四川省内江市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-四川省内江市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)“莘莘学子”中的“莘莘”是什么意思？A.多而众多B.意思不明C.有文采D.指学生答案：A解析：莘莘指众多的样子，用于形容学生众多。(2)下列各组词中，完全正确的一组是：A.削减，消减，角逐B.削减，消减，竞逐C.削减，消减，竞赛D.削减，销减，竞逐答案：B解析：“角逐”与“竞逐”均可表示竞争，“削减”与“消减”意思相近；“销减”一般用于数量减少，不搭配“角逐”。(3)下列成语中，使用恰当的一项是：A.他做事总是首当其冲，从不推卸责任B.对于这道题，我真是差强人意，终于解出来了C.这个方案非常美轮美奂，得到了大家一致好评D.他平时表现得很谦虚，但今天却登堂入室地夸耀自己答案：B解析：“差强人意”表示大体上还能使人满意，使用恰当；其他选项成语使用不当。(4)下列句子语序不当的一项是：A.我昨天去看了他的一部新电影B.他常常在深夜的时候，独自一人思考问题C.这个问题我们已经讨论了很久了D.今天老师讲了一堂关于语法的有趣的课答案：B解析：B项“独自一人”应放在句首，语序不当。(5)下列句子中搭配不当的一项是：A.他喜欢阅读小说B.我们必须认真分析这个独特的问题C.他的想法得到了大家一致好评D.她已经完成了所有任务答案：C解析：“一致好评”一般用于对整体的评价，不能用于“想法”这种抽象的事物。(6)下列句子中成分残缺的一项是：A.春天是播种希望的季节B.我们要深入学习语文知识C.同学们在图书馆认真阅读书籍D.由于天气原因，导致活动取消答案：D解析：D项主语缺失，句式结构不完整。(7)下列句子中结构混乱的一项是：A.他在考试中因为粗心所以没考好B.听说他昨天生病了，我们都很担心C.现在的孩子，不比以前刻苦D.他不仅学习好，而且身体也很健康答案：A解析：A项“因为...所以...”结构重复，建议改为“由于...导致...”或“因为...就...”。(8)下列句子中表意不明的一项是：A.王老师带领学生参观了博物馆B.她有三个兄弟姐妹C.每个同学都要认真完成作业D.他昨天和我一起去了学校答案：D解析：D项“他昨天和我一起去了学校”可能被认为是“他”和“我”一起去的，也可能被理解为“他”一个人去的，存在歧义。(9)下列句子中不合逻辑的一项是：A.他最喜欢的颜色是绿色B.听说你最近在学习编程，挺厉害的C.今天的天气很好，非常适合出门D.我已经决定去北京，而且已经买好车票答案：B解析：B项中“听说你最近在学习编程”是客观事实，不能谈到“你是否厉害”。(10)下列句子中衔接最恰当的一项是：A.春天来了，万物复苏，人们开始忙碌起来B.秋天到了，枫叶红了，落叶铺满小路C.盛夏炎热，蝉声阵阵，仿佛在诉说自己的烦恼D.冬日寒冷，雪花飘飘，孩子们在雪地里玩耍答案：A解析：A项语句衔接自然，描绘季节变化与人们活动的关联。(11)下列句子中运用了比喻修辞手法的一项是：A.风停了，雨住了B.他像一头狮子，勇敢无畏C.她的笑容温暖如阳光D.人们在唱歌，也在跳舞答案：B解析：B项将“他”比作“狮子”，属于比喻。(12)下列句子中，语言表达得体的一项是：A.我对您的意见不以为然B.您的建议非常有建设性，我听后深受启发C.请允许我介绍我的朋友，他是一位非常了不起的人D.他上次说的那些话简直无懈可击答案：B解析：B项语言礼貌得体，符合书面语规范。(13)下列作家中，不属于宋代文学家的是：A.欧阳修B.王安石C.杜甫D.苏轼答案：C解析：杜甫是唐代文学家，不属于宋代。(14)《论语》中“温故而知新”的“故”指的是：A.故事B.旧知识C.故乡D.旧友答案：B解析：此处“故”指旧的知识，与“新”相对。(15)下列诗句中，描写春天的一项是：A.举头望明月，低头思故乡B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海答案：B解析：B项出自贺知章《咏柳》，描绘春天柳树的生机盎然。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】劝学——颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(16)请简要概括这首诗的主旨。答案：这首诗通过对比少年时勤奋读书与老年时悔读书的差异，劝勉人们要珍惜时间，及早努力学习。解析：全诗四句，前两句描写了读书需要早起晚睡，后两句则用“黑发”与“白首”形成鲜明对比，用以表达珍惜时光，勤奋学习的重要性。(17)请指出“三更灯火五更鸡”用了什么修辞手法，并分析其作用。答案：拟人。把“三更灯火”和“五更鸡”赋予人的行为，形象地表现了学习的刻苦与坚持。解析：该句通过拟人化的方法，使学习场景更加生动，读者更容易感同身受。(18)试分析“正是男儿读书时”在诗中的作用。