版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026-2027学年人教版七年级英语上册核心语法精讲精练(新教材)Unit1YouandMe核心语法:人称代词一、核心概念人称代词是代替表示“人”或“事物”的名词的词。英语中的人称代词有主格和宾格之分,这是英语与中文的一个重要区别。核心功能:
避免重复,使语言简洁流畅。示例:Tom
isastudent.
He
iskind.(汤姆是一名学生。他很善良。)→He代替TomIgavethebookto
Lily.→Igavethebookto
her.(我把书给了她。)→her代替Lily二、人称代词的主格与宾格(必背表)人称数主格(作主语)宾格(作宾语)中文含义第一人称单数Ime我复数weus我们第二人称单/复数youyou你/你们第三人称单数hehim他单数sheher她单数itit它复数theythem他/她/它们三、主格和宾格的用法1.主格(NominativeCase)作主语位置:
放在动词前面,充当句子的主语。例句:I
amastudent.(我是一名学生。)She
likesreading.(她喜欢阅读。)We
aregoingtothepark.(我们要去公园。)They
playfootballeveryday.(他们每天踢足球。)2.宾格(ObjectiveCase)作宾语位置:
放在动词或介词后面,充当动作的承受者或介词的宾语。(1)作动词的宾语:Pleasehelp
me.(请帮助我。)→me作help的宾语Iknow
her.(我认识她。)→her作know的宾语Mymotherloves
us.(我妈妈爱我们。)→us作loves的宾语(2)作介词的宾语:Thisisfor
you.(这是给你的。)→you作for的宾语Igotoschoolwith
him.(我和他一起去上学。)→him作with的宾语Pleaselookat
them.(请看他们。)→them作at的宾语3.主格和宾格互换示例作主语(主格)作宾语(宾格)Ilikeapples.Shelikes
me.Youarekind.Isee
you.Heisateacher.Iknow
him.Shesingswell.Ihelp
her.Itisadog.Ilike
it.Wearefriends.Theyhelp
us.Theyarehappy.Isee
them.四、it的特殊用法(七年级重点)it
不仅指代动物或无生命的事物,还有一些特殊用法。1.指代动物或无生命的事物Ihaveacat.
It
isblack.(我有一只猫。它是黑色的。)Thisisabook.
It
isinteresting.(这是一本书。它很有趣。)2.指代前面提到的事情或情况Sheisagoodstudent.Everyoneknows
it.(她是个好学生。大家都知道这一点。)Themeetingisat3:00.Don'tforget
it.(会议在3点。别忘了。)3.表示时间、天气、距离、温度等(无实际意义)It
is8o'clocknow.(现在8点了。)→时间It
issunnytoday.(今天天气晴朗。)→天气It
isfarfromhere.(离这儿很远。)→距离4.作形式主语,代替真正的主语(不定式或从句)It
isimportant
tolearn
English.(学英语很重要。)→it作形式主语,真正主语是tolearnEnglishIt
isnice
tomeet
you.(很高兴见到你。)→it作形式主语,真正主语是tomeetyou五、人称代词的顺序当几个人称代词并列使用时,通常按以下顺序排列:1.单数人称代词顺序第二人称→第三人称→第一人称You,heandIareallstudents.(你、他和我都是学生。)You,sheandIshouldgotogether.(你、她和我应该一起去。)例外(承担责任/认错时):
第一人称放在前面。IandTomaretoblame.(我和汤姆应该受责备。)→主动承担责任时2.复数人称代词顺序第一人称→第二人称→第三人称We,youandtheyareallgoing.(我们、你们和他们都要去。)Weandtheyareinthesameclass.(我们和他们在同一班。)3.男女并列时的顺序男性在前,女性在后Heandshearegoodfriends.(他和她是好朋友。)六、人称代词与be动词的缩略形式(非常常用!)主格be动词完整形式缩略形式IamIamI'myouareyouareyou'reheisheishe'ssheissheisshe'sitisitisit'swearewearewe'retheyaretheyarethey're注意:
it's
是
itis
的缩写,而
its
是物主代词(它的),不能混淆!七、易错点与难点突破1.主格和宾格的混淆(最常见错误)❌Meamastudent.✅
I
amastudent.❌Ilike
he.✅Ilike
him.记忆技巧:
动词前用主格,动词/介词后用宾格。2.第三人称单数
he/she/it
的误用❌Mysisterisastudent.
He
is12yearsold.✅Mysisterisastudent.
