四川省成都市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-四川省成都市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)“差”字读音为“chā”的是哪一个？A.差遣B.差错C.差不多D.差别答案：C解析：“差”在“差不多”中读“chā”，表示程度相近；其他选项中“差”读“chà”或“chāi”。(2)下列选项中，填入横线处最恰当的是？“他__地完成了作业。”A.茫然B.专心致志C.随便D.从容答案：B解析：“专心致志”表示注意力高度集中，适合描述认真完成作业的情境。(3)下列句子中，没有语病的是？A.这本书是用尽毕生心血写成的。B.我昨天在图书馆看到了一个非常美丽的风景。C.他因为认真复习，所以这次考试取得了好成绩。D.这个想法非常正确。答案：A解析：B句“风景”不适合在图书馆出现；C句成分残缺，应补足原因；D句“正确”感情色彩不明确。(4)下列哪组词语中的“着”字读音相同？A.着急着边B.着落着实C.着力着装D.着火着急答案：D解析：D项中“着”均为“zhe”音；A、B、C项中“着”均有不同读音。(5)下列属于贬义词的是？A.自信B.时髦C.胆怯D.快乐答案：C解析：“胆怯”表示胆小、害怕，是贬义词；其他均为中性或褒义词。(6)对“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”这两句诗的理解正确的是？A.描写夏日景物B.借物抒发情感C.表达担忧之情D.描写秋景答案：D解析：这两句诗出自苏轼的《赠刘景文》，描绘的是秋景，体现对美好事物的留恋。(7)下列句子中，没有使用比喻修辞的是？A.他的声音像泉水般清脆B.她的笑容如花般美丽C.狗追着尾巴转圈D.他的眼神如刀锋般锐利答案：C解析：“追着尾巴转圈”是动物的本能行为，不是比喻。(8)下列关于传统文化常识的说法正确的是？A.正月十五是春节B.十二生肖中排第一位的是鼠C.“弱冠”指的是男子30岁D.重阳节赏花是传统习俗答案：B解析：正月十五是元宵节，春节是农历新年；“弱冠”指男子20岁；重阳节习俗是登高、赏菊、喝菊花酒；十二生肖中鼠是第一位。(9)下列关于四大名著的说法正确的是？A.《水浒传》作者是施耐庵B.《三国演义》作者是罗贯中C.《红楼梦》作者是曹雪芹D.《西游记》作者是吴承恩答案：D解析：《水浒传》作者是施耐庵；《三国演义》作者是罗贯中；《红楼梦》作者是曹雪芹；《西游记》作者是吴承恩。(10)下列句子中，属于反问句的是？A.你难道不知道明天有考试吗？B.他每天都很早到校C.今天不下雨，我们去郊游D.她一直都很自信答案：A解析：反问句是无疑而问，带有强调意味，A句是典型的反问句。(11)下列成语使用正确的是？A.她的画作真是栩栩如生，令人赞叹B.面对困难，我们应争先恐后地克服C.写字时要注意一字一词的顺序D.教室里龙飞凤舞，充满生机答案：A解析：“栩栩如生”用于形容画作生动；B项“争先恐后”用于描述争着向前，不是困难的解决方式；C项“一字一词”不当；D项“龙飞凤舞”是书法的形容词，不符合此句语境。(12)《春夜喜雨》的作者是？A.杜甫B.李白C.白居易D.朱熹答案：A解析：杜甫的《春夜喜雨》是描写春雨的名诗。(13)下列关于《水浒传》的描述错误的是？A.主要讲述了农民起义的故事B.作者是施耐庵C.梁山泊是主要聚集地D.神秘的“天罡星”是小说的核心人物答案：D解析：“天罡星”是小说中的星宿系统，不是人物。(14)下列句子中，标点符号使用错误的是？A.今天是个好日子，我们一起去玩吧！B.让我们“准时”完成任务，不要迟到。C.妈妈说：“今天不要去学校。”D.这个人很有个性，喜怒无常，我有时也觉得他很奇怪。答案：B解析：B句中的引号使用不当，应去掉引号，直接使用逗号。(15)下列句子中，没有语病的是？A.他开着他爸爸的车去学校B.他的报告让人觉得非常特别C.我们要努力提高学习成绩D.听到这个消息，我们很高兴答案：C解析：A项“开着他爸爸的车”语序不当，应为“开他爸爸的车”；B项“让人觉得”与“特别”搭配不当；D项应为“听到这个消息，我们感到很高兴”。(16)下列哪组词语是近义词？A.隐藏摄影B.精巧精致C.勤奋贪玩D.喜欢讨厌答案：B解析：“精巧”与“精致”都表示精细美好。(17)“任”字在“任重道远”中意思是？A.负担B.信任C.追随D.认为答案：A解析：“任重道远”意指责任重大，需要长期奋斗，“任”指负担。(18)下列句子中，没有使用排比修辞的是？A.江水滔滔，日月星辰，风起云涌B.他的歌声像清泉，像山风，像朝阳C.她是一位老师，是一位母亲，是一位朋友D.