浏阳市2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

浏阳市2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．哪三个数相加减最接近200？（）。A．220－160＋100 B．420－290－110 C．220＋256－15 D．500－310＋1002．体育课上，小红参加100米赛跑用了（

）．A．1小时

B．10分钟

C．165秒3．舞蹈小组有5名男生，女生人数是男生的3倍，舞蹈小组一共有（）人。A．15 B．20 C．254．一杯牛奶，喝了，杯中还有（）．A． B． C．1杯5．一枚1元硬币的厚度约是2（）。A．克 B．毫米 C．厘米 D．千克二、认真辨析，我会判。6．面积相等的两个正方形，它们的周长也相等。（____）7．在乘法计算中，如果乘数的末尾没有0，那么积的末尾一定没有0。（______）8．秒针从数字3走到9，走了30秒。（______）9．八十几减去六十几不可能等于20。（_______）10．每年的第一季度（1月至3月）都是90天。（____）三、仔细观察，我会填。11．○○○○○○○○○○○○○○○☆☆☆去掉（________）个○，○的个数就是☆的3倍。增加（________）个☆，○的个数就是☆的3倍。12．推拉窗户的运动属于（________）现象，行驶的车轮属于（________）现象。13．用一根24厘米长的铁丝围成一个长方形(铁丝无剩余),这个长方形的周长是（____）厘米;如果围成一个正方形(铁丝无剩余),那么正方形的边长是（____）厘米。14．东东有36块糖，拿出其中的送给西西，送给西西（________）块糖。15．小马虎在计算一道除数是6的除法算式时，把被除数十位和个位上的数字看反了，算出的结果是28，那么正确的结果是_________．16．小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（______）米，也就是（______）千米。17．野兔每小时跑40千米，雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍，雨燕每小时飞（________）千米。18．把一个边长5厘米的正方形剪成大小一样的6个小长方形，求6个小长方形的周长之和比原正方形的周长增加（________）厘米。四、认真细致，我会算。19．口算。

72÷3－8＝________

27÷9＋4＝________

800－400＝________45＋61＝________

6×8＝________

320＋70＝________70＋20＝________

54÷9＝________

190＋20＝________600＋300＝________

0×4＝________

1000－800＝________20．我会用竖式计算（带★的要验算）．258×9＝905×9＝★726+598＝★708﹣389＝21．604-325=________五、动手操作，我能行。22．用彩笔描出下面图形的边线。①②③23．按下面要求操作：

