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文档简介

2027届理县四年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。1.如果把下图算盘上拨出这个数的千位添上一个上珠,百万位上去掉一个下珠,这时的数写作(________),读作(________),省略万位后面的尾数是(________)。2.下图中,∠1=(_______),它是(_______)角。3.∠1=70°,∠2=70°,∠3=(_____)。它是(_____)三角形。4.3时整,钟面上的时针和分针所成的角是_____角;2时整,钟面上的时针和分针所成的较小角是_____角.5.三百零七亿零八十二万写作:_____;606066000600读作:_____,省略亿位后面的尾数约是_____亿.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.由三百万、三万和三千组成的数是30033000。(________)7.8平方千米>800平方米.(_____)8.在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积.(_______)9.如果直线a∥b,b∥c,那么直线a∥c.(_____)10.过直线外一点到一条直线所画的线段中,垂直线段最短.(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.要使□□0÷30商的末尾有0,方框内的数字不可能是()。A.30 B.31 C.63 D.9212.钟面上3:45,时针和分针的夹角是()A.锐角 B.钝角 C.平角13.4032÷(21×2)=(

)A.89 B.96 C.79

D.11914.如图,等于().A.50° B.130° C.不能确定15.下图中是线段的是()。A. B. C.16.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。A.平行四边形 B.长方形 C.梯形17.60个320连加,和是()。A.13800 B.362 C.19200 D.38018.一个正方形草坪面积120平方厘米,扩建后边长是原来的3倍,面积是原来的()倍。A.3 B.6 C.9 D.1219.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引(

)高.A.一条 B.两条 C.无数条20.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个就是()。A.锐角 B.钝角 C.直角四、仔细计算。21.不计算,直接写出下面两题的积或商。45÷9=528×14=392840÷24=3590÷18=280×14=840÷12=180÷36=28×140=1680÷24=22.列竖式计算。118÷36=205×31=760÷38=240×22=584÷26=905×24=五、图形与统计23.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、生活中的数学。24.每层有60本书,一共有多少本书?

25.(1)量出下图中的度数是()度。(2)画出梯形的一条高。(3)在梯形里面画一条线段,把它分成一个三角形和一个平行四边形。26.植树节植树,学校买来樟树160棵,是杉树的2倍,学校一共买了多少棵树?27.一个长方形牧场长30千米,王叔叔开车以每小时50千米的速度绕牧场一周需要2小时。这个牧场的面积是多少公顷?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、602505000六亿零二百五十万五千60251万【分析】算盘中一个上珠代表5,一个下珠代表1,所以把下图算盘上拨出这个数的千位添上一个上珠,百万位上去掉一个下珠,此时这个数的千位上是5,百万位上是2,根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数;根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略万位后面的尾数就是求它的近似数,要把万位后的千位上的数字进行四舍五入,然后去掉尾数加上“万”字。【详解】这时的数写作:602505000602505000读作:六亿零二百五十万五千602505000≈60251万【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数;分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况;求近似数时要带计数单位。2、50°锐【详解】略3、40°等腰【解析】略4、直锐【详解】略5、30700820000六千零六十亿六千六百万零六百6061亿【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、×【分析】三百万即百万位上是3,三万即万位上是3,三千即千位上是3,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。【详解】根据分析可知,由三百万、三万和三千组成的数是3033000。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的写法,写整数时,从高位起,一级一级的写。7、√【详解】略8、√【详解】略9、√【详解】略10、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、C【详解】略12、B【分析】3点45分时,时针在3和4的之间,分针指着9;当时针在3,分针在9时,所成的角是180度,所以钟面上3:45,时针和分针的夹角大于90度小于180度,是钝角;据此选择即可。【详解】钟面上3:45,时针和分针的夹角是钝角;故选B。【点睛】考查钟面角的相关计算;得到时针与分针之间相隔的准确间隔是解决本题的关键。13、B【详解】略14、A【详解】略15、B【详解】略16、A【分析】如图所示,根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线可以把平行四边形分成两个一样的三角形。据此解答即可。【详解】根据分析可知,两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对平行四边形的性质的理解和掌握,动手画图能更好理解题意。17、C【分析】求60个320连加的和是多少,用320×60。【详解】320×60=19200故答案为:C【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。18、C【分析】正方形的面积=边长×边长,可知边长扩大原来的3倍,面积扩大后为原来的3的平方倍即可求解。【详解】3×3=9答:面积是原来的9倍。故答案为:C。【点睛】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握,熟练运用正方形面积公式是解决本题的关键。19、A【详解】垂直的性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.根据垂直的性质解答即可.20、A【分析】根据钝角的定义:大于90°小于180°的角叫做钝角可知,把一个钝角分成一个直角和另一个角,则另一个角应小于90°。小于90°的角叫做锐角,也就是另一个角是锐角。【详解】把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个就是锐角。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握锐角和钝角的定义:大于90°小于180°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角。四、仔细计算。21、5;3920;705;3920;70【详解】略22、3……10;6355;205280;22……12;21720【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。【详解】118÷36=3……10205×31=6355760÷38=20240×22=5280584÷26=22……12905×24=21720五、图形与统计23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活中的数学。24、960本【分析】依据每个书架放书本数=层数×每层可放本数,求出每个书架放书本数,再依据总本数=每个书架放书本数×书架个数即可解答。【详解】60×4×4=960(本)答:一共有960本书。【点睛】等量关系式:可放总本数=每层放的本数×层数×书架个数,是解答本题的依据。25、(1)120(2)(3)见详解【分析】(1)将量角器的中心与∠1的顶点重合,一条边与量角器的0刻度线重合,另一条边指着刻度几就是几度;(2)从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高,梯形有2条底,有无数条高。高用虚线表示并画上垂足符号。(3)根据平行四边形的特征:对边平行且相等,即可解答。【详解】(1)∠1=120°(2)(3)(画法不唯一)【点睛】本题考查梯形与平行四边形的认识,关键掌握量角器的使用。26、240棵【详解】160÷2+160=240(棵)答:学校一共买了240棵树。27、60000公顷【分析】王叔叔开车以每小时50千米的速度绕牧场一周需要2小时

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