2025年广东行政职业学院招聘教师真题

2/2收集整理，仅供参考2025年广东行政职业学院招聘教师真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学精神C.科学原则D.科学信仰【答案】：B2.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.民办普通高等学校B.高等教育自学考试类学生C.成人高等教育D.往届毕业生【答案】：A3.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.课外活动、志愿服务、创新创业【答案】：C4.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.基础B.基本条件C.方向和灵魂D.核心和关键【答案】：C5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由高等学校自行决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由教育部审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】：A6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.法律关系B.道德关系C.教学关系D.人格关系【答案】：A7.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色【答案】：D8.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.主导B.桥梁C.决定D.关键【答案】：A9.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.同伴互助B.进修培训C.师徒结对D.自我研修【答案】：A10.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.终身学习的意识D.崇高的职业道德【答案】：A11."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.加强理论教学B.实现素质教育C.教育与生产劳动相结合D.注重实践教学【答案】：C12.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业人格B.专业信仰C.专业知识D.专业精神【答案】：A13.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.广阔性B.直接性C.专业性D.合作性【答案】：A14.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.参观法C.练习法D.实验法【答案】：A15.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.主体意识B.情绪情感C.知识技能D.社会认知能力【答案】：A16.教师必须肩负的基本职能是（）。A.关爱学生B.社会服务C.科学研究D.人才培养【答案】：D17.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这种人格缺陷是（）。A.自卑B.悲观C.嫉妒D.羞怯【答案】：D18.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态，这是对什么人格特征的典型描述hhhh（）A.内向型人格B.B型人格?C.A型人格D.外向型人格【答案】：C19.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.间接动机B.直接动机C.外部动机D.内部动机【答案】：C20.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。A.柳宗元的《答韦中立论师道书》B.韩愈的《进学解》C.韩愈的《师说》D.柳宗元的《师友箴》【答案】：C21.当代高校学生的价值观呈现多元化，这种多元化价值观反映在（）。A.学习态度和学习时间分配上B.遵纪守法上C.待人接物上D.饮食习惯上【答案】：A22.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.学校教育B.开放教育C.社会教育D.家庭教育【答案】：A23.我国高校的办学自主权必须进一步（）A.减少B.收归上级高等教育管理部门C.保持D.扩大【答案】：D24.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。A.学校自主型管理制度B.地方分权型管理制度C.中央集权和地方分权结合型管理制度D.中央集权型管理制度【答案】：D25.下列选项不属于大学生人际交往特点的是（）。A.主动性B.封闭性C.迫切性D.自觉性【答案】：B26.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。A.修正阶段B.转化阶段C.形成阶段D.习得阶段【答案】：D27.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。A.维多思若B.蒙台涅C.德谟克里特D.昆体良【答案】：D28.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为，只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种（）。A.制度B.政治C.文化D.经济【答案】：B29.心理学是一门研究（）的学科A.人的行为和心理活动规律B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.社会对心理制约【答案】：A30.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.行动一致B.观点趋同C.互相理解与扶持D.态度一致【答案】：A31.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.政府的重视B.家长的认可C.渊博的知识D.教师的文化地位【答案】：C32.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术A.提问B.澄清C.具体化D.面质【答案】：B33.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）A.见贤思齐B.躬自厚而薄责于人C.三人行必有我师焉D.学而时习之【答案】：B34.高校培养目标的定向作用是指（）A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】：A35.“回忆高考的第一天是如何度过的"，这种记忆属于（）。A.情景记忆B.程序记忆C.理解记忆D.语义记忆【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.垂视B.怒视C.斜视D.漠视【答案】：ABCD37.要正确行使职业权力就要做到（）。A.树立正确的职业权力观B.正确的使用手中的职业权力C.认真履行职业责任，做好本职工作D.敢于抵制滥用职业权力的不正之风【答案】：ABD38.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有（）。A.做中学B.多读书,读好书C.为人师表D.向老教师和优秀教师学习【答案】：ABD39.大学生认知发展特征主要体现在（）。A.记忆特征B.感知觉特征C.思维特征D.人格发展特征【答案】：ABC40.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域，呈现出多学科、多种话语的研究视野。高等学校课程理解的视角主要有（）。A.大学课程是一种经济B.大学课程是一种文化C.大学课程是一种制度D.大学课程是一种政治【答案】：BCD41.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.辩论法B.练习法C.自学法D.讲授法【答案】：ABD42.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。A.两者没有关系B.是企事业竞争取胜的重要手段C.是企事业持续、健康发展的巨大动力D.是个人事业获得成功的关键因素【答案】：BCD43.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德行为B.道德意志C.道德判断D.道德理想【答案】：AB44.发散思维的基本特征有（）。A.变通性B.独创性C.流畅性D.开放性【答案】：ABC45.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素，而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是（）。A.外部归因B.不可控归因C.可控归因D.努力归因【答案】：CD46.职业道德的构成要素主要包括（）。A.规范性要素B.行为性要素C.意识性要素D.法律性要素【答案】：ABC47.人的心理是（）A.主观映象B.由心脏产生的C.脑的功能D.客观现实的反映【答案】：ACD48.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。B.学习的实质是学习者主动地形成认知结构C.教材具有结构性是发现学习的必要条件D.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系【答案】：ABC49.高校战略评估的主要内容包括（）。A.进行战略分析B.明确评估目的C.选取评估指标D.组织实施评估E.制定评估标准【答案】：BCDE50.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的道德意识等C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】：ABC51.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是和谐文化建设的根本条件B.是推进社会和谐发展的必然要求C.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程D.是构建社会主义和谐社会的重要条件【答案】：BD52.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（）。A.良好的学习能力B.内外协调适应C.角色与功能协调D.情绪情感稳定【答案