2026年成都列五中学初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都列五中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音字形全部正确的一项是A.薄弱（bó）、差错（chā）B.和谐（hé）、模型（mó）C.精致（zhì）、疲惫（bèi）D.鲜艳（xiān）、懦弱（nuò）答案：D解析：选项D中“鲜艳”读音正确，“懦弱”也正确；选项A中“差”应读chā；选项B中“和”用于和谐时读hé；选项C中“精致”应读zhì。(2)下面每组词语中加点字意思相同的一项是A.安静/宁静、嘲笑/讥笑B.感动/感激、清晰/明白C.奇特/奇特、信赖/怀疑D.详细/仔细、坚定/牢固答案：A解析：A项中“安静”与“宁静”意思相同，都是指没有喧闹；“嘲笑”与“讥笑”意思也相同，都是嘲笑别人的行为。(3)下列句子中没有语病的一项是A.由于他的成绩优秀，所以全班同学都羡慕他。B.这个决定是经过大家讨论后作出的。C.春天，校园里百花齐放，到处是美丽的风景。D.今天老师讲了《静夜思》，让我印象深刻。答案：C解析：C项语句通顺，没有语病；A项成分赘余，“由于……所以……”结构重复；B项语序不当，“经过大家讨论后作出”应调整为“作出经过大家讨论”；D项主语不一致，前半句主语应为“这个决定”。(4)“鸟鸣山更幽”中“幽”字的意思是A.幽静、幽深B.幽暗C.幽灵D.幽怨答案：A解析：“幽”在句中表示环境的幽静深远，与“鸟鸣”形成动静结合，体现自然的静谧美。(5)下列哪一句是表达对母亲的感激之情？A.野火烧不尽，春风吹又生。B.母爱如水，润物无声。C.野旷天低树，江清月近人。D.谁言寸草心，报得三春晖。答案：D解析：D句出自孟郊《游子吟》，“寸草”比喻子女，形容母爱的深沉伟大。(6)下面句子中关联词使用不当的一项是A.因为下雨了，所以我们要带伞。B.虽然我很累，但是仍然坚持努力。C.尽管天气不好，可是大家还是出去游玩。D.不是……而是……结构用于前后对比。答案：C解析：C项“尽管……可是……”连用属于重复累赘，应省略一方。(7)“屈原投江”这一故事出自A.《楚辞》B.《史记》C.《战国策》D.《诗经》答案：B解析：屈原是战国时期人物，其生平事迹被记载于《史记》中。(8)下列诗句中描写春天景色的是A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符D.墨梅满纸画难成，却问江南可有春答案：A解析：A句出自贺知章《咏柳》，其中“绿丝绦”描绘春天柳枝的柔美；B句出自李白《望天门山》；C句是王安石《元日》；D句出自王冕《墨梅》。(9)下面句子中“把”字句改写错误的是A.把书写完了。→书被我写完了。B.把桌子擦干净了。→桌子被我擦干净了。C.把作业做完了。→作业被我做完了。D.把笑话讲完了。→笑话被我讲完了。答案：A解析：A项中“把”字句“把书写完了”直接颠倒未准确转为“被”字句，“书被我写完了”语义不准确。(10)下面句子中使用比喻修辞的一项是A.小明跑了很快。B.她的笑容如春风般温暖。C.天空是蓝色的。D.他总是第一个到。答案：B解析：B句将“笑容”比作“春风”，属于比喻修辞。(11)下列哪一句是中国古代四大名著之一？A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.以上都是答案：D解析：以上三个选项均为中国古代四大名著中的作品。(12)下列词语中属于褒义词的是A.胆怯B.小心翼翼C.懒惰D.欺骗答案：B解析：“小心翼翼”表示非常谨慎的态度，属于褒义词；其他均为贬义词。(13)下列句子是直接引语的一项是A.他说：“今天天气很好。”B.他说，今天天气很好。C.他说今天天气很好。D.他说，今天天气是很好的。答案：A解析：A项使用了引号，是直接引语；B、C、D项使用间接引语。(14)下列哪一句不属于《咏柳》的诗句？A.碧玉妆成一树高B.万条垂下绿丝绦C.春风又绿江南岸D.无心插柳柳成荫答案：C解析：C句出自王安石《泊船瓜洲》，不属于《咏柳》。(15)下列哪项不是中国传统节日？A.春节B.元旦C.中秋节D.清明节答案：B解析：元旦虽是节日但不属于中国传统节日，通常指公历1月1日。(16)下列哪一项是《出塞》的作者？A.王昌龄B.杜甫C.李白D.白居易答案：A解析：《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品。(17)“明日复明日，明日何其多”出自A.王之涣《登鹳雀楼》B.