那骏马奔驰，那浪花翻滚，那河流奔腾答案：A解析：A项中“江水滔滔”与“日月星辰”之间没有相同的结构，不是排比；B、C、D项均为排比句。(19)下列关于《朝花夕拾》的表述错误的是？A.是鲁迅的回忆性散文集B.《从百草园到三味书屋》是其中一篇C.不涉及童年生活D.是“回忆鲁迅”系列中的一部答案：C解析：《朝花夕拾》涉及鲁迅的童年生活经历。(20)下列句子中，句式转换正确的是？A.他不会迟到→他迟到了B.他真聪明→他聪明C.这本书我很喜欢→我很喜欢这本书D.她唱歌很好听→她唱歌不是很好听答案：C解析：C项是陈述句与陈述句的转换，正确；A、B项为否定句转肯定句错误；D项改变了原意。答案：1.C2.B3.A4.D5.A6.A7.D8.B9.A10.A11.B12.A13.D14.B15.C16.B17.A18.A19.C20.C解析：1.本题考查字音，区别同音字。2.本题考查成语，判断成语的应用。3.本题考查病句，区分搭配不当与语法正确。4.本题考查多音字的读音。5.本题考查词语感情色彩。6.本题考查古诗内容理解。7.本题考查修辞手法的学习。8.本题考查文学常识，涉及传统节日与年龄称谓。9.本题考查四大名著作家与作品。10.本题考查修辞判断，辨别反问句。11.本题考查词语辨析，选择近义词。12.本题考查文言文词语理解。13.本题考查修辞识别，判断排比句和非排比句。14.本题考查句子变化，判断句式转换是否正确。15.本题考查文学常识，判断“回忆鲁迅”系列是否与《朝花夕拾》相关。16.本题考查古诗名句识记，完成“望洞庭”填空。17.本题考查古诗理解，完成“晓出净慈寺送林子方”填空。18.本题考查文学常识，判断“宿建德江”及“江南春”的作者。19.本题考查古诗名句，完成“春日”填空。20.本题考查名著阅读，完成《三衢道中》填空。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)天似穹庐，__________。答案：笼盖四野解析：本句出自《敕勒歌》，描绘天空如穹庐笼罩大地。(22)朝霞__________，晚霞__________。答案：映红万物，染红天空解析：这句谚语常用来形容早晨和傍晚的晚霞颜色变化。(23)《____________》是苏轼的名篇，描写春江潮水的壮丽景象。答案：惠崇春江晚景解析：《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇画作所作题诗。(24)“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自《____________》。答案：长歌行解析：这句诗出自《长歌行》，强调珍惜时间的重要性。(25)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自《____________》。答案：山行解析：这两句诗描写了秋天的枫林美景，是杜牧《山行》中的名句。(26)“人闲桂花落，夜静春山空”出自__________的《鸟鸣涧》。答案：王维解析：这两句诗描绘了春夜山林的幽静和美丽，出自王维的《鸟鸣涧》。(27)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。作者是__________。答案：李白解析：这首诗是李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的内容。(28)绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。这是__________的“红杏枝头春意闹”之句。答案：宋祁解析：这句诗出自《玉楼春》，描述春天的生机与活力。(29)桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。诗句出自杜甫的《____________》。答案：江畔独步寻花解析：本诗是杜甫在成都草堂时所作，描写春天景色。(30)“临渊羡鱼，不如退而结网”出自《____________》。答案：汉书解析：此成语出自《汉书》，意指要努力实践，而非空想。答案：21.笼盖四野22.映红万物染红天空23.惠崇春江晚景24.长歌行25.山行26.王维27.李白28.宋祁29.江畔独步寻花30.汉书解析：21.“天似穹庐”是比喻句，表达天的广阔。22.本句为谚语，体现自然的变化规律。23.《惠崇春江晚景》是苏轼的诗题，常用于描写春江美景。24.“黑发不知勤学早”出自《长歌行》，提醒珍惜青春。25.《山行》是杜牧写的描写秋景的诗。26.王维是《鸟鸣涧》的作者，此诗描绘春夜山林景色。27.李白是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者，描写送别友人。