人教版小学三年级上册语文期末考试水平测试卷(含答案)

人教版小学三年级上册语文期末考试水平测试卷(含答案)一、基础知识与积累运用（共50分）1.读拼音，写词语。要注意把字写得工整、匀称。（10分）zǎochénróngqiúyànlìfúzhuāngjìngzhǐ（）（）（）（）（）huāngyětiàowǔguīzélàzhúyōushāng（）（）（）（）（）2.给下列带点的字选择正确的读音，用“√”画出来。（6分）假（jiǎjià）如几（jījǐ）乎处（chǔchù）罚稍（shàoshāo）息挑（tiāotiǎo）战参（cānshēn）差背（bèibēi）诵圈（quānjuàn）养百发百中（zhōngzhòng）3.辨字组词。（8分）状（）防（）优（）难（）壮（）访（）忧（）摊（）猜（）晒（）钓（）犹（）情（）洒（）钩（）忧（）4.把下列词语补充完整，并按要求填空。（10分）（）（）缤纷提（）吊（）（）牙（）爪面（）耳（）（）（）实实严丝（）（）（）高（）爽秋风（）（）（1）描写神态的词语：______________（2）描写秋天的词语：______________（3）AABC式词语：______________5.选词填空。（4分）继续连续陆续（1）下课了，同学们（）走出了教室。（2）白求恩大夫在手术台旁（）工作了六十九个小时。（3）虽然大雨下个不停，但是我们（）赶路。（4）小明休息了一会儿，又（）练习写字。飘扬飘浮飘动（5）云彩在蓝天中（）。（6）五星红旗在操场上空迎风（）。（7）柳枝在风中轻轻（）。6.按要求写句子。（8分）（1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改为“被”字句）______________________________________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）______________________________________________________________（3）孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。”（改为转述句）______________________________________________________________（4）大家都要讲卫生。我们的身体才会健康。（用关联词连成一句话）______________________________________________________________（5）修改病句：这篇作文的词汇和句子都很通顺。______________________________________________________________（6）扩写句子：风吹过树林。______________________________________________________________（7）照样子写句子：王老师急得直跺脚。妈妈累得____________________。（8）路灯发出微弱的光。（改为比喻句）______________________________________________________________7.课文精彩内容回顾。（10分）（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把__________，扇哪扇哪，扇走了夏天的__________。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚__________，飘哇飘哇，邮来了秋天的__________。（4分）（2）__________，霜叶红于二月花。这首诗的作者是__________代诗人__________。我还知道他写的另一首诗：《__________》。（4分）（3）通过本学期的学习，我们认识了许多优秀的人物。有__________的孙中山，有__________的白求恩大夫，有__________的司马光，还有__________的卖火柴的小女孩。（2分）8.口语交际与综合性学习。（4分）学校的图书室要重新开放了，老师准备让大家推荐一些适合三年级学生阅读的书籍。请你向同学们推荐一本你最喜欢的书，并写出推荐理由。书名：《__________》推荐理由：______________________________________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（12分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，有一把非常好闻的钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。……秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢。小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1.“五彩缤纷”的意思是____________________，我还能写出两个表示颜色多的四字词语：__________、__________。（3分）2.选文中说秋天的雨藏着“非常好闻的气味”，具体指哪些气味的？用“____”在文中画出来。（2分）3.为什么说“小朋友的脚，常被那香味勾住”？（2分）______________________________________________________________4.选文中写了哪些小动物准备过冬的情景？（3分）______________________________________________________________5.这段文章是从哪几个方面写秋天的雨的？（2分）______________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）伞的故事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起一股暖流。小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学时，天突然下起了大雨。我望着正哗哗大雨出神，这时，雨雾中出现了一个熟悉的身影。啊，是母亲！她正蹒跚地向学校走来。“快过来，穿好雨衣。”母亲慈爱地说。我穿上雨衣，母亲拉着我一同走进雨地。一路上，母亲尽量把雨衣往我这边拉，雨衣的大半都遮在我的身上。回到家里，我发现母亲的衣服大半都湿了。她却毫不在意，只是把湿衣服脱下来，搭在炉子旁边的架子上烤着，然后又忙着给我做饭去了。后来，每当下雨的时候，母亲总会拿着伞出现在学校门口。她的身子一半在伞里，一半在伞外。雨水顺着母亲的头发流下来，流过她的面颊，滴落在我的肩上。我抬起头，看见母亲那被雨水打湿的头发和瘦削的脸庞，心里酸酸的，眼泪在眼眶里直打转。如今，我已长大成人，有了自己的小家，也有了几把各式各样的伞。但那把母亲用过的旧黄布伞，至今还保存在我的箱底。每当下雨的时候，我总会想起母亲，想起那把旧黄布伞。1.联系上下文解释词语。（4分）（1）蹒跚：____________________________________________________（2）毫不在意：________________________________________________2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。（4分）近义词：盼望（）慈爱（）反义词：陌生（）温暖（）3.用“____”画出文中描写母亲送伞时动作的句子。（2分）4.短文是按什么顺叙写的？请用简洁的语言概括主要内容。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________5.为什么作者至今还保存着那把旧黄布伞？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（共20分）题目：那次玩得真高兴要求：1.回忆一下，你平时最喜欢玩什么游戏？或者哪次玩得特别开心？2.把玩的过程写清楚，写出当时快乐的心情。3.语句通顺，标点正确，字数在300字左右。参考答案一、基础知识与积累运用（共50分）1.早晨绒球艳丽服装静止荒野跳舞规则蜡烛忧伤2.jiǎjīchǔshàotiǎocībèijuànzhòng3.形状防止优秀困难壮丽访问担忧摊开猜测晒太阳钓鱼犹如感情洒水鱼钩忧虑4.五彩缤纷心吊张牙红赤严密合缝秋高送爽（1）提心吊胆面红耳赤（2）秋高气爽五彩缤纷（3）严丝合缝（注：AABC式词语如：欣欣向荣、井井有条等，文中原词为严丝合缝，若需补充其他常见的AABC词语也可，如：源源不断、津津有味）5.（1）陆续（2）连续（3）继续（4）继续（5）飘浮（6）飘扬（7）飘动6.（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。（2）示例：春风吹过大地，小草伸了个懒腰，从土里钻了出来。（3）孙中山笑了笑，说，学问学问，不懂就要问。（4）因为大家都要讲卫生，所以我们的身体才会健康。（5）这篇作文的词汇很丰富，句子也很通顺。（6）呼啸的狂风猛烈地吹过茂密的树林。（7）直不起腰来（或：满头大汗）（8）路灯发出微弱的光，像一颗颗闪亮的星星挂在夜空中。7.（1）小扇子炎热邮票凉爽（2）停车坐爱枫林晚唐杜牧《清明》（或《山行》之外的杜牧诗）（3）勤学好问医德高尚（或：对工作极端负责）沉着机智（或：聪明勇敢）可怜（或：渴望幸福）8.示例：《安徒生童话》推荐理由：这本书里有很多精彩的童话故事，如《丑小鸭》《海的女儿》，故事生动有趣，能告诉我们很多做人的道理。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读1.指颜色繁多而杂乱五颜六色色彩斑斓2.梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味3.因为秋天的雨里藏着许多香甜的气味，这些气味太诱人了，让小朋友舍不得离开。4.小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树。5.颜料、气味、声音（或小动物过冬的情景）。（二）课外阅读1.（