答案：引出主题，表明男子汉应当在特定时间段里抓住学习机会。解析：此句承上启下，点明主旨，增强劝勉的语气。(19)请找出诗句中的诗眼，并分析其表达效果。答案：诗眼是“勤学早”。“勤学早”突出了勤奋学习的重要性，提醒人们及早努力，避免将来后悔。解析：该词浓缩了全诗的思想核心，是全诗的关键句，具有提纲挈领之效。(20)这首诗的语言风格是怎样的？请简要分析。答案：语言风格朴实无华但富有哲理。全诗用通俗易懂的语句表达深刻道理，体现了作者对学习的态度。解析：作者以生活化的描写结合深刻的人生感悟，语言通俗而有力，兼具教育性与启发性。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】范仲淹有志于天下，少有大志，每以天下为己任。发愤苦读，啖粥而眠，不畏艰难。尝言：“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”其志之坚定也如此。(21)下列加点词解释正确的一项是：A.少有大志（少：年纪轻）B.啖粥而眠（啖：喝）C.处江湖之远则忧其君（其：指代“他”）D.不以物喜（喜：愉快）答案：B解析：“啖”意为吃，因此“啖粥”是“吃粥”的意思。(22)下列句子中，与“每以天下为己任”结构相同的句子是：A.陛下亦宜自谋B.不以物喜，不以己悲C.吾尝终日而思矣D.一鼓作气，再而衰，三而竭答案：B解析：“每以天下为己任”为状语后置句，与“不以物喜”结构一致。(23)请将下列语句翻译成现代汉语：明日，客从外来，与坐谈。答案：第二天，有客人从外面来，与他一同坐下谈话。解析：按照文言文翻译的原则，将句子翻译为通顺的现代汉语。(24)范仲淹有哪些品质值得我们学习？答案：范仲淹有远大志向、勤奋刻苦、心系天下、不畏艰难的品质，值得我们学习。解析：语段中的“少有大志”“发愤苦读”“不畏艰难”等体现出他的意志坚强与担当精神。(25)你认为范仲淹的语言风格是怎样的？请简要说明。答案：语言简洁凝练，有力量感。他用简短的语言表达坚定的志向和淡泊名利的情怀。解析：范仲淹的语句多为四字短语，表达庄重、坚定，语言风格朴实而有力度。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】书籍是人类进步的阶梯，是打开未知世界大门的钥匙。在信息爆炸的时代，书籍依然是我们获取知识、陶冶情操、提升自我最重要的途径。阅读书籍不仅可以丰富我们的知识，还能激发我们对生活的热爱和对未来的憧憬。(26)本文的主旨是什么？请简要概括。答案：本文的主旨是强调书籍在人类发展中的重要作用，提倡人们在现代社会中重视阅读。解析：全文通过比喻和排比，突出了书籍对个人和社会的意义。(27)下列对文章内容理解正确的一项是：A.本文认为现在是信息爆炸的时代，书籍不再重要B.本文阐述了书籍在丰富知识、激发情感方面的作用C.本文提倡大家多读书，因为读书是唯一的途径D.本文认为书籍是打开世界大门的唯一方法答案：B解析：A项错误，文中并未否定书籍的重要性；C项和D项说法过于绝对，与原文不符。(28)“书籍是人类进步的阶梯”这句话运用了什么修辞手法？其作用是什么？答案：比喻。将书籍比作阶梯，形象地说明书籍在人类发展历程中的作用。解析：比喻使抽象的“书籍的重要性”更具形象性和说服力，更便于读者理解。(29)作者为什么说“书籍依然是我们获取知识、陶冶情操、提升自我最重要的途径”？答案：作者认为虽然信息丰富，但书籍仍然是系统性、深入性的知识来源，也是情感和精神修养的重要方式。解析：这句话表明作者对书籍的高度评价，尤其在信息丰富的现代社会中，书籍的作用不曾减弱。(30)请根据文章内容，思考并回答：在你看来，为什么我们应该坚持阅读？答案：我认为我们应该坚持阅读，因为书籍能帮助我们拓展视野、提高思维能力，并使人更加有修养和智慧。解析：本题为开放性试题，鼓励学生结合自身感受进行回答。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目材料生活中，我们都曾遇到过一些“第一次”的经历。请以“第一次______”为题，写一篇不少于600字的文章。要求结合自身经历，语言流畅，结构合理，有真情实感。答案：第一次独自上学在我上小学三年级的时候，学校开始取消接送制度，要求学生每天都必须自行上学。这对于我来说，是一个极大的挑战。我从小就依赖父母接送，从未想过要独自去上学。那天早上，我早早起床，穿戴整齐，站在家门口，心里既紧张又兴奋。我知道父母不会在身边，只能靠自己。我小心翼翼地接过书包，深吸一口气，出发了。一路上，我遇到了不少困难。过马路时，我不敢自己走，总是站在路边等车。但慢慢地，我开始尝试观察路标，记住人行横道的位置。后来，在一个阳光明媚的早晨，我成功地从家走到学校，没有遇到任何问题。那次经历让我明白了很多道理。我学会了独立，也体会到了成长的意义。虽然一开始有些害怕，但当我真正迈出那一步，我发现原来我可以做到很多事情，只是需要一点勇气。