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文档简介

江苏省连云港市灌云县2027届数学三上期末调研模拟试题一、填空题1.一束花有15枝,拿走它的,剩下(________)枝。2.一盒纯奶重250克,售价4元._____盒这样的纯牛奶重1千克,买6盒纯牛奶需要____元.3.小亮早上7:40上学,25分钟后到校,他到校的时间是早上(________)。4.算一算,这台洗衣机比原来便宜(________)元。5.被减数是970,减数是390,差是________;如果减数增加210,差变成________。6.按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40个图形是(________)。7.小红周六上午去看电影,她10:15到达电影院,结果这场电影已经开始了25分钟。这场电影是(________)开始放映的。8.填合适的数。10.35元(________)元(________)角(________)分闰年(________)天15时50分下午(________)时(________)分下午5时(________)时9.小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后,小红糖的颗数就是小飞的2倍,小红原来有________颗糖。10.如图所示,正方形ABCD的边长为1厘米,现将正方形ABCD沿水平方向向前翻滚2008次.那么,图中“A”翻滚后所在位置与它开始所处位置之间的距离为_____厘米.二、选择题11.把一根绳子对折以后再对折,长度是原来的()。A. B. C.12.在下列图形中,(

)有3条对称轴.A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形13.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是().A.二三得六 B.三四十二 C.八九七十二 D.七七四十九14.把一根绳子对折后再对折,每一段的长度是原来的()A. B. C.15.两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,它们的和的十位上是()。A.6或7 B.7或8 C.8三、判断题16.原价912元的电话机现价318元,大约便宜了600元。(________)17.看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。(______)18.某个月的2日是星期三,那么这个月的24日是星期五.(___)19.小红家距外婆家30千米,她最好步行去._____20.教师节在每年的第四季度。(______)四、计算题21.直接写出得数。5×80=96÷3=200÷4=7×13=0÷400=560÷7=17×5=84÷6=100-78=2×46=80÷5=309×9≈+=-=+=3×98≈22.计算。(带★的要验算)★602-379=250×4=★736+294=703×8=五、解答题23.淘气买一个计算器用了12元,比一支高级圆珠笔便宜1.80元,淘气买一支高级圆珠笔需要多少钱?24.小明家原来有54千克大米,已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米,剩下的大米够吃几个月?25.李叔叔一家在元旦那天拍了张全家福,照片宽45厘米,长是宽的3倍。李叔叔要亲自动手给照片做个相框,做这个相框至少需要多少厘米的材料?26.李老师带领18个小组的同学去农场摘水果,平均每个小组摘了22千克,李老师摘了34千克。师生一共摘了多少千克水果?27.动物园里,一只老虎3天吃了549千克食物,一头大象2天吃了432千克食物,谁吃得多?28.图中有12个,请你将其中的圈起来,涂上颜色。