She
is12yearsold.3.
it's
和
its
的混淆❌
Its
acat.(应为It's)✅
It's
acat.(它是只猫。)✅Thecatiswashing
its
face.(猫在洗脸。)4.
you
的单复数歧义you
既可以表示“你”(单数),也可以表示“你们”(复数),谓语动词都用are,需要根据上下文判断。5.并列人称代词顺序错误❌I,youandheareallstudents.✅You,heandIareallstudents.(单数:二→三→一)❌You,weandtheyshouldgo.✅We,youandtheyshouldgo.(复数:一→二→三)6.宾格作主语(口语中常见错误)❌MeandTomarefriends.(非正式,不标准)✅Tomand
I
arefriends.八、思维导图总结九、记忆口诀主格宾格口诀:
我是I,你是you,he是他,she是她,it是它要记下;
我们we,你们you,他们they是复数。
动词前用主格,动词/介词后用宾格。宾格口诀:
me是我,you是你,him是他,her是她;
it是它,us是我们,them是他们要牢记。it用法口诀:
it指物也指事,时间天气都用它;
作形式主语真方便,真正主语放后面。并列顺序口诀:
单数二、三、一,复数一、二、三;
男士优先女士后,礼貌用语记心间。1.—What'sthis?—_________arabbit.A.It's B.This C.Its2.DanielandI________inClass1,Grade7.________areclassmates.A.am,They B.am,We C.are,We D.are,They3.—Howmuch____theshoes?一_____20dollars.A.is;It's B.are;They're C.is;They're4.—Hello,Lily.WhataretheseinEnglish?—________arecups.A.These B.They C.Those5.—Doyoulike_______?—Yes,Ilike______verymuch.A.apple;them B.apples;it C.apples;these D.apples;them6.Mary'sbirthdayiscoming.Wewillmakeacakefor____.A.him B.her C.you D.them7.—Hi,Helen!Howare____?—I'mfine.Thanks.A.they B.you C.we D.she8.—Thestudentsmustbeverytiredafteralongwalk.—Yes,let____stopandhavearest.A.their B.our C.them D.they9.—IwanttoknowmoreaboutChinesefood.—Ihavesomebooksabout____.Youcanuse____ifyouwant.A.one;one B.one;it C.it;one D.it;it10.Theyimprovethesoftware(软件)tomake_____easierforpeopletousecomputers.A.that B.this C.these D.it11.—Youcancutupthesevegetablesatfirst,andthenyouhaveto______.—Yeah,Isee.Thanks.A.mixtheyup B.mixupthey C.mixthemup D.mixupthem12.Thetrousers_______reallynice.Ilike_______.A.are;them B.are;they C.is;them D.is;they13.在英语字母表中,既是英语字母又是英语单词的是________.A.I B.Y C.Z14.MikeinvitedtohisbirthdaypartythiscomingSaturday.A.we B.our C.ours D.us15.Ihaveayoungerbrother.Ioftenhelpmyparentslookafter________.A.him B.her C.them D.it16.A:.Doyouhaveasoccerball?B:____.A.Yes,Ido. B.Yes,Ihave. C.No,youdon't17.Whoteaches_________________math?A.they B.them C.their D.theirs18.ThedressisgreatforLily.Itmakes____pretty.A.herlook B.hertolook C.shelook D.shetolook19.—Howabout_____dinnerwith_____?—OK.A.having;me B.tohave;me C.having;my D.have;I20.Thepuppyishungry.Give______________somedogbiscuitstoeat,please.A.he B.him C.his D.himself21.Myfatherhastwobasketballsandthreesoccerballs.Buthedoesn'tplay_______.A.them B.us C.me D.her22.Whereare________pens?Are________inthebag?A.my;they B./;they C.your;you D.his;them23.