2026-2027年秋季第一学期教学工作安排表 2份

2026-2027年秋季第一学期教学工作安排表周次日期范围核心工作/主题教学教研重点内容学生活动与其他专项备注/天数预备周8.25-8.31开学筹备与教师赋能1.审定并下发学期教学计划；

2.全员新教材专项培训（第一轮）；

3.教师分工、课表定稿（确保每天一节体育课）；

4.启动第一单元集体备课。1.学籍系统维护；

2.班级数据统计与分析。教师到岗19.1-9.6开学启动与常规奠基1.分发新教材及教学材料；

2.开展“教学常规强化周”：重点抓课堂“三个姿势”；

3.教研组制定学期教研计划。1.“开学第一课”；

2.暑假特色作业展评。5天(9.1周二开学)29.7-9.13青蓝工程与师德建设1.“青蓝工程”师徒结对仪式；

2.启动“推门听课”制度；

3.教师节主题教研：分享“我的育人故事”。1.第一次教案、作业批改情况检查。5天(9.10教师节)39.14-9.20新教材课堂实践周1.新教师“亮相课”（基于新教材）；

2.各教研组开展“新教材第一单元教学反思”专题研讨。1.“九一八”主题晨会；

2.防空疏散演练。5天(9.18纪念日)49.21-9.27迎中秋与文化融合1.骨干教师“大单元教学”示范课；

2.布置“中秋”主题跨学科实践作业（如：语文写诗、数学算月相、美术绘团圆）。1.中秋诗词诵读会；

2.“巧手做月饼”劳动实践课。4天(中秋假期3天)59.28-10.4迎国庆与爱国教育1.第二次新教材专项培训（聚焦难点）；

2.节前教学常规检查。1.“我爱我的祖国”主题班会；

2.国庆主题黑板报评比。3天(国庆假期)610.5-10.11国庆假期与调整国庆假期（10.1-10.7）鼓励学生完成“红色之旅”家庭实践作业。4天(假期后返校)710.12-10.18课堂提质攻坚周1.“学为中心”课堂教学研讨周：各教研组围绕“如何有效开展小组合作”进行“同课异构”。1.“红领巾奖章”争章启动；

2.数学计算能力竞赛。5天(10.13建队日)810.19-10.25项目式学习启动1.启动校级跨学科PBL项目（“碳中和校园”/“传统节俗探秘”），各项目组制定研究计划。1.秋季趣味运动会；

2.优秀作业（分层/特色）第一次展评。5天(10.18重阳节)910.26-11.1教学常规深化1.第二次教学常规大检查（备课、作业、听课记录）；

2.“双减”背景下作业设计专题培训。1.语文汉字听写大赛。5天1011.2-11.8期中质量监控1.期中教学质量调研与分析（各年级采样本）；

2.召开期中教学质量分析会，精准诊断问题。1.消防安全教育与演练。5天1111.9-11.15家长开放与家校协同1.举办全校“教学开放周”，邀请家长走进课堂；

2.召开期中家长会，反馈学生半学期情况。1.英语口语风采大赛。5天1211.16-11.22青年教师成长周1.“青蓝工程”中期评估：师徒同上一节课；

2.青年教师教学基本功（粉笔字/课件制作）比赛。1.PBL项目中期汇报与展示。5天1311.23-11.29数字赋能探索周1.AI+教育应用工作坊：试点教师分享经验；