28.宋祁是《玉楼春》的作者，这是“红杏枝头春意闹”的出处。29.这两句诗出自杜甫《江畔独步寻花》，表达对春天的喜爱。30.本句出自《汉书》，赞扬实际行动的重要性。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《清平乐·村居》茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。(31)给出下列句子的翻译。（1）醉里吴音相媚好。（2）最喜小儿无赖。答案：（1）酒醉时，他们用吴地方言互相逗趣。（2）最欢喜的是调皮的小儿子。解析：（1）句描绘了乡间老人醉酒后用吴语说话的欢快氛围。（2）句提示了诗中对孩童天真活泼的喜爱，抒发了对乡村生活的向往。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）解释下列句子中的加粗词语。①尝与诸小儿游②唯戎不动（2）“树在道边而多子，此必苦李”之意翻译成现代汉语。（3）本文主要表现了王戎的什么品质？答案：（1）①尝：曾经②唯：只有（2）这棵树长在路旁，果实很多，枝条都被压弯，这一定是苦李。（3）本文表现了王戎的聪明和善于思考。解析：（1）“尝”意为“曾经”，“唯”意为“只有”，反映王戎与众不同的反应。（2）翻译需准确表达原句意思，人物推理合情理。（3）通过王戎对李树果实的推理，体现他善于观察和思考，不盲从。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】秋天，天气渐凉，树叶子渐渐变黄、变红、变紫，仿佛给树木披上了五彩斑斓的外衣。在这个季节，人们喜欢去公园踏秋，捡拾落叶，感受大自然赠与的礼物。有人说秋天是悲伤的，因为草木凋零，万物沉寂；也有人觉得秋天是温暖的，因为丰收在望，温情流淌。其实，秋天的魅力就在于它的变化无常，它包含了悲伤与喜悦，包含着活力与沉静。（33）文中“万物沉寂”表示？A.万物都安静地生长B.万物都处于活跃状态C.万物都停止了生命活动D.万物都处在和谐景象答案：C解析：“沉寂”表示静止状态，与“万物沉寂”对应。（34）下面哪项是对“五彩斑斓”的正确理解？A.颜色单调B.颜色丰富C.颜色暗淡D.颜色鲜艳答案：B解析：“五彩斑斓”形容颜色多样而绚丽，与“变化无常”搭配合理。（35）“生活在秋天”指的是什么？A.人们在秋天不在家B.气候进入秋天的季节C.心情随着季节变化而愉悦D.自然开始变化答案：D解析：文中“生活在秋天”指自然环境发生变化，而非人的居住状态。（36）本文结构是？A.总分总B.举例子C.问题—解决D.顺叙答案：A解析：文章先引出主题，后分述不同观点，最后总结秋天的魅力。（37）文中“实际上”用词的作用是什么？A.强调句子的重要性B.矛盾转折C.让语言更优美D.展示童趣答案：B解析：“实际上”引导读者从表象看到本质，强调转折关系。答案：33.C34.B35.D36.A37.B解析：33.“万物沉寂”表示事物活动停止。34.“五彩斑斓”形容颜色丰富。35.“生活在秋天”比喻自然变化。36.本文结构为总分总，先提出观点，后分析，最后总结。37.“实际上”表示言外之意，是用来转折语气。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】公园里的樱花树开了，景色格外迷人。人们在花下拍照、散步、聊天，感受春天的美好。小明在母亲的陪伴下，站在树下抬头看他喜欢的蝴蝶，母亲替他削水果，动作轻柔。天气虽然晴朗，但小明提醒母亲注意防晒，因为太阳像火球一样炙烤着大地。（38）下面哪一项不是描写春天的？A.樱花盛开B.气温回暖C.天气晴朗D.洪水来袭答案：D解析：D项是指春季可能发生的自然灾害，不是春天特点。（39）下列词语中，不属于比喻的是？A.火球B.阳光温柔C.空气清新D.花朵像蝴蝶答案：B解析：“阳光温柔”是拟人，不是比喻；A、C、D都是比喻或拟人。（40）文中“炙烤”表示什么样的天气？A.微风徐徐B.黄沙漫天C.酷热难耐D.暴雨如注答案：C解析：“炙烤”形容太阳非常热，导致天气酷热。（41）如何理解“小明提醒母亲注意防晒”？A.小明关心母亲B.小明喜欢阳光C.母亲不会注意防晒D.小明不注意防晒答案：A解析：小明提醒母亲，“提醒”表明他对母亲的关心。（42）文中描写的是什么类型的情境？A.家庭游园B.外出旅行C.公园散步D.课堂学习答案：A解析：文中描写的是小明与母亲在公园的互动，体现家庭关系。答案：38.D39.B40.C41.A42.A解析：38.题目要求找出非描写春天的选项，“洪水来袭”与春天无关。39.“阳光温柔”是拟人，不是比喻；“火