袁枚《明日歌》C.杜牧《山行》D.王安石《元日》答案：B解析：该句出自清代袁枚的《明日歌》，表达珍惜时间的思想。(18)下面哪项属于中性词？A.破坏B.通报C.欺骗D.侮辱答案：B解析：“通报”只是陈述事实，没有感情色彩，属于中性词。(19)下面哪一项是《村居》的作者？A.高鼎B.王维C.杜甫D.白居易答案：A解析：《村居》是清代高鼎的作品。(20)下面哪一句是《观书有感》的诗句？A.泉眼无声惜细流B.闲敲棋子落灯花C.问渠那得清如许D.小荷才露尖尖角答案：C解析：C句出自朱熹《观书有感》，“问渠那得清如许”意为问池水为何如此清澈。答案：(1)D(2)A(3)C(4)A(5)D(6)C(7)B(8)A(9)A(10)B(11)D(12)B(13)A(14)C(15)B(16)A(17)B(18)B(19)A(20)C解析：(1)考查字音字形，D项读音和字形均无误。(2)近义词辨析，“安静”与“宁静”意义相同。(3)病句判断，“因为……所以……”结构重复，改为“由于……”即可。(4)理解“幽”的含义，指幽静深远。(5)感激母爱的诗句，“谁言寸草心，报得三春晖”出自《游子吟》。(6)关联词搭配错误，“尽管……可是……”重复。(7)文学常识，“屈原投江”出自《史记》。(8)文学常识，选择描写春天的诗句。(9)语法判断，“把”字句改写为“被”字句时需准确。(10)修辞判断，B项使用比喻修辞手法。(11)文学常识，四大名著均为中国古代经典。(12)情感判断，“小心翼翼”表示谨慎，属褒义词。(13)直接引语判断，A项使用引号表明直接引语。(14)内容判断，C项出自《泊船瓜洲》。(15)文化常识，元旦是公历节日，非中国传统节日。(16)文学常识，《出塞》的作者是王昌龄。(17)文学常识，“明日复明日”出自《明日歌》。(18)情感判断，“通报”为中性词。(19)文学常识，《村居》的作者是清代高鼎。(20)文学常识，《观书有感》的诗句“问渠那得清如许”正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)范仲淹是________朝的著名文学家。答案：宋解析：范仲淹是北宋时期著名文学家和政治家。(22)“明月松间照，清泉石上流”出自________。答案：《山居秋暝》解析：这两句出自王维的《山居秋暝》，描绘自然景色。(23)“踏破铁鞋无觅处，________”是古代对人力搜寻的描写。答案：得来全不费功夫解析：这是成语“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的后半句，比喻经过努力后突然得到。(24)“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《________》。答案：长歌行解析：这句诗出自汉乐府《长歌行》，寓意韶华易逝，当珍惜时光。(25)《四季之美》中，春天的最美的描写是________。答案：春雨过后新芽萌发解析：春天之美在于勃勃的生机和万物复苏的景象。(26)________写了“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”这句诗。答案：杜甫解析：这两句出自杜甫《闻官军收河南河北》，表达了诗人对祖国的热爱与对和平的期盼。(27)《村居》中描写儿童放风筝的句子是“________，纸鸢牵线放长空”。答案：儿童散学归来早解析：该句出自清代高鼎《村居》，描绘了春日乡村的快乐情境。(28)________是古代四大名著之一，作者是施耐庵。答案：《水浒传》解析：《水浒传》是中国四大名著之一，作者为元末明初的施耐庵。(29)小学生课外必读经典名著有《安徒生童话》《________》《伊索寓言》《格林童话》。答案：小王子解析：《小王子》是现代儿童文学经典，常被推荐为课外阅读书目。(30)“多读多写，________”告诉我们语言学习要靠积累。答案：多思多练解析：该句强调语言学习需要多思考、多实践。答案：(21)宋(22)《山居秋暝》(23)得来全不费功夫(24)长歌行(25)春雨过后新芽萌发(26)杜甫(27)儿童散学归来早(28)《水浒传》(29)小王子(30)多思多练解析：(21)“范仲淹”是宋代著名人物，与唐宋八大家有关。(22)“明月松间照，清泉石上流”是王维描绘山景的诗句。(23)引用古人对困难与收获的感悟，后句为“得来全不费功夫”。(24)表达光阴易逝，惜时如金的思想，出自《长歌行》。(25)春天之美在于万物复苏，特别是儿童活动的描写。(26)诗句出自杜甫抒发情感的作品。