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文档简介
2027届湖北省孝感市安陆市数学四上期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出结果。1600÷4=24×50=306÷3=36+24÷4=760-280=880÷22=450+50=16×4÷16×4=2.用竖式计算,带▲要验算。208×15=▲579÷42=3.计算下面各题。①216-400÷25②480÷60×125③(296-128)÷21二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.9823009≈982万(_____)5.三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数。(________)6.在5和2中间添8个0,这个数就成为五十亿零二。(________)7.在乘法算式中,一个因数变大,另一个因数变小,积不变。(________)8.已知,,,则.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一个数的亿位、百万位、十万位上的数字都是6,其余各位上的数字都是0,这个数是()A.600600606 B.660000066 C.60660000010.下面的式子错误的是()。A.3028000≈302万 B.4580000=458万 C.386500000≈4亿11.一列城际列车有16节车厢,每节车厢60个座位,每张车票54元,在校学生凭学生证每张车票可以优惠20元。4位同学一起乘坐这列火车,一共可以优惠多少钱?解决这个问题,需要用到的信息是()。A.16节,60个,54元,20元,4位 B.60个,54元,20元,4位C.54元,20元,4位 D.20元,4位12.下面()的容量大约是500mL。A. B. C.13.8个数的平均数是50,若把其中一个数改为90,平均数变为60,被改动的数原来是().A.10 B.20 C.80四、快乐填空。14.王老师用电脑打一篇发言稿,他开始4分钟打了300个字,照这样计算,他要再打15分钟才能打完,问王老师打的这篇发言稿共_____个字15.你的这张试卷邻边互相(______),对边互相(______)。16.填上合适的面积单位。一块黑板的面积是4(________);我国陆地面积是960万(________)。17.一部小说有一百二十八万五千字,这个数写作_____,把它四舍五入到万位约是_____。18.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(13)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了(_____)平方分米土地污染.19.一个正方形草坪边长16米,花园的占地面积相当于30个正方形草坪那么大.花园占地面积是_____平方米.20.10□988≈10万,方框里最大能填(________);48□5000000≈49亿,方框里最小能填(________)。21.在括号里填上“>”“<”或“=”。5.6×1.02(__________)5.61.26÷0.98(__________)1.26×0.987.8米(__________)780厘米78.5×0.99(__________)78.5×(1-0.01)22.()里最大能填几?70×(________)<29190×(________)<51423.580000平方米=(________)公顷700平方千米=(________)公顷五、作图题。24.我帮动物找朋友.25.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。26.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、解决问题27.学校食堂买来1500千克大米,已经吃了14天,还剩450千克,平均每天吃多少千克?28.铁路是中国发展的见证者,下表是各个时期列车的速度。年份1968年1997年2007年2017年速度约60千米/时约100千米/时约200千米/时约()千米/时(1)2017年,“纯中国血统”的“复兴号”诞生了,从“大脑”到“心脏”全部“中国创造”,使中国成为高铁运营时速最快的国家。请你根据以下信息估算出“复兴号”高铁的速度,填入上面的表格中。07:33全程901千米10:30393.5元天津南车次G5南京南(2)用条形图表示表格中的数据,1格代表()千米/时比较合适。(3)根据你认定的1格代表的速度,用条形图表示出上表中的数据。(4)看到这组数据,你想说什么?29.花园小学三年级有3个班,四年级有4个班,五年级有5个班。五年级每班46人,三年级每班43人,四年级每班47人。三年级和四年级一共有多少人?(根据问题选择条件整理,并列式解答。)()年级()年级30.下面是某市今年9月份天气情况统计表.天气晴阴多云雨天数45绘制成统计图如下:(1)请把统计表和统计图填完整.(2)该市9月中的天数最多,最少.(3)你还获得什么信息?
