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文档简介
内蒙古自治区乌海市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中,加点字读音正确的一项是(
)。
A.折(zhé)腾
B.模(mó)样
C.埋(mái)怨
D.胆怯(què)2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中,词语使用不当的一项是(
)。
A.他做事一丝不苟,从不马虎。
B.这个秘密被他守得严严实实。
C.春天来了,万物复苏,鸟语花香。
D.他独自一人坐在教室里,显得格外孤僻。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中,没有语病的一项是(
)。
A.我们要认真改正并找出作业中的错误。
B.她不仅会唱歌,而且会跳舞。
C.昨晚的月亮非常明亮,挂在天空中。
D.在老师的指导下,我们学会了如何正确使用标点符号。4、文学常识填空(6分)
《草船借箭》出自我国古代四大名著之一《____》,作者是____。这本书讲述了三国时期的故事,主要人物有诸葛亮、周瑜等。5、名句默写(5分)
请补全下列名句:
①山重水复疑无路,______。
②两岸青山相对出,______。
③少壮不努力,______。
④知有儿童挑促织,______。
⑤学而不思则罔,______。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《少年闰土》选自鲁迅的小说《____》,文中闰土给我讲了_、_、____等几件事。2、综合运用(9分)
请把下列句子排列成一段通顺的话。
①我最喜欢春天。
②因为春天万物复苏,生机勃勃。
③阳光明媚,鸟语花香。
④在春天里,可以踏青赏花。
⑤一切都显得那么有活力。
⑥一切都焕然一新。
正确顺序是:__________。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:
一个晴朗的午后,父亲带着小明去钓鱼。他们来到湖边,父亲教他如何选择鱼饵、怎样抛竿。小明看着父亲熟练的动作,觉得自己也能行。可当轮到他时,手一抖,鱼饵掉进水里,鱼儿一惊,全跑了。小明很懊恼,父亲却笑着说:“下次你再试试,我会帮你。”1、这篇短文主要讲了什么内容?(3分)
2、为什么小明一开始觉得自己也能行?(3分)
3、父亲为什么说“下次你再试试,我会帮你”?这体现了父亲怎样的品质?(3分)
4、用一句话概括短文的主旨。(6分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:
植物的光合作用是植物通过叶绿体吸收阳光、二氧化碳和水,合成有机物并释放氧气的过程。这一过程主要发生在叶片的叶肉细胞中,绿色植物是地球生命的重要组成部分,是生态系统中的生产者。1、什么是光合作用?(3分)
2、光合作用发生的场所是哪里?(3分)
3、光合作用的过程需要哪些物质?(3分)
4、为什么说绿色植物是生态系统中的生产者?(3分)(三)文言文阅读(8分)
题目内容:
《学而》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”1、解释下列词语:(4分)
①说:________
②愠:________
2、翻译句子:不亦说乎?(2分)
3、这段话出自《________》。(2分)(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:
《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1、诗中描绘了怎样的景象?(2分)
2、概括诗的主题思想。(3分)四、写作(30分)题目内容:
请以“难忘的______”为题,写一篇不少于300字的记叙文。要求:语句通顺,描写生动,结构完整。答案及解析一、基础知识
答案:
1、A
2、D
3、B
4、《三国演义》、罗贯中
5、①柳暗花明又一村②总是疑不解③老大徒伤悲④夜深篱落点灯⑤死而不学也解析:
1、A项正确。折:zhé,与“折断”不同音;B项错误,“模”在“模样”中读mú,C项错误,“埋”应读mái,D项错误,“怯”读qiè,不是què。
2、D项词语使用不当。“孤僻”形容性格,不能形容“一个人”。
3、B项没有语病。“改正”与“找出”并列使用,符合语法。
4、《三国演义》是四大名著之一,作者为罗贯中,文中提到的事件是捕鸟、看瓜、刺猹。
5、①“柳暗花明又一村”,出自陆游《游山西村》;②“总是疑不解”是“疑是”的误写;③“老大徒伤悲”出自《长歌行》;④出自《诗经》;⑤出自《论语》。二、语言积累与运用
答案:
1、①④⑥⑤②③
2、写作要求未明确,该项为开放式题目,答案不唯一,得分标准依据内容完整性与语言表达。解析:
1、题目①④⑥⑤②③分别描述春天的美好、具体活动、景色变化和感受,排列成文后语意连贯。
2、要求为开放性写作题,内容需围绕“难忘的”展开,涵盖回忆、情感表达和详细描写,如难忘的那次秋游、难忘的生日聚会、难忘的运动会等。三、阅读理解
答案:
1、光合作用是植物通过叶绿体将阳光、二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。
2、光合作用发生在叶片的叶肉细胞中。
3、需要阳光、二氧化碳、水。
4、绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量。
5、①说:通“悦”,愉快;②愠:生气,恼怒。
6、不也感到愉快吗?
7、《论语》解析:
1、理解全文,总结主要事迹。
2、描述光合作用的概念及主要成分。
3、掌握文言文词汇,理解句子意思。
4、《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布飞流直下的宏伟景象,表现出诗人对自然景观的热爱与赞美。
5、诗的主题是通过夸张手法赞美庐山瀑布的壮丽景色
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