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文档简介

吉安市吉州区2027届三年级数学第一学期期末综合测试试题一、神奇小帮手。1.用4根长2厘米和4根长5厘米的小棒搭出一个最大的正方形,这个正方形的周长是(_____)厘米.2.小芳收集了28套动物画片,一套6张,小芳一共收集了多少张?小芳列竖式算出了结果:28×648→(________)套动物画片(________)张;12→(________)套动物画片(________)张;168→(________)套动物画片(________)张。3.从第二队调(__________)人到第一队,两队人数就同样多了。

4.如图,把长方形沿线段AB对折,阴影部分图形的周长是_____厘米.5.在括号里填上>、<或=。(____)(____)8000米(____)8千米4时(____)400分6.学校举行歌咏比赛,从14:30开始,进行了1小时20分钟,歌咏比赛(______)结束。7.5千克=(_______)克(______)千克=4000克8.在里写出钟面上的时刻,算出从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间,并填在括号里。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.每个盒子最多装6个球,243个球只要用40个盒子来装就够了。(______)10.学校的黑板长4分米。(________)11.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)12.整数一定比小数大。(______)13.3个和8个相等.(_____)14.比150与370的和少280的数是240。(________)15.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)16.把一张纸分成4份,每份可以用来表示。(______)17.10分米与1米的长度一样。(________)18.做一遍广播体操的时间,超过1分钟。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下列算式中得数最接近500的是(

)。A.532-145

B.748+117

C.616-11720.下面的交通标志中,()是轴对称图形。A. B. C.21.图1和图2的周长相比较,()。A.图1的周长长 B.图2的周长长C.一样长 D.无法确定22.估一估,下面的算式得数最大的是()。A.398×7 B.598×5 C.812×423.(

)的质量大约是1千克.A.20只鸡蛋

B.1袋大米

C.1个苹果24.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较25.下面算式的得数在5000~6000之间的是()。A.907×5 B.780×9 C.8×70426.某年7月1日正好是星期日,这年的8月共有()个星期日。A.4 B.5 C.627.18个百除以2个百等于()。A.9 B.90 C.90028.下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。29.口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=30.用竖式计算,并验算带△的算式。△△31.计算下面各图形的周长.五、操作题。32.把下面的△分一分,圈一圈,表示出△总个数的。△△△△△△△△△△△△△△△六、解决问题33.一个背包173元,一个行李箱238元,李丽有450元,请你估一估,她买这两件商品,钱够吗?34.一本《成语故事》8元,一本笔记本6元。江老师买了9本笔记本和一本《成语故事》一共要用多少元?35.操场上原来有72名学生,离开了18名女生后,男生和女生的人数一样多。操场上原来有多少名男生?多少名女生?36.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?37.购物。(1)张叔叔想买一辆自行车和一台微波炉,一共需要多少钱?(2)某单位想买3部照相机,需要多少钱?

参考答案一、神奇小帮手。1、1【分析】依据平面图形的周长的意义可知:围成平面图形的所有线段的和,就是它的周长,因此将小棒的长度加在一起就是这个正方形的周长.【详解】4×2+4×5=8+20=1(厘米)答:这个正方形的周长是1厘米.故答案为1.2、8482012028168【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,48是由6乘8得到的,表示8套动物画片共48张。12是由6乘2得到的,2在十位,表示2个十,则12就是12个十,表示20套动物画片共120张。168是由6乘28得到的,表示28套动物画片共168张。【详解】28×648→8套动物画片48张;12→20套动物画片120张;168→28套动物画片168张。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。熟练掌握竖式中各个数字表示的含义。3、7【分析】把第二队比第一队多的人数除以2,即为要调到第一队人数。【详解】14÷2=7(人)【点睛】只要把多的人数的一半调到少的队里,两队人数就同样多。4、1【解析】如图,由对折的性质可知,阴影部分的周长恰好等于原长方形的周长,进一步由长方形的周长计算公式计算出结果即可.【详解】(7+4)×2,=11×2,=1(厘米);答:阴影部分图形的周长为1厘米.故答案为1.5、><=<【详解】略6、15:50【详解】略7、50004【详解】略8、见详解【分析】先读出各个钟面上显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】9时40分-9时10分=30(分钟)10时10分-9时40分=30(分钟)【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。12、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。13、×【分析】3个是,8个是,≠.【详解】3个和8个不相等.故答案为错误.14、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。15、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。16、×【详解】略17、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。18、√【分析】结合生活实际,做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、B【分析】轴对称图形:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。【详解】A、,两边不能完全重合,故A错误B、,两边能够完全重合,故B正确C、,两边不能完全重合,故C错误故选:B【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解,正确的确定轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。21、C【详解】略22、C【分析】根据整数乘法估算方法,分别求出各个算式的积,再比较积的大小。【详解】A.398×7≈400×7=2800;B.598×5≈600×5=3000;C.812×4≈800×4=3200;3200>3000>2800则算式得数最大的是812×4。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数估算,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。23、A【分析】1千克的重量相当于普通的两袋食盐的重量,根据千克的大小确定哪些东西的重量相当于1千克即可.【详解】A.20只鸡蛋的质量大约是1千克;B.1袋大米的重量是10千克或20千克;C.1个苹果的质量大约是150克到300克之间.故答案为A.24、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。25、C【详解】略26、A【分析】每一年的7和8月份都有31天。每7天为一组,按星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六的顺序排列。用31除以7,余数是几,就是一组中的第几位。据此先求出8月1日是星期几。同理判断出8月31日是星期几,进而解答即可。【详解】7月、8月份都有31天,一个星期有7天。31÷7=4(个)……3(天)7月1日是星期日,则7月31日是星期二,8月1日是星期三。则8月31日正好是星期五。所以这年的8月共有4个星期天。故答案为:A。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。27、A【详解】略28、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.【详解】A,有3条对称轴;B,有4条对称轴;C,有2条对称轴;D,有6条对称轴,故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.四、勤奋的你来算一算。29、60024060515513080【详解】略30、420;2560;2544;108;1100;282【分析】前三题根据乘法的计算法则计算;后三题根据加减法的法则计算;注意相同数位要对齐。【详解】320×8=2560424×6=2544306-198=108983+117=1100验算:806-524=282验算:31、28米80厘米20分米【详解】7×4=28(米)(26+14)×2=80(厘米)5×4=20(分米)五、操作题。32、见详解【分析】把△平均分成5份,再把其中的3份圈起来即可。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六、解决问题33、买两件商品够用【分析】根据题意可知,将已知的整数估成整十数或整百数,背包的估价加上行李箱的估价的总和与450元进行比较即可解答。【详解】173≈170,238≈240,170+240=410(元)410<450答:她买这两件商品钱够用。【点睛】本题考查万以内数的估算,关键注意将整数估成整十数或整百数。34、62元【分析】总价=单价×数量,据此分别求出购买9本笔记本和一本《成语故事》花费的钱数。再将两个钱数加起来即可。【详解】6×9+8=54+8=62(元)答:一共要用62元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。35、27名;45名【分析】原来一共72人,离开18个女生后还有:(人),此时男生和女生一样多,所以现在男生和女生都是:(人),再加上18人,即可求出原来女生人数,男生人数没变,还是27人,由此解答。【详解】(72-18)÷2=54÷2=27(人)27+18=45(人)答:操场上原来有27名男生,45名女生。【点睛】本题考查了和差问题,关键是

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