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文档简介

河北省衡水市2027届数学三上期末综合测试模拟试题一、快乐填一填。1.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有(___)个.2.爸爸每天骑自行车上班,平均每分钟骑195米,7分钟大约可以骑(________)米。3.小明和小华看一本同样的故事书,小明已看了全书的,小华已看了全书的,(________)没看的页数多。4.围一个长18厘米,宽12厘米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝(____)厘米;将它改成正方形框架,这个正方形框架的边长是(____)厘米。5.从下图可以看出,(________)球的个数是(________)球个数的(________)倍;篮球有(________)个。

6.你能写出不同的填法吗?请填一填。7.80的7倍是________,20是4的________倍.8.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是5dm.如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是(______)dm.9.给小熊猫照相。右边的几张相片是谁拍的?请填一填。(1)小刚站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(2)小丽站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(3)小美站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。10.下图是小动物们的位置。小狗在小熊猫的(________)方,小兔在小熊猫的(________)方,小猫在小兔的(________)方,小兔在小狗的(________)方。11.填一填.4吨=_____千克9000克=_____千克7000克=_____千克二、公正小法官。12.56千克棉花的质量小于56千克水的质量。(_____)13.等腰三角形可以是直角三角形。(______)14.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)15.四个角都是直角的四边形一定是正方形.(______)16.水果店运进1吨水果,卖出300千克,还剩700克。(______)17.□24×9的积一定是四位数._____18.计算10+5÷5=3。(________)三、精挑细选。19.周末爸爸妈妈要带小诚去看望奶奶,奶奶家离小东家82千米。小诚一家应该选择()出行方式比较合适。A.步行 B.自行车 C.汽车 D.飞机20.下列节日中,所在月份都有31天的是()。A.国庆节、教师节 B.儿童节、建军节 C.劳动节、元旦 D.教师节、儿童节21.正方形的边长增加4米,其周长将增加(

).A.4米 B.8米 C.16米22.看图列算式,正确的是()。A.75+23 B.75+23+75 C.75-23+7523.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。

A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④24.下列年份中,是闰年的是()。A.1900 B.2002 C.160025.下图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C. D.都可以四、我是神算手。26.直接写出计算结果。27.竖式计算。207×4=95×8=564÷4=721÷7=五、动手实践。28.画一条比5厘米长3毫米的线段。29.用4种方法将下面的长方形分成周长相等的两个图形。30.在下面方格纸上按要求画一画、涂一涂。(方格纸上每个小正方形的边长为1厘米)(1)画一个边长为4厘米的正方形。(2)画一个与正方形周长相等的长方形。(3)涂出所画正方形的。

六、生活问题我能解决。31.6袋大米重180千克,9袋大米重多少千克?32.甲乙两地相距1268千米,一列火车从甲地开往乙地,已行驶了2小时,速度是154千米/时,剩下的路程要6小时行驶完,速度是多少?33.文具盒零售每个18元,批发购买5个80元,批发比零售每个便宜多少元?34.下面是“成都——昆明”沿线车站的火车里程表。里程成都——峨眉156千米成都——西昌557千米成都——攀枝花749千米成都——广通947千米成都——昆明1100千米(1)西昌到攀枝花有多少千米?在如图中描出该段路线并标出距离。(2)一列火车从成都出发行驶约1000千米,在上图中用“△”标出此时火车的大概位置。35.妈妈今年35岁,爸爸比妈妈大5岁,爸爸的年龄是小东的几倍?