—Whoisthemaninblackoverthere?—Mr.Smith.Heteaches____math.A.we B.our C.us D.ourselves24.LucyandLilyaresisters.____oftenhelptheirmotherdohousework.A.We B.You C.They D.She25.—_______thebooksonthedesk?—Yes,______.A.Are;thatis B.Is;thoseare C.Are;theyare D.Is;thisis26.Theteacherteacheshistoryandlessonsareveryinteresting.A.our;his B.us;his C.our;his D.us;he27.________ismybrother.________nameisDaiHui.A.He;Her B.She;Her C.He;His28.Thedoghurt____whenjumpingoverthefence.Iamreallyworriedabout____.A.itself;it B.it;itselfC.it;it D.itself;itself29.—Are_____GraceandEmily?—Yes,andthisis______friend,Ann.A.they;they B.their;they C.they;their D.their;their30.—What________thisinEnglish?—________amap.A.is;Thisis B.is;This's C.is;That's D.is;It's31.Thisismynewbike.Ilike_______verymuch.A.them B.they C.it D.her32.—____LadyGaga'shairlong?—Yes,____.A.Is;sheis B.Does;itdoesC.Is;itis D.Is;hersis33.—AreSandyandKateyourgoodfriends?—Yes,theyare.Pleaselookafter________.A.their B.they C.them D.themselves34.—What______yourbrotherdo?—Heisateacher.Heteaches______Englishinourschool.A.does;our B.is;us C.does;us D.do;we35.Ilikethispairofgreenshoes.CouldI___________?A.tryiton B.tryonit C.tryonthem D.trythemon36.Makeaplanfor________wishandshareitwith________.A.your;us B.yours;us C.your;we D.yours;we37.Boblikes,butIdon'tlike.A.salad;they B.salad;it C.salads;it D.salads;them38.Theskirtisnice.isblackandwhite.A.It B.It's C.Itis D.Its39.—What'syoursister'sname?—______nameisAlice._______isastudent.A.Her,Her B.She,She C.Her,She D.She,Her40.—Look!Doyouknow________manunderthetree?—Sorry.It'stoofartosee________clearly.A.this;him B.that;this C.this;her D.that;him41.–-When_________yourbirthday?--_________onDecember2nd.A.is,It's B.are;They're C.does;It42.Heropinionisdifferentfrom,butIreallyagreewith.A.his;her B.hers;hers C.his;hers D.him;hers43.—AreyournamesPeterandSimon?—____.A.Yes,weare B.Yes,theyareC.WearePeterandSimon D.Yes,Iam44.__________willspendthesummerholidayinHawaii.A.She,youand B.You,sheandIC.I,youandshe D.Her,meandyou45.________areinthesameclass.A.Heandme B.HeandI C.Iandhe D.Iandhim46.—Whoteaches____________English?