(27)是《村居》中描写儿童放风筝的句子。(28)《水浒传》为四大名著之一，作者为施耐庵。(29)现代经典名著《小王子》常被推荐给小学生阅读。(30)强调语言学习需要积累和练习，与思想方法紧密相关。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)(1)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(2)夜来风雨声，花落知多少。答案：(1)这首诗的题目是《春晓》，作者是孟浩然。(2)诗句勾勒了一幅春夜雨后清晨的景象，表达的是诗人对春天的喜爱和对花落的惋惜之情。解析：(1)《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品，描绘春天清晨的景象。(2)诗中“花落知多少”表达了诗人对春天逝去的感伤，反映出他对万物生长的感慨与惜春之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)(1)天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。(2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(3)庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”答案：(1)这句话出自《周易》，意思是天地运行刚劲强健，君子应效法这种精神，不断自我完善。(2)作者借莲自喻，表达自己高洁正直、不媚俗的志向与情操。(3)庄子是战国时期著名的思想家，这句话强调了知识的无限性和人生智慧的有限性。解析：(1)该句出自《周易·乾卦》，“天行健”比喻天道运行刚健不息，影响后世文化发展。(2)作者借莲自喻，展现其高尚品格，是周敦颐在《爱莲说》中的表达。(3)本句出自《庄子·养生主》，强调学习与拓展知识的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)(1)春天，是一个充满希望的季节。万物复苏，樱花盛放，河水解冻，人们纷纷走出家门，享受春天的气息。(2)田野里，新绿的草芽从大地母体中探出头来，仿佛在和人们招手。花朵在枝头竞相开放，争奇斗艳，传递着生机与活力。(3)我们在春天种下希望，也在春天收获灵感。有时，一缕柔和的阳光、一阵微风、一顿美食，就能带来新的思考与创意。答案：(1)本文主要表达了春天的生机与活力，以及人们对春天的期待与热爱。(2)文中“新绿的草芽从大地母体中探出头来”运用了拟人的修辞手法，赋予草芽以人的动作，形象生动。(3)“我们”在春天种下希望，这体现了孩子们对未来的向往和对自然的热爱。解析：(1)文章整体描写春天的美好景象，传递正能量，表达希望与灵感的主题。(2)前句“探出头来”被视为拟人修辞，增加了文章的趣味性和表现力。(3)“我们”指代读者，强调互动与情感表达，使文章更具亲和力。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)(1)有人说，我们在生活中应该保持内心的强大，不被外界所打扰。(2)但内心强大并不意味着我们不能被感动。相反，当我们经历大事，或者遇到惊喜时，内心也会变得柔软。(3)比如，老师一句鼓励的话，好朋友的问候，父母的陪伴，都能给我们带来温暖与力量。这些，都是内心强大的表现。答案：(1)文中强调“内心强大”并不等于“内心不能被感动”，两者是并列关系。(2)作者认为我们应对生活中的一些感动保持开放心态，因为这些感动是内心强大的体现。(3)“老师一句鼓励的话”是内心强大的表现之一，它体现了情感的支持与关怀。解析：(1)“但”字引出与前句相反的观点，“内心强大”不限于坚强，也包括感动。(2)作者借“鼓励的话”“问候”“陪伴”说明内心的强大是可以被打动的，体现对人情的感悟。(3)具体例证说明内心强大是如何在现实中体现的，具有现实意义和情感共鸣。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)春天，是万物复苏的季节，这不仅是大自然的馈赠，也是我们内心的一次洗礼。请以“春天的希望”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：春天的希望春天，万物复苏，一切都在悄然变化。记得去年春天，我在老家的院子里种下了一株小树苗。那天阳光明媚，微风习习，我小心翼翼地将树苗种下，期待着它能长成一片绿荫。起初，我每天都会