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文档简介

2027届新疆省伊犁哈萨克自治州数学四上期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.口算.26÷2=

75÷5=

320÷40=96÷4=

60÷20=2.用竖式计算,带★的题要验算。28×109=780÷34=120×45=★816÷12=3.用递等式计算(能巧算的要巧算)704-4×101248+539+461+76299×499+99892-588÷(67-55)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么原来的商是1.(_____)5.任意四边形的内角和都是360°.(_______)6.一个圆内有无数条直径,所有的直径长度都相等。(________)7.两个数的商是4,被除数除以4,除数不变,商就变成1。(________)8.最小的五位数是1._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如果被除数除以2,除数不变,商()。A.除以2 B.乘2 C.不变10.下面结果是小马用计算器“算”出来的,结果正确的是()。A.382×196=74876 B.497+498+499=1594C.7523-485=8008 D.168-56-56-56=011.一个用四根木条钉成的长方形框架,用手拉成平行四边形,这个平行四边形和原来长方形比较()A.面积变大 B.面积变小 C.面积不变 D.没有数据,不能判断12.用一副三角板可以画出的角度是_________.A.55度 B.35度 C.75度 D.80度13.下列算式中与99×101得数相等的算式是()A.100×99+1 B.101×100﹣101 C.101×100﹣1四、快乐填空。14.花店有615枝花,如果每次用28枝花制作花篮,能做(______)个花篮,还余(_______)枝花.15.如图,已知∠1=80°,∠2=35°,∠3=_____°16.中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米,横线上的数写作(________),省略万位后面的尾数约是(________)万。17.∠1+∠2=100°,∠3=________。18.如图,小军要去学校,他从家出发,先向_____方向走_____米到达超市,再向_____方向走_____米到达图书馆,再向_____方向走_____米就到达街心花园,最后向_____方向走_____米就到达学校.19.钟面上6时整,时针和分针所形成的角是(____)角;从3时到3时15分,分针转动形成的角是(____)角。20.289÷86,把86当作(______)来试商,商的最高位是(______)位。21.2019年社旗南环公路进行了扩建,在原道路的两旁各扩宽25米,总长度为1.6千米,扩建了(________)平方米,合(________)公顷。22.条形统计图能直观、形象地表示(___________________).23.由1,2,5,0,0,0,组成一个只读一个“0”的最大的六位数是(________)。五、作图题。24.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?25.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10026.下面各题的商是几位数?连一连。六、解决问题27.按下面要求量一量,画一画。(1)作一条射线BA。(2)量一量:以B为顶点,BA和BC为边组成的角∠ABC是()°。(3)以C点为顶点,CB为一边,画一个135°的角,并标出角的度数。(4)过A点分别作线段BC的垂线段和平行线。28.水果批发部上午卖了25箱葡萄,下午卖了30箱,每箱葡萄的价钱是108元,这个批发部这天卖葡萄一共多少元?29.小强和小文去动物园调查了上星期每天游客人数,统计表如下,星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日人数1000300040003000400080007000(1)请你根据统计表绘制统计图.说一说:哪一天游客人数最多?可能的原因是什么?(2)哪一天游客人数最少?与人数最多那一天相差多少?(3)你还能提出什么数学问题?30.暑假期间,小芳计划20天读完《十万个为什么》这本书,每天读15页.实际每天读20页,她实际比计划提前几天读完?

