县第二幼儿园“护学岗”方案

县第二幼儿园“护学岗”方案为切实保障我园幼儿上下学时段的人身安全，维护校园周边正常的交通和治安秩序，营造安全、有序、和谐的校园环境，结合我园实际，特制定本“护学岗”工作方案。一、指导思想与工作目标(一)指导思想以保障幼儿生命安全为首要目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，充分发挥幼儿园、教师、家长、保安及社会力量的联动作用，构建上下学时段校园周边安全防护网络，为幼儿的健康成长保驾护航。(二)工作目标1.安全保障：有效预防和减少上下学时段校园周边各类安全事故的发生，确保幼儿人身安全。2.秩序维护：引导车辆有序通行、规范停放，疏导人流，避免拥挤、踩踏等意外发生。3.隐患排查：及时发现和报告校园周边存在的安全隐患，协助处置突发事件。4.文明引导：引导幼儿、家长遵守交通规则，提升安全防范意识，营造文明和谐的校园周边氛围。二、组织领导成立“护学岗”工作领导小组，负责统筹协调和指导“护学岗”各项工作。*组长：园长（全面负责，统筹协调）*副组长：副园长、安全负责人（具体负责日常管理、人员调配、督导检查）*成员：各班班主任、保安队长、家长委员会代表领导小组下设办公室在幼儿园安全管理部门，由安全负责人兼任办公室主任，负责“护学岗”日常工作的组织实施、信息收集与反馈。三、护学岗设置与职责(一)护学时段*上午：幼儿入园前30分钟至入园后15分钟*下午：幼儿离园前30分钟至离园后15分钟*特殊情况（如恶劣天气、重大活动）可适当延长。(二)护学岗位设置根据我园实际地形和人流车流情况，设置以下岗位：1.校门口主岗：设置于幼儿园正门口，为核心岗位。2.校园周边重点路段岗：根据实际情况，在幼儿园门口两侧、临近斑马线、易拥堵路段或视线盲区设置。3.园内引导岗：设置于幼儿园入口至班级沿途关键节点（如楼梯口、走廊拐角等）。(三)人员配备与职责“护学岗”人员以幼儿园行政值班人员、值班教师、保安为主力，积极吸纳家长志愿者、社区网格员等力量参与。1.值班领导/行政人员：*负责当日“护学岗”的总体指挥、协调和巡查。*检查各岗位人员到岗情况及履职情况。*及时处理护学过程中出现的各类问题和突发事件，并按程序上报。2.值班教师：*在指定岗位引导幼儿安全、有序进入或离开校园。*与家长做好幼儿交接工作，核对幼儿信息，防止错接、漏接。*关注幼儿情绪，及时安抚有需要的幼儿。*劝阻家长携带危险物品入园，提醒家长遵守幼儿园接送规定。3.保安人员：*负责校门口及周边区域的治安防范，制止无关人员、车辆进入警戒区域。*维护校门口交通秩序，引导车辆缓慢通行、有序停放，制止车辆在校门口乱停乱放、鸣笛等行为。*对可疑人员、可疑物品进行盘查和报告。*熟练使用安防器械，在紧急情况下果断处置，保护幼儿安全。4.家长志愿者：*在教师和保安的统一指挥下，协助开展护学工作。*引导幼儿安全过马路，提醒过往车辆注意避让。*协助疏导家长有序排队，维护接送秩序。*积极向其他家长宣传安全接送知识。5.（可协调）交警/社区工作人员：*协助维护校园周边道路交通秩序，对交通违法行为进行劝导和纠正。*参与处置涉及交通的突发事件。四、工作要求与保障措施1.高度重视，落实责任：全园教职工要充分认识“护学岗”工作的重要性，将其作为一项重要的常规工作来抓。明确各岗位人员职责，确保责任到人。2.严格值守，规范履职：所有护学人员必须按时到岗，佩戴统一标识（如红袖章、反光背心），精神饱满，认真负责，文明值岗。3.加强培训，提升能力：定期组织“护学岗”人员进行业务培训，内容包括岗位职责、交通指挥手势、应急处置流程、沟通技巧等，提升其履职能力和应急应变能力。4.完善装备，保障到位：为“护学岗”配备必要的装备，如反光背心、红袖章、指挥棒、对讲机、急救包等，并确保性能良好。5.建立制度，规范管理：建立健全“护学岗”人员考勤、交接班、信息上报、考核评价等制度，确保工作规范有序。6.加强宣传，营造氛围：通过家长会、告家长书、宣传栏、微信公众号等多种形式，向家长和社会宣传“护学岗”的重要意义，争取理解、支持与配合，共同营造“人人关心幼儿安全，共同参与护学行动”的良好氛围。7.定期研判，持续改进：定期对“护学岗”工作开展情况进行总结、分析和研判，针对存在的问题及时调整和优化方案，不断提升护学工作实效。五、应急处置护学期间如遇突发事件（如交通事故、可疑人员闯入、幼儿走失、意外伤害等），护学人员应立即采取以下措施：1.立即报告：第一时间向值班领导和幼儿园主要负责人报告，情况紧急时可直接报警（公安110、消防119、急救120）。2.现场处置：在确保自身安全的前提下，根据事件类型采取相应的初步应急措施，如保护幼儿、疏