—Iteach_________.A.you;myself B.your;myself C.you;me47.Theshoeslooknice.MayI?A.tryonit B.trythemon C.tryiton D.tryonthem48.—Isthis______dictionary?—No,______isn't.It's______dictionary.A.his;it;her B.your;it;myC.her;this;his D.your;that;his49.____UFOisinthepicture.____green.A.An;Its B.An;It's C.A;Its D.A;It's50.—____isthatgirl?—____ismysister.A.Who;She B.What;Her C.Where,She D.How;Her
参考答案及试题解析1.A【解析】句意:——这是什么?——是一只兔子。It's它是;This这个;Its它的。根据What'sthis?可知,问句用this,答语中主语用It指代,句中还缺少be动词is,二者缩写为It's。故选A。
【点评】考查代词辨析和系动词。注意用it指代this的用法。2.C【解析】句意:我和Daniel都在七年级一班,我们是同学。根据第一个空第主语是DanielandI,两个人,是复数,应用are,第二个空是指我和丹尼尔两个人,应该用代词we指代,故选C。
【点评】考查be动词和代词,注意识记人称代词的用法。3.B【解析】句意:——鞋子多少钱?——它们20美金。空一,主语是名词复数,故be用are,空二,it,它,指代第三人称单数,they指代名词复数shoes,它们,故选B。
【点评】考查主谓一致,注意识记代词they的用法。4.B【解析】句意:——你好,莉莉。这些用英语怎么说?——它们是杯子。These这些;They它们;Those那些。在英语中,回答"Whatarethese/those...?"时,为了避免重复,常用"They"来指代上文提到的复数事物,"They"符合这一语法规则。故答案为B。
【点评】考查代词辨析。解题关键在于掌握"Whatarethese/those...?"的固定回答方式,即用"They"指代上文提到的复数事物,进而选出正确选项。5.D【解析】句意:——你喜欢苹果吗?——是的,我非常喜欢。第一个空是泛指,表示类别,应该用复数名词,下文用them指代,故答案为D。【点评】考查复数名词和宾格代词。注意识记名词apple和代词them的用法。6.B【解析】句意:玛丽的生日快到了。我们将为她做一个蛋糕。A.他;B.她;C.你;D.他们。根据Mary'sbirthday可知讲的是给Mary做蛋糕,所以用宾格her,故选B。
【点评】考查代词辨析,首先理解代词区别,然后根据关键词Mary'sbirthday确定。7.B【解析】句意:——你好,海伦!你好吗?——我很好。谢谢。they他们;you你;we我们;she她。根据"Hi,Helen!Howare..."可知,此处是在问好,howareyou"你好吗"。故选B。
【点评】考查代词辨析。理解句意,仔细阅读题目和选项,理解句子的整体含义和上下文关系,确定句子中需要填入的代词类型(主格、宾格或其他)。注意主谓一致,确保代词与句子中的主语或宾语在人称、数和性别上保持一致,例如,主语是第三人称单数时,动词也要用第三人称单数形式。掌握语法规则,了解并掌握人称代词在句子中的基本用法和搭配规则,注意代词在句子中的位置和作用,避免语法错误。8.C【解析】句意:——走了很长一段路,学生们一定很累了。——是的,让他们停下来休息一下。A.他们的,形容词性物主代词,修饰名词;B.我们的,形容词性物主代词,修饰名词;C.他们,宾格,作宾语;D.他们,主格,做主语。letsb.dosth.让某人做某事,固定搭配,sb.用宾格,排除A、B、D,students是复数,所以用them,故选C。
【点评】考查代词辨析,首先识记代词区别,然后识记固定搭配letsb.dosth.,最后根据关键词students确定答案。9.C【解析】句意:——我想更多了解中国食物。——我有几本关于这方面的书。如果你想要的话,你可以拿一本。one一个,同名异物;it它,同名同物。根据Ihavesomebooksabout……Youcanuse……ifyouwant.可知第一个空格填it,指代Chinesefood;第二个空格填one,指代oneofthebooksaboutChinesefood(有关中国食物的其中一本书)。故选C。
【点评】考查代词辨析。注意it和one的意思和用法区别。10.D【解析】句意:他们改进了软件,使人们使用计算机更容易。makeit+形容词+forsbtodosth,使做……对于某人来说……;it做形式宾语,不定式是真正的宾语。故答案为D。
【点评】考查人称代词的宾格,注意识记it做形式主语或形式宾语的用法。11.C【解析】句意:——你可以先把这些蔬菜切碎,然后再把它们混合起来。——好的,我知道了。谢谢。mixup混合,为“动词+副词”结构的短语,人称代词要放在其中间,所以排除B和D选项。they它们,人称代词主格;them它们,人称代词宾格。此处指代vegetables作mixup的宾语,所以要用宾格形式。故选C。