参考答案一、认真计算。1、13;15;824;3【详解】两位数除以一位数,从十位开始除起,有余数的话就和个位上的数合并在一起继续除,除到哪就在那位上商几.两个整十数相除,可以同时去掉被除数和除数的0,变成两位数除以一位数或一位数除以一位数.2、3052;22……32;5400;68【分析】根据题意除法用乘法验算,列竖式时需要数位对齐。【详解】28×109=3052780÷34=22……32120×45=5400★816÷12=68验算3、664301049500843【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、√【详解】略6、√【详解】略7、√【分析】商的变化规律:除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;据此解答即可。【详解】被除数除以4,除数不变,商也应除以4。4÷4=1,则商变为1。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】根据商的变化规律,除数不变,被除数除以几(0除外),商也要除以相同的数,由此解答。【详解】如果被除数除以2,除数不变,商也要除以2;故答案为:A【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用,要熟练掌握并理解各部分的变化关系。10、D【分析】利用计算器算出各算式的计算结果,再进行解答。【详解】A.382×196=74872B.497+498+499=1494C.7523-485=7038D.168-56-56-56=0故答案为:D。【点睛】用计算器计算时,要看好输入的数字和计算符号,仔细解答即可。11、B【详解】因为在直角三角形中,直角边小于斜边,也就是拉成平行四边形的高小于长方形的宽.所以这个平行四边形和原来长方形比较面积变小.故选B.12、C【详解】略13、B【解析】把99拆分为100﹣1,然后根据乘法分配律,展开,得出一个结果;或者把101拆分为100+1,然后根据乘法分配律,展开,得出另一个计算式;与选项比较,选择得解.【详解】99×101=(100﹣1)×101=100×101﹣1×101=101×100﹣101或者=99×(100+1)=99×100+99×1=100×99+99故选B.四、快乐填空。14、2127【详解】略15、65【详解】180°﹣80°﹣35°=65°16、211961862120【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】二千一百一十九万六千一百八十六写作21196186,省略万位后面的尾数约是2120万。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。17、80°【详解】略18、正东200正北150北偏东70°400南偏东40°500【详解】略19、平直【详解】略20、90个【分析】三位数除以两位数,可以利用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数进行试商;如果被除数的前两位数大于或等于除数,那么商是两位数;如果被除数的前两位数小于除数,那么商是一位数;据此解答。【详解】289÷86,可以把86当作90来试商;因为被除数的前两位,28<86,所以商是一位数,最高位是:个位。【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位。21、800008【分析】两旁各扩宽25米,共扩宽25×2米,把1.6千米换算成米,乘进率1000,再根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出它扩建的面积是多少平方米,然后根据10000平方米=1公顷,换算成公顷数即可。【详解】25×2=50(米)1.6千米=1600米1600×50=80000(平方米)80000平方米=8公顷【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:面积单位相邻单位之间的进率及换算。22、数量的多少【解析】【解答】条形统计图能直观、形象地表示数量的多少.【分析】根据以一当二的条形统计图,即得条形统计图能直观、形象地表示数量的多少.23、520100【分析】要使组成的六位数最大且只读一个“0”,则大数字要尽量放到高位上,把一个0放在个级的前面。则把5放在十万位,把2放在万位,把1放在百位,把0放在千位、十位和个位。据此解答即可。【详解】由1,2,5,0,0,0,组成一个只读一个“0”的最大的六位数是520100。【点睛】在数的组成上,要使数最大,则把大数字放在高位。读整数时,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。五、作图题。24、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。26、【解析】略六、解决问题27、见详解【分析】(1)根据射线的特点,只射线有一个端点,可以向一个方向无限延伸,据此画出;(2)用量角器的圆点和顶点B重合,0刻度线和BC重合,在量角器看BA指向的度数即可;(3)用量角器的圆点和顶点C重合,0刻度线和CB重合,在量角器135°的刻度上点上点,过C两个点和刚作的点画射线,即可画出;(4)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可;把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】(1)(3)(4)作图如下:(2)∠ABC是40°。【点睛】本题考查了学生平行线、垂线和角的作法,培养学生的作图能力,要看清问题,逐步进行解答。28、5940元【分析】根据题意,先用上午卖出的箱数+下午卖出的箱数,求出今天一共卖出的箱数,在乘以每箱的价钱即可解答。【详解】(25+30)×108=55×108=5940(元)答:这个批发部这天卖葡萄一共5940元。【点睛】此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答,应用到的数量关系式为:单价×数量=总价。29、(1)星期六游客人数最多.可能是周末的第一天,游了动物园后,周日还可以再休息一天(2)星期一游客人数最少

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