参考答案一、填空题1、9【分析】把15枝花,平均分成5份,拿走2份,还剩下5-2=3份,一份是15÷5=3枝,3份就是3×3=9枝。据此即可解答。【详解】15÷5×(5-2)=3×3=9(枝)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、41【详解】1千克=1000克1000÷250=4(盒)6×4=1(元)答:4盒这样的纯牛奶重1千克,买6盒纯牛奶需要1元.故答案为4,1.3、8:05【分析】到校的时间=上学时间+路上用的时间,据此解答。【详解】7:40+0:25=8:05他到校的时间是早上8:05。【点睛】此题考查了有关时间的计算,明确结束时间=开始时间+经过时间。4、202【分析】根据题意可知,用洗衣机原价减去现价,即可求出便宜的钱数。【详解】980-778=202(元)则这台洗衣机比原来便宜202元。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。5、580370【分析】被减数不变,减数增加多少,差就会减少多少。【详解】970-390=580,减数增加210,差为580-210=370。故答案为:580;370。6、▲【分析】根据观察图形是7个为一组在循环排列,根据除法的意义,让40除以7看40里面有几组图形在循环,没有余数就是最后一个图形,有余数,余数是几,就是组里的第几个图形,据此解答。【详解】40÷7=5(组)……5(个)余数是5,是组里的第5个图形:▲【点睛】本题考查有余数除法的应用,注意余数要小于除数。7、9:50【分析】根据开始时间=结束时间-经过时间,用到达电影院的时间减去25分钟,即可求出电影开始的时间。【详解】10时15分-25分钟=9时50分则这场电影是9:50开始放映的。【点睛】本题考查经过时间的计算,熟记公式开始时间=结束时间-经过时间,注意1小时=60分钟。8、103536635017【分析】1元=10角=100分;闰年有366天;普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】10.35元=10元3角5分闰年366天15时50分=下午3时50分下午5时=17时【点睛】熟练掌握人民币单位换算和时间相关知识是解答本题的关键。9、19【分析】根据题意,“小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后”,小飞有糖:5+3=8(颗),这时小红有:8×2=16(颗),所以小红原来有:16+3=19(颗)。【详解】(5+3)×2+3=8×2+3=16+3=19(颗)【点睛】本题主要考查差倍问题,关键根据题意求出小红现在糖的颗数。10、2008【详解】略二、选择题11、B【分析】把一根绳子对折后再对折,相当于把绳子平均分成4段,每一段的长度相当于原来。【详解】根据分析可知,把一根绳子对折以后再对折,长度是原来的。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。12、D【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选D.13、D【详解】略14、A【详解】略15、A【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知,两位数加两位数时,两个加数个位上的数相加可能满十,也可能不满十,当两个加数个位上的数相加可能满十时,要向十位进1,进的1要同十位上的数相加,据此解答即可。【详解】两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,个位数相加不满十时,和的十位是:4+2=6,个位数相加满十时,和的十位是:4+2+1=7所以两位数加两位数,一个加数的十位上是4,另一个加数的十位上是2,它们和的十位上是6或7。故答案为:A【点睛】两位数加两位数加法的计算法则:相同数位对齐;从个位加起;个位相加满十,向十位进1;要熟练掌握。三、判断题16、√【分析】用电话机的原价减去现价,即可求出电话机便宜的钱数。根据整数减法的估算方法解答。【详解】912-318≈900-300=600(元)则电话机大约便宜了600元。故答案为:√。【点睛】整数减法估算时,将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。17、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知,30毫米大概是小朋友两节手指的长度,这样的看书距离太近了,用厘米比较合适。【详解】根据分析可知,看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适;故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上,联系生活实际,灵活选择合适的单位。18、×【详解】略19、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远,所以她最好乘车去.因此,小红家距外婆家30千米,她最好步行去.这种说法是错误的.故答案为×.20、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。四、计算题21、400;32;50;910;80;85;1422;92;16;27001;,,300【详解】略22、223;1000;1030;5624【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602-379=223验算:223+379=602250×4=1000736+294=1030验算:1030-736=294703×8=5624五、解答题23、13.8元【详解】12+1.8=13.8(元)24、6个【分析】用原来的54千克大米减已经吃了的6千克,就是还剩下多少千克大米,还剩下的大米数除以8就是剩下的还够吃几个月。【详解】(54-6)÷8=48÷8=6(个)答:剩下的大米够吃6个月。【点睛】认真读题,准确求出还剩下的大米的千克数是解答此题的关键。25、360厘米【详解】(45×3+45)×2=360(厘米)26、430千克【分析】首先根据乘法的意义,用每个小组摘的千克数乘18,求出学生一共摘了多少千克水果;然后用它加李老师摘的重量,求出一共摘了多少千克即可。【详解】22×18+34=396+34=430(千克)答:师生一共摘了430千克水果。【点睛】此题主要考查了乘法的意义的应用,解答此题的关键是求出学生

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