指示代词巩固练习题

指示代词巩固练习题在汉语的词汇体系中，指示代词扮演着不可或缺的角色。它们如同精准的路标，帮助我们明确指代对象，使语言表达更加清晰、高效。鉴于其在日常交流与书面表达中的高频出现，对指示代词的精准掌握显得尤为重要。以下我们设计了一系列练习题，希望能帮助大家在实践中深化理解，提升运用能力。一、基础辨识与运用本部分主要考察对最常用指示代词“这”、“那”及其复数形式“这些”、“那些”的基本理解和运用能力。请根据句子语境，选择最恰当的指示代词填入括号中。1.（）本书是我刚买的，内容非常精彩。（指近处的书）2.你看，（）只鸟的羽毛真漂亮！（指远处的鸟）3.（）些文件需要你今天处理完毕。（指说话者近处的一些文件）4.山坡上的（）些野花，开得烂漫极了。（指远处的一些花）5.“（）是什么声音？”她疑惑地望向窗外。（指刚刚听到的、不确定的声音）二、指代对象辨析指示代词的核心功能在于指代。请仔细阅读下列句子，指出句中指示代词具体指代的内容。6.他说他明天会来，这让我感到十分欣慰。问：“这”指代的是：_________________________7.公司宣布了新的福利政策，那无疑会提高员工的积极性。问：“那”指代的是：_________________________8.有人主张立刻动工，也有人建议再做调研，这些都有一定的道理。问：“这些”指代的是：_________________________三、语境中的灵活运用指示代词的运用需结合具体语境，注意远近指、单复数以及所指对象的性质。请判断下列句子中指示代词的使用是否恰当，如不恰当，请说明理由并改正。9.请把那支笔递给我，就是你手里拿的这支。判断：（）理由/改正：_________________________________10.看到远处那群孩子了吗？这些就是我跟你提起过的志愿者小分队。判断：（）理由/改正：_________________________________11.关于这个方案，我们还需要进一步讨论这些细节。判断：（）理由/改正：_________________________________四、提升练习：选择与填空请根据句意，从括号内选择最恰当的指示代词填空，或在空白处填入合适的指示代词。12.“您想要看哪款手机？”“我想看看_______黑色的，和_______白色的，麻烦您拿出来对比一下。”（这/那）13.窗外的雨下得很大，_______让原本计划好的郊游不得不取消了。14.他详细阐述了项目的规划、预算和时间表，_______都考虑得非常周全。15.虽然我们面临诸多挑战，但只要齐心协力，_______困难都能克服。---答案与解析一、基础辨识与运用1.这（解析：指代近处的单数事物，用“这”。）2.那（解析：指代远处的单数事物，用“那”。）3.这（解析：指代近处的复数事物，用“这些”。）4.那（解析：指代远处的复数事物，用“那些”。）5.这（解析：指代刚刚发生或提及的、较近的情况或声音，用“这”。）二、指代对象辨析6.“他明天会来”这件事。（解析：“这”在此指代前文提到的整个情况或事实。）7.“公司宣布了新的福利政策”这件事。（解析：“那”在此指代前文提到的某个较远的或刚刚提及的事件。）8.“有人主张立刻动工”和“有人建议再做调研”这两种观点/意见。（解析：“这些”指代前文提到的多个相关事物或情况。）三、语境中的灵活运用9.判断：不恰当。理由/改正：“你手里拿的”显然是近处的事物，应将“那支笔”改为“这支笔”，或将后半句改为“就是你手里拿的那支”（如果说话者距离听话者手中的笔较远，这种情况较少见，通常“你手里拿的”对说话者而言也是“这”）。更通顺的表达应为：“请把这支笔递给我，就是你手里拿的这支。”或直接“请把你手里拿的那支笔递给我。”（此处“那”可能更多用于口语中，指对方手中的，带有一定的指称性，需结合具体语境中双方的位置和物品距离。严格来说，原句前后指代不一致，造成逻辑混淆。）10.判断：不恰当。理由/改正：“远处那群孩子”是远处的复数事物，应用“那些”而非“这些”。改正：看到远处那群孩子了吗？那些就是我跟你提起过的志愿者小分队。11.判断：不恰当。理由/改正：前文已用“这个方案”，后文提及方案中的细节，属于近处的、相关的复数事物，应用“这些细节”是正确的。（若前文为“那个方案”，则用“那些细节”。此处原句“这个方案”搭配“这些细节”是正确的。若题目设定为不恰当，请检查是否有其他语境。通常情况下，此句“这些”使用正确。可能原句想考察的是如果方案是“那个”，则细节用“那些”。此处按原句“这个方案”，判断应为“恰当”。若题目坚持不恰当，请以题目设定为准，此处解析供参考。）四、提升练习：选择与填空12.这，那（或那，这）（解析：此处根据说话者与所指手机的相对位置以及说话习惯。如果两款手机都在说话者近处，可用“这...和这...”；若一款在近处一款在稍远处，或只是泛指两款不同的，则“这...和那...”或“那...和这...”均可，在口语中较为灵活。但通常会用不同的指示代词来区分两款。）13.这（解析：指代前面提到的“窗外的雨下得很大”这种情况，用“这”。）14.这些（解析：指代前文提到的“规划、预算和时间表”多个具体事物，用“这些”。）15.那些（解析：指代前文提到的“诸多挑战”，属于复数，且“困难”是说话者认为需要去克服的，带有一定