2027届山东省临沂市郯城县第一实验小学数学三年级第一学期期末复习检测试题含解析

2027届山东省临沂市郯城县第一实验小学数学三年级第一学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．6吨=（_____）千克3吨60千克=（_____）千克2．你能总结出长方形和正方形的周长公式吗？用字母表示出来．长方形周长：________；正方形周长：________。3．请你当小老师，讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。4．18÷（2+4）应先算（________），得（______），再算（________），得（______）。5．在括号里填上“>”“<”或“=”。2千克（____）1500克4000克（____）4千克60000克（____）6千克5千克（____）4800克2999克（____）3千克1千克（____）500克+600克13×7（____）9×100×12（____）0+1214×5（____）10×76．要配成一套衣服（上衣和裤子各1件），有________种不同的搭配方法．7．某商场按“每满100元减30元”的方式搞促销活动，就是在总价中取_____元部分，每个_____元减去_____元，不满100元的部分_____．8．爸爸、妈妈为果果过生日，每人都吃了整个生日蛋糕的，还剩下这个生日蛋糕的。9．在括号里填上合适的单位名称。一袋面粉重50（________）；小明身高145（________）；一张银行卡厚约1（________）。10．一个数除以7，商是154，要使余数最大，这个数应是（________），此时，余数是（________）。11．下面的图形分别是谁看到的？（___）（___）（___）（___）二、仔细推敲，认真辨析。12．一枚硬币重2千克．（_____）13．把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的．（____）14．像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。（________）15．班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。（_____）16．长方形的周长一定比正方形的周长大。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．淘气买3个足球，给售货员102元，找回9元，每个足球多少元？列式为（）。A．102－9÷3 B．（102－3）÷9 C．（102－9）÷318．下面是平移的是（）。A．升国旗 B．钟面上指针的运动 C．吊扇的扇叶在空中运动19．下图中涂色部分表示300，空白部分表示（）。A．1200 B．2100 C．240020．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．线段 B．平行四边形 C．等腰三角形21．李老师每天要给4个班上音乐课，每个班学生人数都在之间，李老师每天大约要给（）名学生上课。A．少于150 B． C．四、细心计算，认真检查。22．口算。14＋73＝92－34＝14×2＝35－23＝180＋320＝400×3＝38＋27＝43×2＝54＋28＝270＋300＝12×3＝60－13＝465×0＝48＋8＝2600－600＝21－12＝23．脱式计算。465-（127+138）（60+80）÷7894－60×324．看谁算得都对。57＋69＝3.7＋4.2＝9×（15－8）＝4＋24÷4＝80÷5＝0×315＝406×2＝27－6÷3＝五、操作题25．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

26．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题27．一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?28．袁媛是个大学生，每月生活费需要750元。她想用每月节余的钱买一部价格为900元的手机，需要攒几个月？29．东阳超市6月份运进酸奶300箱，运进纯牛奶的箱数是酸奶的3倍。运进纯牛奶多少箱？30．园林工人要种690棵树，已经种了5天，每天种119棵，还剩下多少棵没有种？31．厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具，一共花了27元，照这样计算，购买7个这样的小熊玩具需要多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、60003060【详解】略2、2(a+b)4a【解析】解：长方形周长用字母表示是：（a+b）×2=2（a+b）；正方形周长用字母表示是：4xa=4a。故答案为：2（a+b）；4a。3、见详解【分析】（1）根据除数是一位数的除法计算方法可知，8在百位上，表示8个百，6表示6个百，是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百，得到2个百，即余数2表示2个百。（2）剩下的2个百和7个十合在一起是27个十，即27表示27个十。（3）24表示24个十，是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十，得到3个十，即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，需熟练掌握。4、加法6除法3【解析】略5、>=>><<><=【详解】略6、6【解析】略7、10010030不优惠【详解】略8、【分析】先求出三个人一共吃了这个蛋糕的几分之几，再用1减去求得的和，就是剩下这个生日蛋糕的几分之几。【详解】1－（＋＋）＝1－（＋）＝1－＝爸爸、妈妈为果果过生日，每人都吃了整个生日蛋糕的，还剩下这个生日蛋糕的。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。9、千克厘米毫米【分析】根据实际生活判断重量和长度进行填空。重量重的用千克，重量轻的用克；长度较大的用米，长度较小的用厘米，长度很小的用毫米，总之需要根据实际生活以及数字的大小进行判断。【详解】一袋面粉重50千克，小明身高145厘米，一张银行卡厚约1毫米。【点睛】此题考查对长度单位和重量单位的认识，根据实际生活判断解答即可。10、10846【详解】略11、莉莉聪聪明明灵灵【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】0是自然数，也是整数，不是小数，据此即可解答。【详解】在3.1、5.5、0、0.1中，0是整数，不是小数，所以判断错误。【点睛】熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。15、错误【解析】班里学生总数：8×9＝72（人）未得到电影票的人数：72－35＝37≠47（人）16、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的；正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下，是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大，所以判断错误。例：长方形的长是3厘米，宽是2厘米。长方形的周长：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）正方形的边长是10厘米。正方形的周长：10×4＝40（厘米）这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】用给售货员的钱减去找回的钱等于3个足球的价钱，再除以3等于一个足球的价钱。【详解】（102－9）÷3＝93÷3＝31（元）故答案为：C。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。18、A【分析】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，根据平移定义判断即可。【详解】A．升国旗，国旗的升降运动是平移，答案正确；B．钟面上指针的运动，是旋转，答案错误；C．吊扇的扇叶在空中运动，是旋转，答案错误；故答案为：A【点睛】本题考查了图形平移的意义，注意：图形的平移只改变图形的位置，不改变图形的方向和大小。19、B【分析】根据题意，把正方形平均分成8份，其中涂色部分占1份，表示300，空白部分占7份，涂色部分×7就是空白部分表示的数，由此解答。【详解】300×7＝2100故答案为：B【点睛】本题考查分数的意义的实际应用，掌握计算方法是解题的关键。20、B【详解】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．21、B【分析】假设每个班都是42人，那么4个班的总人数不小于42×4＝168人；假设每个班都是46人，4个班的总人数不大于46×4＝184人。由此解答。【详解】42×4＜4个班学生人数＜46×4168＜4个班学生人数＜184故答案为：B【点睛】解答此题主要根据乘法的意义，求出4个班的最少人数和最多人数，然后与选项进行比较即可。四、细心计算，认真检查。22、87；58；28；12；5001200；65；86；82；57036；47；0；56；20009；；；1；【详解】略23、200；20；714【详解】略24、126；7.9；63；1016；0；812；25【详解】略五、操作题25、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、【详解】略六、解决问题27、36分米【详解】9×4＝36（分米）答：它的周长是36分米.28、4个【详解】985－750＝235(元)235＋235＋235＋235＝940(元)需要攒4个月29、900箱【分析】用运进酸奶的箱数乘3，即可求出运进牛奶的箱数。【详解】300×3＝900（箱）答：运进纯牛奶900箱。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。30