2027届湖州市德清县四上数学期末检测模拟试题含解析

2027届湖州市德清县四上数学期末检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．填出下图角度数和类别。（________）°（________）角2．煎一条鱼要6分钟（正反两面各3分钟），一个平底锅一次能同时煎两条鱼。那么煎5条鱼最少要用（______）分。3．7□7÷75，如果商是一位数，□里最大能填（______）；如果商是两位数，□里最小能填（______）。4．3657080000是一个（_________）位数，读作（__________________），改写成用“万”作单位的数是（________________）万，省略“亿”位后面的尾数约是（_______________）亿。5．☆÷13＝18……△，那么△最大是____，这时被除数是____。6．明明在做一道乘法题时，错把一个因数19看成16，结果得到的积比正确的积少396，正确的乘积应是（______）.7．∠3＝105°,∠1＝（______）∠2＝（_________）8．□362÷45的商是三位数，□里最小填（____）．9．15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。请你先观察给出的例子，再仿照例子算出375×46的积。47×65＝3055375×46＝（）10．如下图，铺一个空心的大正方形需要8块小方砖，铺两个需要13块，铺三个需要18块小方砖。如果继续按照上面的方法，铺7个空心的大正方形需要__________块小方砖。11．计算856÷48时，把除数看作（________）来试商，商是（________）位数。二、仔细推敲，认真辨析。12．在一个不透明的盒子里有5个白球、9个黑球，形状和大小都相同，搅拌后随意摸出一个球，摸出的一定是黑球．（_____）13．除了2以外，其他的质数都是奇数。（______）14．两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）15．两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法．____16．因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．妈妈做饭时要做的工作和所需的时间如下表：妈妈至少()分钟就可以让家人吃上饭了。A．48 B．40 C．35 D．2518．王师傅说：“我每天加工6把椅子．"李师傅说：“我4天加工20把椅子．"他们谁做得快些?（

）A．王师傅 B．李师傅 C．一样快19．六时整的时候，钟面上的时针与分针成角．A．周角 B．平角 C．钝角 D．直角20．一个三位数，三个数字的和是26，这个数是（）A．899 B．999 C．89821．吸烟不仅有害健康而且花钱，如果一位吸烟者每天要吸一包18元的香烟，那么他每年花在吸烟上的钱大约要()元。A．2000B．4000C．6000D．10000四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。350÷70=800-245=70×40=143+857=40×25=216+284=800÷16=720÷20=23．用简便方法计算下面各题．（20+4）×2566×199+66125×25×3224．计算五、操作题25．连一连：26．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、解决问题27．希望小学举行捐书活动，要求每班捐108本，四年级12个班一共为学校捐多少本书？28．四年级共有师生282人乘车去参加实践活动，需要安排几辆车呢？每辆限乘38人29．某学校三年级有学生142人，四年级有学生128人，六年级的学生数正好是三、四年级学生总人数的2倍。六年级有学生多少人？30．水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果10千克、每箱梨12千克、每箱橘子7千克。梨和橘子一共有多少千克？（根据问题先列表整理条件，再列式计算。）（）（）箱每箱（）千克（）（）箱每箱（）千克31．一块长方形麦地，长300米，宽200米，这块长方形麦地的面积是多少公顷？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、60锐【分析】用量角器度量角的方法是：把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与边的一边重合，角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数；再根据锐角、直角、钝角的含义：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；据此解答即可。【详解】（60）°（锐）角【点睛】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出角的度数以及角的分类，注意平时基础知识的积累。2、15【分析】前2条鱼按照正常方法煎，共需要2×3＝6（分），后三条鱼可以这样煎：为了便于说明问题把三条鱼分别编号为1、2、3号，可以采用交替煎的办法，先放1、2号，3分钟后把其中的一个取出，比如把2号取出，再把3号放入，1号煎反面；3分钟后，1号熟了取出，再把2号放入；再过3分钟，2、3都熟了；这样一共用了3×3＝9分钟，两个时间相加即可。