参考答案一、认真计算。1、400;1200;102;42;480;40;500;16【详解】略2、3120;13……33【分析】三位数乘两位数:数位对齐;用两位数的个位上的数与三位数相乘,积的末尾位与个位对齐;用两位数的十位上的数与三位数相乘,积的末尾与十位对齐;将两次算出的积相加。除数是两位数的除法:先用被除数前两位去除以除数,不够除时就看前三位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小。【详解】208×15=3120579÷42=13……33验算:3、200;1000;8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】①216-400÷25=216-16=200②480÷60×125=8×125=1000③(296-128)÷21=168÷21=8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、√【分析】据题意,假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10,然后再进一步解答。【详解】假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10;999×99=98901;100×10=1000;98901是五位数,1000是四位数;所以,三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的乘法的应用,注意三位数乘两位数,积可能是四位数或五位数。6、√【分析】五十亿零二这是一个十位数,最高位是十亿位,十亿位上是5,个位上是2,其余各位上都是0;据此写出该数后判断即可。【详解】五十亿零二写作:5000000002,要在5和2中间添8个0;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题是考查整数的写法,关键是弄清楚五十亿零二是几位数,一个数的位数是这个数读、写的关键。7、×【分析】如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变,据此解答。【详解】在乘法算式中,一个因数变大,另一个因数变小,积可能不变,可能变小,可能变大;故答案为:×。【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】一个数的哪个数位上的数字是几,就在那个数位上写几.10、A【分析】整数的改写:为了方便,把一些较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字。整数的近似数:通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。【详解】A.3028000≈303万;B.4580000=458万;C.386500000≈4亿,所以A项错误。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对整数的改写及整数的近似数知识的掌握和灵活运用。11、D【分析】要求的是一共可以优惠的钱数,根据总价=单价×数量,可知需要明确每张车票优惠的钱数,以及需要购买车票的数量。【详解】每张车票优惠20元,要求4位同学优惠的钱数,即用20×4=80(元)。故答案为:D。【点睛】解决类似问题时应根据问题倒推需要的条件,根据公式总价=单价×数量解答即可。12、A【详解】根据生活经验,对体积单位和数据的大小认识,可知一瓶酱油的容量大概是500mL,一瓶墨水的容量大概是50mL,一个暖壶的容量大约是2L,据此解答即可.13、A【详解】略四、快乐填空。14、1【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,用他开始4分钟打字的个数除以4,求出他每分钟打字多少个;然后用他每分钟打字的个数乘打完一共需要的时间,求出王老师打的这篇发言稿共多少个字即可.【详解】300÷4×(4+15)=75×19=1(个)答:王老师打的这篇发言稿共1个字.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.15、垂直平行【详解】略16、平方米平方千米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位,计量我国陆地面积用“平方千米”作单位。【详解】一块黑板的面积是4平方米;我国陆地面积是960万平方千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、1285000129万【分析】这是一个七位数,最高位百万位上是1,十万位上是2,万位上是8,千位上是5,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把它四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】一百二十八万五写作:1285000;1285000≈129万;故答案为1285000,129万。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。18、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【详解】140×58=8120(平方分米)答:减少了8120平方分米土地污染.19、1【详解】16×16×30=256×30=1(平方米)答:花园占地面积是1平方米.故答案为1.20、45【分析】四舍法求得的整数近似数小于原数,五入法求得的近似数大于原数,据此即可解答。【详解】10□988≈10万,是四舍法求得的近似数,所以千位上的□<5,方框里最大能填4;48□5000000≈49亿,是五入法求得的近似数,所以千位上的□≥5,方框里最小能填5。【点睛】熟练掌握四舍五入法求整数近似数方法是解答本题的关键。21、>>==【分析】(1)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。(2)米和厘米之间的进率是100,据此将7.8米换算成厘米,再和780厘米比较大小。【详解】1.02>1,则5.6×1.02>5.6;1.26÷0.98>1.26,1.26×0.98<1.26,则1.26÷0.98>1.26×0.98;7.8米=780厘米78.5×(1-0.01)=78.5×0.99【点睛】熟悉小数乘除法的计算方法,通过分析算式特点确定大小。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。22、45【分析】第1题把291看作被除数,70看作除数,如果有余数,商就是括号能填的最大数;第2题与第1题解法相同。【详解】291÷70=4……11,所以70×()<291的括号里最大填4;514÷90=5……64,所以90×()<514的括号里最大填5。【点睛】熟练掌握除数是两位数除法计算方法是解答本题的关键。23、5870000【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,据此来换算单位。【详解】580000平方米=58公顷,700平方千米=70000公顷【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。26、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、解决问题27、75千克
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