（1）在上面方格图的左边画一个周长是24厘米的正方形。（2）在方格图的右边画一个与所画正方形周长相等的长方形。（3）把●先向南平移8格，再向西平移5格，画出平移后的图形。24．画一个图形，并涂出它的八分之三。六、生活问题，我会解。25．郑州科技馆位于郑州市嵩山南路，展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学，开放时间为每周三～周日9：00～17：00，每周一、周二闭馆。（国家法定假日除外）（1）科技馆内自然展品大约是航天类展品的3倍，请你用下面的图表示出这两个数量之间的关系。航天类：自然类：（2）馆内还会放映一些科普表演剧（如下图时间表）。项目上午下午地点科普表演剧10：303：30多功能厅小乐周六上午9：40从家出发，30分钟后到达场馆，他到达的时间是（），离科普表演剧开始还有（）分钟。（3）小乐走30步大约15米，他从一个展厅的一头走向另一头（如图），大约走了90步，你来估一估，算一算，这个展厅长大约多少米？（请你写出你的思考过程）26．一本故事书，小红已经看了25页，没看的页数是已看页数的7倍，这本书一共有多少页？27．花韵旅行社接待了一个22人姐妹旅行团，到达后入住酒店，酒店有4人间和6人间两种房间供选择。（1）如果每间房都住满，可以怎样订房？（2）正值酒店搞活动，定一间6人间返现金25元，定一间4人间返现金20元，在每间房都住满的情况下，怎样订房返现金最多？28．(1)买1辆自行车和1个烤箱要多少钱？(2)1台微波炉比1部照相机便宜多少钱？29．商场上午卖出36个电饭煲，下午卖出42台，每个电饭煲的价钱是509元，这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】选项是三位数加减运算，一般情况下，三位数的加减运算都要列竖式。但本题又不用精确计算出具体的数值，只要能找出与200最近的那个数值就可心了，所以估算一下即可。为了简便，把本题的十位数四舍五入，找出近似数估算就可。把220取近似数200，把160邓近似数200，以此类推，并估算出相近的结果。【详解】据此：A约100多；B约20；C约接近500；D约接近300.故答案是A。【点睛】估算就要选择不同的精度，找一个与计算数接近的整数快速计算，节省时间。2、C【分析】从三个时间上分析，跑100米，用时不可能是1小时和10分钟，都太长了，只能选165秒，大约3分钟．【详解】百米赛，一般情况每秒跑0.6米，165秒跑165×0.6≈100（米）故答案为C3、B【分析】先根据女生人数＝男生人数×3，求出女生人数，再加男生人数即可解答。【详解】5×3＋5＝15＋5＝20（人）故答案为：B【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解。4、B【详解】略5、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚1元硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】一枚1元硬币的厚度约是2毫米。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、×【分析】根据乘法的计算方法，当乘数末尾没有0，但是末尾的数字相乘时会得到0，如25×4，由此解答。【详解】例如：25×4＝100，两个乘数末尾没有0，但是积的末尾有2个0；故答案为：×【点睛】本题主要考查乘数末尾有0的乘法，解答此类问题，可运用举例的方法进行解答。8、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格，秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格，再计算出是多少小格就是多少秒，据此解答。【详解】9－3＝6（个），6×5＝30（秒），所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、62【分析】○的个数减去☆的个数的3倍等于要去掉的○的个数；○的个数除以3，再减去☆的个数即为增加的☆的个数。【详解】15－3×3＝15－9＝6（个）15÷3－3＝5－3＝2（个）【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。12、平移旋转【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，它并不一定是绕某个轴的；据此判断即可。【详解】推拉窗户的运动属于平移现象，行驶的车轮属于旋转现象。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际生活当中的运用；图形平移、旋转后，图形的形状、大小不变，只是位置变了。13、246【详解】略14、16【分析】根据分数的意义可知，将这些糖平均分成9份，其中1份占它的，是36÷9块糖。4份占它的，是36÷9×4块糖。【详解】36÷9×4＝4×4＝16（块）则送给西西16块糖。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15、31【详解】略16、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程，因为是大约，所以用估算，并换算单位。【详解】（米），1000米＝1千米。小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（1000）米，也就是（1）千米。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数，再进行计算。17、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4＝160（千米）【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。18、30【分析】根据题意，剪了3次可以分成6份，每剪一次增加2个边长，共增加6个边长，由此得出答案。【详解】5×6＝30（厘米）【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长，巧妙解出增加的长度是解题的关键。四、认真细致，我会算。19、167400106483909062109000200【详解】略20、2322；8145；1324；319【详解】（1）258×9＝2322（2）905×9＝8145（3）★726+598＝1324验算：（4）★708﹣389＝319验算：21、279【详解】略五、动手操作，我能行。22、根据分析，作图如下：①；②；③【详解】略23、见详解【分析】（1）正方形周长24厘米，根据正方形周长公式，求出正方形的边长；（2）长方形的周长是24厘米，根据长方形周长公式，求出长方形长加宽的和，再确定长方形的长和宽；（3）根据通过指北针确定下面是南、左面西，向南平移8格，再向西平移5格，即向下平移8格，再向左平移5格，移动小球即可。【详解】（1）24÷4＝6（厘米），正方形的边长＝6厘米；（2）24÷2＝12（厘米），长方形长加宽的和＝12厘米；8＋4＝12，故长方形的长是8厘米；宽是4厘米（答案不唯一）【点睛】掌握正方形、长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4；长方形的周长＝（长＋宽）×2，牢记平面图方向：上北、下南、左西、右东。24、见详解【分析】可画一个圆或一个正方形或一个长方形等，把所画的图形平均分成8份，就是3份涂色。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】此题主要考查分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。六、生活问题，我会解。25、（1）见详解（2）10：10；20（3）45米【分析】（1）画一条线段，长度是航天类线段长度的3倍。（2）出发时间加上30分钟就是他到达的时间，上午科普表演剧开始时间减去到达时间等于他等候时间。（3）先计算90步是30步的倍数，再乘15米即可解答。【详解】（1）航天类：自然类：（2）9：40＋30分钟＝10：10；10：30－10：10＝20分钟（3）90步是30步的多少倍，这个展厅的长度就是15米的多少倍。90÷30×15＝3×15＝45（米）答：这个展厅长大约45米。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识、时间的推算、经过时间的计算的掌握和灵活运用。26、200页【分析】已经看了的页数乘7等于没看的页数，再加上已看的页数等于这本书的页数。【详解】25＋25×7＝25＋175＝200（页）答：这本书一共有200页。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。27、（1）可以4人间为1间，6人间为3间或4人间为4间，6人间为1间（2）订4人间4间，6人间1间返现最多【分析】根据题意，列举出所有的情况解答，注意分辨订房方案是否符合题意。【详解】（1）①4人间一间，（人），（间），则6人间为3间。②4人间二间，（人），（人），（人），不合题意，未住满。③4人间三间，（人），（人），（人），不合题意，未住满。④4人间四间，（人），（人），，6人间数为1间。