【点评】考查人称代词辨析及其位置。注意区分人称代词主格和宾格的使用规则,并掌握mixup的用法。12.A【解析】句意:这条裤子很漂亮,我喜欢。句子主语是thetrousers复数,故be动词用are,代词也用复数,like后接宾语,故代词用宾格them。答案选A。【点评】考查主谓一致及代词的用法。13.A【解析】I是英文字母,也是单词,意思是我,Y和Z只是字母,故选A。
【点评】考查字母,注意识记I既是字母也是单词。14.D【解析】句意:迈克邀请我们参加这个星期六他的生日聚会。we我们,主格代词,做主语;our我们的,形容词性的物主代词,修饰名词;ours我们的,名词性物主代词,相当于名词的作用;us我们,宾格代词,做宾语。根据句子结构可知这里是做动词invited的宾语,用宾格代词us,故答案为D。
【点评】考查代词辨析。注意识记不同代词的不同用法。15.A【解析】句意:我有一个弟弟。我经常帮父母照顾他。him他;her她;them他们;it它。此处指代前面提到的ayoungerbrother,是男性单数,用him。故选A。
【点评】考查代词辨析。注意人称代词宾格him指代男性单数的用法。16.A【解析】句意:——你有足球吗?——是的,我有。此处是一般疑问句,一般疑问句以助动词提问,肯定或否定回答也用助动词,排除B;问句用you,答句应该是I,故选A。
【点评】考查一般疑问句的回答,代词辨析和助动词。注意一般疑问句的回答。17.B【解析】句意:谁教他们数学?A.他们,人称代词主格;B.他们,人称代词宾格;C.他们的,形容词性物主代词;D.他们的,名词性物主代词。此处作为谓语动词teaches的宾语,用人称代词宾格。故选B。【点评】考查代词辨析,注意识记人称代词宾格的用法。18.A【解析】句意:这条裙子很适合莉莉。这使她看起来很漂亮。her她,宾格代词;she她,主格人称代词;look看起来,动词意向;tolook看,看起来,动词不定时。根据makesbdosth,让/使某人做某事,可知sb(某人)是作make的宾语,用宾格代词her,后面是省略to的动词不定式作宾语补足语,用动词原形,故答案为A。
【点评】考查宾格代词和动词原形。掌握make的固定用法和宾格代词的用法。19.A【解析】句意:——和我吃晚餐怎么样?——好的。having,是动名词,tohave,是不定式,have是动词原形howaboutdoingsth,固定搭配,做某事怎么样,故此处用动名词having,with是介词,其后用宾格,me,是宾格,我,my,形容词性物主代词,我的,I,主格,我,故空二是么,故选A。
【点评】考查代词和固定搭配,注意识记howaboutdoingsth和宾格me的用法。20.B【解析】句意:小狗饿了。请给他一些狗饼干吃。A他,主格,B他,宾格,C他的,形容词性物主代词,D他自己,反身代词。根据句子结构,动词give后接宾格,故选B。
【点评】考查代词。注意识记“动词后接宾格”的用法。21.A【解析】句意:我爸爸有两个篮球和三个足球。但是他不玩它们。them它们,他们;us我们;me我;her她;根据句意可知这里是代指上文的篮球和足球,复数,用它们指代,故答案为A。【点评】考查代词辨析。注意识记不同的宾格代词的用法。22.A【解析】句意:我的钢笔在哪里?它们在包里吗?第一个空用形容词性物主代词修饰名词,我的笔,mypens;第二个空做主语要用主格的人称代词,用they代替mypens。故选A。【点评】考查代词的用法。在语境中熟练运用代词。23.C【解析】句意:——那边穿黑色衣服的男人是谁?——史密斯先生。他教我们数学。A是主格,B是形容词性物主代词,C是宾格,D是反身代词。动词teach后面跟人称代词的宾格,故选C。
【点评】考查宾格人称代词。注意动词后面跟人称代词的宾格。24.C【解析】句意:露西和莉莉是姐妹。她们经常帮她们的妈妈做家务。A.We我们;B.You你/你们;C.They他们;D.She她。根据上文LucyandLilyaresisters.可知用they指代Lucy和Lily,故选C。
【点评】考查代词辨析。根据上文语境,选出正确的代词。25.C【解析】句意:——书在桌子上吗?——是的,它们在。根据books可知系动词是are,they指代第三人称复数books,故选C。
【点评】考查be动词和代词,注意识记they和主谓一致的用法。26.B【解析】句意:老师教我们历史,他的课非常有趣。our我们的,形容词性物主代词;his他的,形容词性物主代词或名词性物主代词;us我们,人称代词宾格;he他,人称代词主格。动词teaches后面接人称代词宾格作宾语,排除AC;修饰名词lessons用形容词性物主代词,故选B。
【点评】考查动词辨析,注意人称代词宾格和形容词性物主代词的用法。27.C【解析】句意:他是我的哥哥。它的名字叫戴辉。He他,人称代词;Her她的,物主代词;She她,人称代词;His他的,物主代词。根据mybrother可知,题干介绍人物为男生,所以第一空选填人称代词He作主语,第二空选填形容词性物主代词His作定语。故选C。
【点评】考查代词辨析。注意人称代词主格做主语,形容词性物主代词作定语的用法。28.A【解析】句意:狗跳过栅栏时伤了自己。我真的很担心。itself它自己,反身代词;it它,宾格。第一个句子主语是dog,指的是狗伤了自己,hurtoneself伤了自己,固定搭配,所以第一个用itself;beworriedabout...担心......,固定搭配,指的是我担心狗,所以用宾格it,故选A。