参考答案一、快乐填一填。1、16【详解】略2、1400【分析】爸爸的骑车速度是195米/每分钟,大约是200米/每分钟,根据速度×时间=路程,代入数据解答即可。【详解】195×7≈200×7=1400(米)【点睛】本题考查简单的行程问题,关键掌握三位数乘一位数的估算,将整数估成整十数或整百数进行计算。3、小明【分析】根据题意,比较一下已经看的谁多,看的越多,剩下的越少,由此得出答案。【详解】<小明看的页数少,所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较,掌握比较方法是做题的关键。4、6015【详解】略5、篮足412【分析】观察题图可知,表示足球个数的是一格,表示篮球个数的是4格。则篮球的个数应是足球个数的4倍。用足球的个数乘4,即可求出篮球的个数。【详解】3×4=12(个)则篮球的个数是足球个数的4倍;篮球有12个。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、见详解【分析】通过观察算式可知,444×2=888,222×4=888,据此即可解答。【详解】(答案不唯一)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、1601【解析】要求80的7倍是多少,用80乘上7即可;要求20是4的多少倍,用20除以4即可.【详解】80×7=16020÷4=1答:80的7倍是160,20是4的1倍.故答案为160,1.8、7.85【详解】2×3.14×5÷4=31.4÷4=7.85(dm);答:正方形的边长是7.85dm.故答案为7.85.9、前③侧①后②【详解】略10、西北东北南东【分析】依据图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息即可解答。【详解】小狗在小熊猫的西北方,小兔在小熊猫的东北方,小猫在小兔的南方,小兔在小狗的东方。【点睛】本题主要考查学生对基本方位知识的掌握和灵活运用。11、400097【解析】略二、公正小法官。12、×【详解】略13、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。14、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。15、×【分析】根据正方形的特征及性质可知:具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形,据此判断即可.【详解】因为四边相等,四个角都是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;故答案为:×.16、×【详解】略17、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√18、×【分析】同级运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。三、精挑细选。19、C【分析】根据对长度单位的理解,解合题目中的数据进行选择。【详解】奶奶家离小东家82千米,小诚一家应该选择汽车出行。故答案为:C。【点睛】本题考查的是对长度单位“千米”的理解。20、C【分析】国庆节是10月1日,教师节是9月10日,儿童节是6月1日,建军节是8月1日,劳动节是5月1日,元旦是1月1日,再根据拳头记忆法:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八,闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天;教师节所在月份30天;B.儿童节所在月份30天;建军节所在月份31天;C.劳动节所在月份31天;元旦所在月份31天;D.教师节所在月份30天;儿童节所在月份30天。故答案为:C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数,熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。21、C【详解】略22、C【分析】读图可知,一种物品共75个,另一种物品比这种物品少23个,则另一种物品是75-23个。再将这两种物品的数量加起来即可。【详解】要求这两种物品的总数量,列式为75-23+75。故答案为:C。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。23、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。24、C【详解】略25、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A.长方形被平均分为3份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;B.长方形被平均分为2份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;C.三角形没有被平均分,涂色不能用表示;D.经过对前3个图形分析,每个表示的不相同。故答案为:A。【点睛】本题考察的是对分数意义的理解掌握,解题的关键是要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分所占的份数。四、我是神算手。26、160;60;84;720;9100;23;390;0;25【分析】【详解】略27、828;760;141;103【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。【详解】207×4=82895×8=760564÷4=141721÷7=103五、动手实践。28、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点,有限长。先求出比5厘米长3毫米的线段的长度,再画出线段即可。【详解】5厘米+3毫米=5厘米3毫米【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握。29、见详解【分析】根据长方形的特点:对边相等。画线分别连接长方形的两个对角,所分成的两个图形的周长为,长方形的长+长方形的宽+公共的边,故分成的两个图形的周长相等。【详解】(1);(2);(3);(4)【点睛】明确周长的定义及长方形的特点是解答本题的关键。30、见详解【分析】(1)画一个正方形,边长为4个方格长;(2)4×4÷2=8(厘米)=5厘米+3厘米,画一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形;(3)正方形有16个小方格,把其中4个涂色。【详解】(1)(2)(3)见下图:

(长方形不唯一)【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的周长公式、分数的意义的掌握和动手画图能力。六、生活问题我能解决。31、270千克【分析】由题意可得,先求一袋大米的重量,列式为:180÷6=30(千克),再求9袋大米的重量:30×9=270(千克),据此解答即可。【详解】180÷6=30(千克)30×9=270(千克)答:9袋大米重270千克。【点睛】此题考查了乘除法的运用,关键是求出一袋大米的重量。32、每小时160千米【详解】(1268﹣154×2)÷6=(1268﹣308)÷6=960÷6=160(千米/小时)答:剩余路程的速度为每小时160千米.33、2元【详解】18-80÷5=2(元)答:批发比零售每个便宜2元。34、(1)192千米,图见详解(2)图见详解【分析】(1)用成都到攀枝花的里程减去成都到西昌的里程即为西昌到攀枝花的路程,然后将西昌到攀枝花的

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