2.国家智慧教育平台资源应用专题培训。1.“感恩节”主题活动；

2.校园科技节启动。5天1411.30-12.6教研成果展示1.第三次教学常规检查；

2.各教研组开展“学期优秀教学案例”分享会。1.“法治宣传周”活动。5天(12.4宪法日)1512.7-12.13综合素养提升1.迎接区级教学视导或检查；

2.筹备低年级“乐考”方案。1.“国家公祭日”主题晨会；

2.校园艺术节作品征集。5天(12.13公祭日)1612.14-12.20期末复习启动1.召开期末复习动员会；

2.各教研组制定科学的期末复习计划，研讨复习课模式。1.优秀作业第二次展评。5天1712.21-12.27复习与文化体验1.期末复习课质量督查；

2.“冬至”主题跨学科教研（融合劳动、文化、科学）。1.冬至包饺子劳动实践课；

2.校园艺术节优秀作品展。5天(12.21冬至)1812.28-1.3迎新年与复习深化1.第四次教学常规检查（重点是复习计划落实）；

2.教学档案整理启动。1.元旦联欢活动；

2.“我的新年愿望”主题班会。4天(元旦假期)191.4-1.10期末冲刺1.毕业班模拟考试与分析；

2.各学科进行期末知识梳理与查漏补缺。1.诚信考试教育。5天201.11-1.17学期收尾与评价1.组织期末综合评价（含低年级“乐考”）；

2.教师完成试卷批阅、成绩录入与质量分析。1.学生评优与综合素质评价；

2.寒假安全教育。5天211.18-1.22总结评优与展望1.召开全校教学质量分析会；

2.教研组、教师提交学期工作总结；

3.教师学期绩效考核。1.休业式，发放奖状与《告家长书》；

2.布置寒假特色实践作业。5天(1.22学期结束)2026—2027学年秋季第一学期教学教研工作安排表月份周次教研主题/活动名称参与对象形式与主要内容预期产出/成果八月预备周新学期教研启航周全体教师1.专题培训：《2026年秋季学期教学教研工作解读》（教学校长/教导处主任主讲）、《新教材核心变化与教学建议》（外聘专家/学科带头人主讲）。2.集体备课：以教研组为单位，开展新教材第一单元首次集体备课，制定各组学期教研计划。1.全体教师明晰本学期教学教研工作方向；2.各教研组提交正式《学期教研工作计划》。九月1—4周主题一：新教材・新理念全体教师、教研组长1.第1周教研组长例会：明确月度教研重点，下发《新教材课堂观察要点》；2.第3周新教师“亮相课”：新入职教师依托新教材开展公开课，师徒结对互评研讨；3.第4周专题研讨：各教研组围绕“新教材第一单元教学得失”交流教学困惑与实践经验。1.全体新教师完成入职首节公开课；2.各教研组形成《第一单元教学反思与改进建议》书面报告。十月5—9周主题二：大单元・深学习全体教师、骨干教师1.第5周教研组长例会：统筹部署“大单元教学”主题月系列活动；2.第6—7周骨干教师示范课：骨干教师展示大单元完整课例，配套开展专题讲座；3.第8周“同课异构”教研：各教研组选定核心课时，围绕大单元理念开展异构授课、集中研讨；4.第9周PBL项目中期指导：教科室专项指导校级跨学科PBL项目落地推进。1.打造不少于5节校级大单元教学示范公开课；2.各教研组完成同课异构活动并提交对比分析报告；3.校级PBL跨学科项目阶段性落地达标。十一月10—13周主题三：观课堂・促提质全体教师、青年教师1.第10周教研组长例会：结合期中质量检测数据，确定月度课堂观测核心指标；2.第11周教学开放周：全员对外开放常态课堂，迎接家长、校内同事、责任督学听课评议；3.第12周青年教师成长课：青蓝工程青年教师在导师帮扶下开设汇报课，全组听课点评；4.第13周教学主题沙龙：聚焦“高效小组合作学习”，分享实操经验与问题改进方案。1.定稿《期中教学质量分析报告及课堂改进方案》；2.全体青年教师完成高质量成长汇报课；3.汇编校本资源《小组合作学习实施策略手册》。十二月14—18周主题四：数字+・助赋能全体教师1.第14周教研组长例会：安排“数字教育”主题月全部工作；2.第15周AI+教育工作坊：试点教师分享AI工具辅助备课、学情诊断、分层个性化辅导实操案例；3.第16周智慧课堂教学竞赛：校级竞赛重点考核教师依托国家智慧教育平台、互动教学工具实现学科融合授课能力；4.第17周跨学科主题教研：以“冬至”为核心主题，组织语文、数学、科学、劳动、美术学科联合设计跨学科课程。1.汇编《AI课堂教学应用案例集（初稿）》；2.评选校级“智慧课堂教学能手”；3.完成一份标准化、可落地的冬至跨学科主题学习设计方案。一月19—21周总结・提炼・展望全体教师、教研组长1.第19周教研组长例会：布置学期教研总结、成果梳理相关工作；2.第20周教研成果汇报会：各教研组以PPT、展板两种形式展示本学期教研亮