2026年甘肃省重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年甘肃省重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语字形全部正确的一项是A.削减、懈怠、松弛、修缮B.讹传、残骸、雌雄、酝酿C.诙谐、敷衍、敷衍、晦涩D.精炼、鉴赏、赡养、软弱答案：A解析：B项“讹传”应为“讹传”；C项重复“敷衍”；D项“赡养”正确。(2)下列成语使用不当的一项是A.他以为自己是首当其冲的幸运儿，没想到成了最后的牺牲品。B.他这篇文章内容空洞，差强人意。C.为了完成这项任务，他从不推三就四，总是全力以赴。D.这幅画色彩斑斓，美轮美奂，令人赞叹。答案：C解析：“推三就四”形容推托，不是指推辞；应选C。(3)与“千淘万漉虽辛苦”中“漉”字意思相同的一项是A.漏雨B.滤净C.云雾D.滤泡答案：B解析：“漉”意为过滤，B项正确。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.在课堂上，老师要求我们要认真完成作业并仔细订正错误。B.他不仅喜欢读书，也喜欢运动，更喜欢写作。C.城市的快速发展，使得生态环境日益恶化。D.我们要对这次考试中出现的问题进行分析和解决。答案：A解析：B项重复表达；C项主谓搭配不当；D项搭配不当。(5)填入横线最恰当的一项是春天来了，万物复苏，鸟语花香，______。A.柳绿桃红B.绿草如茵C.桃红柳绿D.花红柳绿答案：C解析：“桃红柳绿”为成语，适合表达春季景色。(6)下列句子中没有使用比喻的一项是A.他的声音如同天籁般悦耳。B.他像一只孤雁，独自在风中翱翔。C.春风轻拂，街道像一条条丝带。D.太阳慢慢地爬上了山巅。答案：D解析：D项为拟人，非比喻。(7)下列句子中，动词“为”用作介词的一项是A.父亲为我准备了礼物。B.他为官清廉，深受百姓爱戴。C.他为时局忧心忡忡。D.他为人民服务。答案：C解析：“为”在C项中表“对……”之意，为介词。(8)下列句子中，有通假字的一项是A.从小丘西行百二十步。B.所以动心忍性，曾益其所不能。C.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。D.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。答案：D解析：“虽”通“唯”，“弗”通“不”。(9)下列句子中“之”的用法与其它三项不同的一项是A.巍巍乎若泰山。B.何陋之有？C.每有会意，便欣然忘食。D.鸡声茅店月，人迹板桥霜。答案：B解析：B项中“之”为宾语前置的标志。(10)下列文言句中，没有宾语前置的一项是A.吾谁与归？B.何陋之有？C.将子无怒，秋以为期。D.甚矣，汝之不惠！答案：C解析：C项表示“把您当作秋天的约定”，为宾语前置。(11)下列句子中，“以”字用作介词的一项是A.因为有你，我感到温暖。B.以钟鼓乐之。C.路转溪桥忽见。D.以国家之急而往救之。答案：D解析：D项“以”表示“因为”，作介词。(12)下列句子的翻译，不正确的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。——春天江水上涨，与海面齐平，海上明月随着潮水一同涌出。B.以其无礼于晋，且贰于楚也。——因为对晋国无礼，并且对楚国怀有二心。C.且夫天地之间，物各有主。——况且天地之间，万物都有各自的主宰。D.士别三日，即更刮目相待。——读书人分别三天，就会更新眼光看待对方。答案：D解析：D项中“士”为泛指，不是特指某人，“更刮目相待”指重新看待，翻译正确。(13)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起。B.一夫当关，万夫莫开。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。答案：C解析：C项为递进结构，非对偶。(14)下列句子中，“然”字表示转折的一项是A.子非鱼，安知鱼之乐？B.天下操棋者，不可胜数。C.水势浩大，奔流不息；然其险峻非凡。D.然后知松柏之后凋也。答案：C解析：“然”在C项表转折，其他项为“然”表转折或承接。(15)下列诗句描写秋天景色的一项是A.夜来风雨声，花落知多少。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。D.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。答案：A解析：A项描写春夜雨后景象，不符；B项描写春天；C项描写夏天；D项描写折柳引发思乡之情，未直接写景。答案：解析：二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《行路难》李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。答案：解析：本诗通过“金樽清酒”“玉盘珍羞”等意象，状写盛宴场景，引出“停杯投箸不能食”的情感变化，表现出诗人理想的落空与高山大海的困难，既体现出人生道路的坎坷，又表现出诗人对未来的信心与抉择。诗中运用了欲渡黄河、将登太行等典故与比喻，表达人生道路的艰难；“闲来垂钓”“忽复乘舟”均为典故，象征诗人对理想未来的追求。最后一联“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是全诗的高潮，以豪迈的笔调表达诗人对实现理想的坚定信念，这既是“卒章显志”的手法，也是一种壮志未酬、乐观向上的情感表达。答案：解析：三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)原文：鲁有执长竿入狭门者，不可得而入，鲁有愚者，以竿寄于肩，而入之。里人怪之，问其故。曰：“吾以竿入。”里人笑之曰：“以竿入，何由入？”愚者曰：“吾以肩入。”答案：解析：这段文字出自《吕氏春秋》，讲述一个愚者用担子将长竿放入狭窄通道的故事，强调“方法”与“工具”的重要性。愚者的做法看似荒谬，实则富有智慧，其“以竿入”之说实际上是在说明他借助肩膀将长竿放入狭窄通道。里人误解其言，认为“以竿入”即用竿子进去，却不知愚者是用肩膀。文章通过这一误会，揭示了方法与工具的不同，同时带有讽刺意味，形象地表达了“智者治愚”的主题。答案：解析：四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《路灯》深夜，我独自走在回家的途中，城市灯光昏暗，远处的一盏路灯忽然亮了起来。那一刻，我感受到了一种久违的温暖，仿佛一位老友在夜色中轻轻相迎。路灯的光晕是朦胧的，但却是那么坚定地照亮着前方的路，我不禁想到，在这个喧嚣的城市里，真实的温暖往往藏在这种不经意间的光辉中。1.文章通过哪一细节描写表达了作者的温暖感受？A.远处的灯忽然亮起B.路灯的光晕是朦胧的C.灯光下的夜色温暖D.整个城市灯光昏暗答案：A解析：文中“远处的一盏路灯忽然亮了起来”是直接描写作者温暖感受的细节。2.从表达方式来看，文章主要采用了哪一种？A.议论B.描写C.抒情D.叙述答案：B解析：文中通过描写路灯、夜色等景象，传达情感，因此是描写。3.本文的主旨可以表述为哪一项？A.城市生活令人感到孤独B.暗夜中的一点光亮带来希望C.人间真情从未远离D.现代人应学会珍惜身边温暖答案：D解析：文章通过描写夜色中一盏亮灯，表达作者对城市中温暖的感悟，强调人应珍惜身边温暖。4.下列句子中，哪一句最能体现“以景结情”的表达手法？A.深夜，我独自走在回家的途中B.远处的一盏路灯忽然亮了起来C.那一刻，我感受到了一种久违的温暖D.我不禁想到，在这个喧嚣的城市里，真实的温暖往往藏在这种不经意间的光辉中答案：D解析：D项通过描绘夜色中灯的