长为12厘米的长方形可以是长4厘米宽2厘米。正方形的周长=边长×4,3×4=12,则周长为12厘米的正方形的边长是3厘米。据此画出长方形和正方形。(2)根据分数的意义可知,将长方形平均分成2份,其中一份占它的;将正方形平均分成3份,其中一份占它的。【详解】【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。七、我能解决下面各题。28、27人【详解】45﹣(18+23﹣17)=45﹣24=21(人)答:两道题都没答对的有21人.29、学校同一侧:135米;学校两侧:825米【分析】此题应分为两种情况:(1)小红家、小丽家位于学校的同一侧,两家相距应为(480-345)米;(2)小红家、小丽家位于学校的两侧,两家相距应为(480+345)米。据此解答。【详解】有两种情况:(1)480-345=135(米)答:小红家和小明家相距135米。(2)480+345=825(米)答:小红家和小明家相距825米。【点睛】此题解答的关键是分为两种情况进行解答,不要漏掉其中一种情况。30、36厘米【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,代入解答即可。【详解】9×4=36(厘米)答:这根线长36厘米。【点睛】掌握正方形的周长公式是解题的关键。3
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