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文档简介

2027届大同市矿区三上数学期末达标检测试题一、谨慎判一判。1.1988年2月份有29天。(______)2.已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量._____3.40个25千克重的同学大约重1吨。(________)4.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)5.一辆大卡车的载重质量是5千克。(________)二、仔细选一选。6.数轴上()箭头所指的位置离更近。A. B. C. D.7.下面各图形中阴影部分的周长最大的是()(单位:cm)A. B.C. D.8.从上面看,看到的形状是()A. B. C.9.2号杯里的橙汁大约重(

)克.A.80 B.120 C.60010.一匹马的质量是250千克,4匹马的质量是().A.1000克 B.2000千克 C.1吨三、认真填一填。11.小丽7:30去学校,路上走了20分钟,她到校的时间是_____.12.下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。13.①270里有_____个30;②58个31是_____;③把758平均分成18份,每份是_____,还余_____.14.丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(______)厘米。15.《我们爱科学》一共87页,小聪每天看5页,(__________)天才能看完。16.星期日,美美从家向东走760米到少年宫练字,学完后向西走190米到外婆家吃午餐,外婆家到美美家有________米。(三个地点在同一直线上)17.2018年一共有(____)天,2月有(____)天.18.要使□18×3的积是四位数,□里最小要填_____.19.8千克=(________)克;6000克=(________)千克。20.在横线上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷7四、细心算一算。21.口算。48+32=90-24=450+540=500-130=21×4=33×3=1-=+=2000×4=70×9=210×3=198×6≈22.列竖式计算。(验算)(验算)23.计算28×6×3=______五、动手操作。24.在下面的方格纸上画出周长是20厘米的长方形、正方形各一个.(下面每个小方格的边长都表示1厘米)25.分别画一个和图中长方形周长相等的长方形和正方形。六、想一想,解一解。26.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?27.红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?28.王叔叔上午9时开始开车从A市出发去B市,每小时行90千米。两市相距169千米,王叔叔上午11时能到达B市吗?29.妈妈做5个同样的中国结用了15米长的红绳,如果做7个同样的中国结,需要多少米长的红绳?

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】略2、√【分析】根据“单价×数量=总价”判断即可.【详解】因为单价×数量=总价,所以已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为:√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.3、√【分析】根据乘法的意义,求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25=1000(千克),1000千克=1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率,牢记1吨=1000千克。4、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。5、×【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量;称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;据此判断解答。【详解】据分析得出:一辆大卡车的载重质量是5吨,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。二、仔细选一选。6、A【分析】观察图中可知,0到1之间的距离被平均分成2份,每一份之间的距离为,0和1中间是,也可以表示为,a在和1中间,也就是说a大约是,b大约是,据此得解。【详解】据分析得出:数轴上a箭头所指的位置离更近。故答案为:A【点睛】此题主要考查数轴的认识、小数的意义,得到数轴上表示的距离是解答此题的关键。7、D【详解】略8、B【详解】略9、B【详解】略10、C【详解】略三、认真填一填。11、7:1【详解】7时30分+20分钟=7时1分;答:她到校的时间是7:1.故答案为:7:1.12、【详解】①能看到壶嘴朝左,把朝右;②能看到圆形的壶盖;③能看到壶嘴朝右,把儿朝左;④能看到壶的底部。13、93433【详解】①370÷1=9答:370里有9个1.②31×58=3答:58个31是3.③758÷18=43……3答:每份是43,还余3.故答案为:9,3,43,3.14、10【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式,可解此题。【详解】大长方形长:4厘米;宽:1厘米(4+1)×2=5×2=10(厘米)丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(10)厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。15、18【分析】由题意小聪要多少天看完这本书,就用书的总页数除以每天看的页数,如果是整数正好看完,如果有余数,说明还有几页没看,还的需要一天,所以就在整数上加一天,据此解答。【详解】87÷5=17(天)……2(页),17+1=18(天)。【点睛】本题主要考查有余数的除法,理解题意注意余数的含义是解答此题的关键。16、570【解析】东与西相对,根据题意可知,外婆家在美美家与少年宫之间,用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离,据此列式解答.【详解】760-190=570(米).故答案为:570.17、36528【详解】略18、1【分析】最小的四位数是1000,用1000÷3=333…1,那么□18只要大于333,所得的积就是四位数,然后再进一步解答.【详解】最小的四位数是1000;1000÷3=333…1;要使□18×3的积是四位数,□18>333,那么□里面可以填1、5、6、7、8、9,最小填1.故答案为1.19、80006【分析】1千克=1000克,据此即可解答。【详解】8千克=8000克;6000克=6千克。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。20、=﹤﹥﹥【详解】略四、细心算一算。21、80;66;990;370;84;99;;;8000;630;630;1200【详解】略22、490;6230;2412028;5985;603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。验算时,乘法可以用除法验算。【详解】(验算)=490=6230=241验算:(验算)=2028=5985=603验算:23、504【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分析】观察图形可得,长方形的长为5cm,宽为3cm,则周长为:(5+3)×2=16(cm);取长为6厘米,宽为2厘米,此时长方形的周长是(6+2)×2=16厘米;再根据正方形有四条相等的边求出边长是16÷4=4厘米,据此画图即可。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形特征的掌握和动手作图能力。六、想一想,解一解。26、36个【分析】根据题意一共摘了多少个苹果应该用加法。所以先求出笑笑跟妈妈分别摘多少苹果,根据谁的几倍的数是多少应该用乘法,即可解答。【详解】12+12×2=12+24=36(个)答:她们一共摘了36个苹果。【点睛】理解谁的几倍的数是多少应该用乘法是解答此题的关键。27、105人【分析】根据加法的意义,先求出三年级一共有学生多少人,再减去已经体检的人数,问题就得到解决。【详解】257+235﹣387,=492﹣387,=105(人);答:没有体检的有105人。【点睛】此题是简单的加、减法应用题,首先根据加法的意义求出总人数,再根据求剩余问题用减法解答。28、能到达【分析】首先求出从上午9时到上午11时,王叔叔开车一共行驶了2小时;然后根据速度×时间=路程,用王叔叔开车行驶的时间乘速度,求出王叔叔开车行驶的路程,和169比较大小,判断出王叔叔上午11时能否到达B市即可。【详解】11时-9时=2时90×2=180(

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