【点评】考查代词辨析,首先理解选项区别,然后识记固定搭配hurtoneself,理解句意。29.C【解析】句意:——她们是Grace和Emily吗?——是的,这是她们的朋友,安。they她们,是人称代词的主格;their她们的,是形容词性物主代词。第一空缺少句子的主语,要用人称代词的主格they充当,第二空后有名词,要用形容词性物主代词their来修饰,故选C。【点评】考查人称代词的主格和形容词性物主代词,了解句子缺少的成分。30.D【解析】句意:——这个用英语怎么说?——它是地图。根据主语this,第三人称单数结构,可知系动词be用is,前面出现的名词在下文又出现时通常用相应的代词替换,this指某个东西,相应的人称代词it,故选D。【点评】本题考查代词用法。我们要掌握常用的代词的使用规则。31.C【解析】句意:这是我的新自行车。我非常喜欢。A:them他/她/它们,宾格;B:they他/她/它们,主格;C:it她,宾格/主格;D:her她(的)。like喜欢,及物动词,后接宾语,是指上文中的newbike,单数,再一次提到,要用代词it,故选C。
【点评】考查代词辨析。根据语境和句子结构,选择正确的代词。32.C【解析】句意:——LadyGaga的头发是长的吗?——是的。空一,根据形容词long,可知是主系表结构。系动词用is,空二,根据LadyGaga'shair,可知指代第三人称单数用it,肯定回答的系动词用is,故选C。
【点评】考查代词,注意识记it指代第三人称单数。系动词的用法。33.C【解析】句意:——Sandy和Kate是你的好朋友吗?——是的,请照顾好他们。their他们的;they他们,主格;them他们,宾格;themselves他们自己,反身代词,根据句意,说话人让对方照顾“他们”,而不是“他们照顾他们自己”,所以不用反身代词,after是介词,后面用人称代词的宾格形式,故选C。【点评】考查代词。做介词的宾语应使用宾格人称代词。34.C【解析】句意:——你的弟弟是做什么的?——他是一名老师,他在我们学校教我们英语。主语yourbrother是第三人称单数,谓语动词是实义动词,借助助动词does帮助构成疑问句;teachsb.sth.教某人某东西,sb.是人称代词,要用宾格形式,we的宾格形式为us,故选C。
【点评】考查主谓一致和人称代词。记住动词后接人称代词要用宾格形式。35.D【解析】句意:我喜欢这双绿色的鞋子。我可以试穿吗?tryon,试穿。代词做宾语时,代词位于动词和副词组成的短语之间。本句鞋子是两只,所以代词用它们them。故答案选D。
【点评】考查宾格用法,注意平时识记宾格代词放在动词和副词之间。36.A【解析】句意:为你的愿望制定一个计划,并且和我们分享它。your你的,形容词性物主代词;yours你的,名词性物主代词;us我们,人称代词的宾格;we我们,人称代词的主格。根据"Makeaplanfor…wishandshareitwith…"可知,第一个空应用形容词性物主代词your修饰空后名词wish,第二个空在介词with后应用宾格形式us。故选A。
【点评】考查代词辨析。掌握代词的用法,结合语境,选择正确答案。37.B【解析】salad沙拉(不可数名词)没有单复数,就用单词本身表示一类事物,故排除选项C和D。不可数名词用it代替。故选B。【点评】考查名词辨析。38.A【解析】Its是名词性物主代词,意为“它的”,Itis意为“它是”,Itis缩写形式是It's。句子中已有is,故选A。句意是:这条裙子很漂亮,它是黑白相间的。【点评】本题考查主格的人称代词it的用法。39.C【解析】句意:——你妹妹的名字是什么?——她的名字是Alice,她是一名学生。名词前要用形容词修饰,所以第一空用形容词性物主代词her,第二空是在be动词前做主语,所以要用主格she。故选C。【点评】本题考查代词的不同形式及其用法。40.D【解析】句
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同重大争议处理意见的商洽函(3篇范文)
- 电商直播主播直播效果与互动性绩效考评表
- 市场推广策略调整及合作方沟通联系函8篇范文
- 合作品牌年度绩效考核启动通告(5篇)
- 关于费用结算细节的确认函8篇
- 催缴上半年销售数据的回复函7篇范文
- 产品总监产品研发绩效评定表
- 电力系统的自动化与智能化技术应用
- 2026年年度成本控制函(8篇)
- 诚实守信立品格,勤奋学习促成长的小学主题班会课件
- 成都市万年场街道办事处公开招聘2名编外人员考试参考题库及答案详解
- 2026内蒙古呼和浩特市教育系统所属事业单位第三批人才引进823人笔试模拟试题及答案详解
- (2026年)水利工程建设监理工作总结报告
- 锂硫电池行业专利分析报告
- DB53-T+1240-2024劳动用工备案服务规范
- CJT 472-2015 潜水排污泵 行业标准
- 烟台市职称评审报名手册
- 35770-2022合规管理体系-要求及使用指南标准及内审员培训教材
- 《物流成本管理实务(第2版)》(王科)教案 第25课 构建物流成本绩效评价指标体系
- 2021化工设备安装工程施工质量验收标准
- 手术室护理实践指南侧卧位的摆放
评论
0/150
提交评论