2026年湖南省衡阳市中考二模考试数学试卷_第1页
2026年湖南省衡阳市中考二模考试数学试卷_第2页
2026年湖南省衡阳市中考二模考试数学试卷_第3页
2026年湖南省衡阳市中考二模考试数学试卷_第4页
2026年湖南省衡阳市中考二模考试数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年湖南省衡阳市中考二模考试数学试卷一、单选题1.下列四个数中,是无理数的是()

A.B.C.0D.2.体育是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活的向往、促进人全面发展的重要手段.下列体育图标是轴对称图形的是()

A.B.C.D.3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()

A.1,2,3B.2,3,4C.3,3,6D.4,5,104.下列计算正确的是()

A.B.C.D.5.计算的结果是()

A.B.C.D.6.在元旦文艺汇演节目评选中,7位评委对某班节目打出的有效分数为:,,,,,,,这组数据的平均数与众数的差为().

A.1B.2C.4D.57.若关于x的不等式的解集如图所示,则m等于()

A.B.2C.D.38.如图,在中,,,尺规作图操作如下:(1)以点A为圆心、适当长为半径画弧,分别交边,于点D,E;(2)以点B为圆心、长为半径画弧,分别交边,于点F,G;(3)再以点F为圆心、长为半径画弧,与弧交于点H;(4)画射线交边于点I.则的度数为()

A.B.C.D.9.如图,点A,B,C,D在上,连接,.若,则的度数为()

A.B.C.D.10.一次函数()与反比例函数(,)的图象交于点P,点P的纵坐标为.过反比例函数图象上的点M(与点P不重合)作y轴垂线,垂足为点N,交的图象于点Q,其中O为坐标原点.若,则下列选项正确的是()

A.B.m的值为C.当时,反比例函数的值大于一次函数的值D.点M的坐标为二、填空题11.因式分解:________.12.某足球联赛共进行了场比赛,现场观众人数累计约万人,将数据用科学记数法可表示为______.13.中国古代四大发明包括造纸术、指南针、火药和印刷术.若从中随机选取一种,则选中“指南针”的概率为_______.14.已知正多边形的一个外角等于,则这个正多边形的内角和度数为______.15.如图,在矩形中,对角线的垂直平分线分别交,于点E,F,,,则的值为_____.16.定义:为某个三角形的边,若与其边上的高相等,则称该三角形为边的“伴随三角形”.为边的“伴随三角形”,.①若,则_____°;②若,过点作直线的高,垂足为点,则的长为_____.三、解答题17.计算:.18.先化简,再求值:,其中.19.某中学利用学生课外时间开展了以“走近名著”为主题的读书活动.为了有效了解学生课外阅读情况,现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间,设被调查的每名学生每周课外阅读总时间为x小时,将它分为4个等级:A(),B(),C(),D(),并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图的信息,解决下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,等级D所对应的扇形的圆心角为;(4)若全校共有3000名学生,请估计每周课外阅读总时间不少于4小时的学生有多少人?20.某商店购进甲、乙两种商品,已知甲商品的单价比乙商品的单价贵元,用元购买甲商品的数量恰好与用元购买乙商品的数量相同.(1)求甲、乙两种商品的单价各是多少元?(2)该商店计划购进这两种商品共件,甲商品的售价为元/件,乙商品的售价为元/件,若全部商品销售完毕,总利润不低于元,则至少购进多少件甲商品?21.如图,在中,,E为上一点,以为直径作交于点D,交于点F,且D为的中点,连接.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的半径及的长.22.如图1,在物理兴趣课上,老师演示了“尺子挂锤子”的平衡实验.同学们将实验装置抽象成如图2所示的几何模型.已知直尺斜靠在桌边,悬绳(A,B,C在同一直线上)的上端A点与桌边接触点D的连线,垂直于直尺下边,其中.请根据以上信息,求的长.(结果保留一位小数.参考数据:,,,,,)23.已知二次函数的图象与x轴交于点,,与轴交于点,连接,,是此二次函数图象上的两个动点,且,连接,.(1)求二次函数的表达式;(2)如图,连接,.若,,且,求此时的值;(3)如图,延长,交于点.若,,求证:点在定直线上.24.已知和均为直角三角形,,.连接,F为的中点,过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论