【详解】前2条鱼按照正常方法煎，共需要2×3＝6（分）剩下3条可以这样煎：第1次先把2条鱼同时下锅，3分钟时，将其中一条盛上来，另外一条翻面，同时，再放第三条鱼；第二次，第一次放的那条鱼可以出锅了，最后放的那条鱼翻面，同时将盛起来的鱼翻面放下去；第三次，就全部可以上锅；共用3×3＝9（分）共需：6＋9＝15（分）【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满要尽量放满，不做无用功。3、45【分析】根据除法的运算性质，被除数是三位数，除数是两位数，被除数前两位组成的数字大于或等于除数时，商是两位数，小于除数时，商是一位数。【详解】（1）7□＜75，商是一位数。故□内最大是4。（2）7□≥75，商是2位数。故□内最小是5。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数中如何确定商的位数，看被除数前两位组成数字和除数的大小关系。4、十三十六亿五千七百零八万36570837【解析】略5、12246【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，算式中△应小于13，最大是12。再根据被除数＝除数×商＋余数解答即可。【详解】13－1＝12，则△最大是12。13×18＋12＝234＋12＝246则这时被除数是246。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。熟练掌握除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。6、2508【详解】略7、75°75°【详解】略8、1【详解】要使□362÷41的商是三位数，□≥1，□里可以填1、6、7、8、9，最小填1．故答案为：1．9、图见详解，17250【分析】用第二个乘数的每一位与第一个乘数的每一位相乘，相乘的积写在对应的格子中，积的个位数写在格子的右下角，十位数写在格子的左上角，然后把斜着一行的数相加，满几十就向左或向上进几。【详解】375×46＝17250【点睛】看懂格子乘法的计算方法是解答本题的关键。10、38【分析】根据题意把每幅图中左侧第一列的三个看做一个整体，可知每铺一个空心的大正方形就需要增加5块小正方形，铺几个大正方形就增加几个5，再加上左侧的3个小正方形就是该幅图的小正方形总块数，即：小正方形的块数＝3＋大正方形个数×5，据此代入解答。【详解】3＋7×5＝3＋35＝38（块）【点睛】理清铺几个大正方形就在3的基础上加几个5是解答本题的关键。11、50两【分析】856÷48，因为除数48接近整十数50，则把除数48看作50来试商。被除数的前两位数大于除数，则商是两位数。【详解】计算856÷48时，把除数看作50来试商，商是两位数。【点睛】除数是两位数的除法试商时，将除数看作与其接近的整十数，再进行计算。三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】因为子里有9个黑球和5个白球，摸出一个，则摸出的可能是黑球、白球，有2种可能；所以“摸出的一定是黑球．”此说法错误；故答案为×．13、√【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数，除了1和它本身还有别的约数的数是合数，是2的倍数的数是偶数，不是2的倍数的数是奇数，由此可知：除2以外的质数都是奇数，除2以外的偶数都是合数；由此即可判断。【详解】由分析可知：除2以外的质数都是奇数；故答案为：√【点睛】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义。14、×【详解】两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．所以原题说法错误．故答案为：×．15、×【详解】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，如果不是相邻的计数单位，它的进率就不是十，如：1个千＝100个十；故答案为：×．16、×【分析】因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】125×44＝5500，两个因数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、D【详解】略18、A【详解】略19、B【详解】略20、A【详解】把每个选项的数字之和计算出来，与题意相符的就是正确的选项．8+9+9=26；9+9+9=27；8+9+8=25；21、C【解析】略四、细心计算，认真检查。22、55552800100010005005036【详解】略23、（1）600（2）13200（3）100000【详解】（1）（20+4）×25＝20×25+4×25＝500+100＝600（2）66×199+66＝66×（199+1）＝66×200＝13200（3）125×25×32＝125×25×（8×4）＝（125×8）×（25×4）＝1000×100＝10000024、；；【详解】（1）＝＝（2）＝1﹣＝（3）＝＝2﹣1＝五、操作题25、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：26、【解析】略六、解决问题27、1296本【详解】108×12＝1296（本）答：四年级12个班一共为学校捐1296本书．28、8辆【详解】略29、540人【详解】（142+128）×2=270×2=540（人）答：六年级有学生540人。30、（梨）（6）箱每箱（12）千克（橘子）（15）箱每箱（7）千克177千克【分析】根据题中给出的已知信息，求梨和橘子一共有多少千克，所以将梨和橘子的箱数，每箱的重量，填入表格中，用买的水果的箱数乘以每箱的重量可以得出买这种水果的总千克数，要求一共有多