2026-2027学年中考生物二轮复习阶段测试(二)

阶段测试(二)(考试用时:45分钟满分:40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意)1.下列玉米种子萌发的条件中,不是必要条件的是()。A.适宜的温度 B.完整、有活力的胚C.适量的水 D.充足的阳光2.(2025安徽合肥期末)在探究根的生长实验中,对根尖画线标记后培养一段时间,发现标记线距离发生变化,其中生长最快、变化最明显的区域是()。A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区3.光叶子花,又名簕杜鹃,其鲜艳的“花瓣”实际上是它的叶片,呈苞叶状。在每个苞片上面都会开出一朵白色的小花来。光叶子花将来会发育成果实的结构是()。A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.花粉4.某生物兴趣小组欲探究大豆种子的呼吸作用,设计的实验装置如下图所示。下列关于该实验的叙述,正确的是()。A.甲、乙两瓶相比较,甲瓶中的温度高于乙瓶中的B.甲、乙两瓶应该放在不同的环境中C.萌发的种子进行呼吸作用,吸收热量D.澄清的石灰水明显变浑浊的是乙瓶5.同学们在一株树干上发现了树瘤,下列对树瘤的形成过程及原因的描述,正确的是()。A.树瘤的形成与水和无机盐的运输受阻有关B.树瘤的形成主要影响植物的蒸腾作用C.树瘤形成于伤口的下方,是有机物堆积的结果D.树皮伤口处的有机物运输通道——筛管被切断6.“欣闻春雪至,围炉煮新茶”是近年兴起的一种下午茶形式,煮茶时常辅以柑橘类水果、红薯、花生等。下列关于“围炉煮茶”中各营养物质的说法,错误的是()。A.茶水可以为人体提供水 B.红薯主要为人体提供糖类C.柑橘类水果可为人体补充维生素 D.花生等坚果只为人体提供蛋白质7.微塑料是塑料制品分解产生的微小颗粒物。研究人员发现,微塑料能进入小鼠体内,并吸附在红细胞表面破坏其结构,从而阻碍了小鼠红细胞()。A.吞噬病菌 B.运输氧气 C.止血、凝血 D.运输代谢废物8.测试某健康人的入球小动脉、肾小囊和输尿管中的液体,发现两种成分X和Y的含量如下表所示。X和Y分别是()。物质含量/(克·100毫升-1)入球小动脉中的液体肾小囊中的液体输尿管中的液体X0.030.031.8Y80.030A.葡萄糖和蛋白质 B.尿素和葡萄糖C.尿素和蛋白质 D.无机盐和葡萄糖9.人进入青春期后,身体的形态和功能都发生明显的变化。下列有关青春期发育特点的叙述,错误的是()。A.身高突增 B.生殖器官迅速发育C.神经系统开始发育 D.心脏和肺的功能明显增强10.某同学在复习“植物体内的物质与能量变化”时,绘制了如图所示的光合作用与呼吸作用关系概念图,图中①②④处应依次填写()。A.叶绿体、线粒体、有机物和氧气 B.线粒体、叶绿体、有机物和氧气C.线粒体、叶绿体、二氧化碳和水 D.叶绿体、线粒体、二氧化碳和水二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.(2025安徽安庆模拟)某校在劳动基地进行种植豌豆的实践活动,小安记录了豌豆的生长发育过程(如下图所示)。(1)小安在播种前将土壤耙松,目的是给豌豆种子的萌发提供。

(2)豌豆幼苗生长过程中需要定期浇水,幼苗根吸收的绝大部分水通过叶片的(填序号)散失到环境中。豌豆种子萌发时,(填结构名称)会因营养物质的不断消耗而萎缩。

(3)一段时间后,豌豆植株开花了,经过传粉和受精后,花中的(填序号)将发育成果实。

(4)若小安想要进一步探究影响豌豆栽培的环境条件,他可以选择探究的条件有(答出一条即可)。

12.(2025安徽淮北期中)图1是呼吸过程中肺内气压与外界气压差的变化示意图,图2为肺泡与血液的气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,①②表示生理过程,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。请据图回答问题。图1图2(1)图1中,A→B→C表示过程,对应图2中(填序号)过程的变化。

(2)人体进行图2中②过程时,膈肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态,气体b表示。

(3)经过图2所示的气体交换后,血液变成。

13.某生物小组用银边天竺葵进行光合作用的实验。第一步,将一盆银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。第二步,处理叶片,如图1所示:选取其中的叶片A,用圆形的黑纸片将叶片的上、下两面遮盖起来;将叶片B用透明塑料袋密封,并在袋内放置适量的固体氢氧化钠(用于吸收二氧化碳)。第三步,将银边天竺葵置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片A、B、C,经过脱色、漂洗,最后检验结果如图2所示。请据图回答下列问题。图1图2(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是。

(2)摘下叶片A、B、C,用酒精脱色,直到叶片变为色。

(3)在褪色后的叶片上滴加碘液,观察现象,结果如图2所示。叶片A的绿色部分变蓝,N处(遮光部分)未变蓝,说明;M处(银边部分)未变蓝,说明。叶片B未变蓝,说明。

14.(2025安徽安庆期中)当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜了。于是,他做了如下实验。Ⅰ.取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成糨糊并振荡,分成两等份;将口漱净,取4毫升唾液,放入小烧杯中。Ⅱ.取2支洁净的试管,分别编号为1号和2号,实验过程如下图所示。(1)该同学将馒头切成碎屑、做成糨糊并振荡,这是为了模拟。

(2)滴加碘液后2号试管内液体的颜色将,原因是。

(3)该实验中,设置1号试管的作用是。

(4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组,目的是。

答案解析阶段测试(二)(考试用时:45分钟满分:40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意)1.下列玉米种子萌发的条件中,不是必要条件的是()。A.适宜的温度 B.完整、有活力的胚C.适量的水 D.充足的阳光答案D2.(2025安徽合肥期末)在探究根的生长实验中,对根尖画线标记后培养一段时间,发现标记线距离发生变化,其中生长最快、变化最明显的区域是()。A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区答案C3.光叶子花,又名簕杜鹃,其鲜艳的“花瓣”实际上是它的叶片,呈苞叶状。在每个苞片上面都会开出一朵白色的小花来。光叶子花将来会发育成果实的结构是()。A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.花粉答案A4.某生物兴趣小组欲探究大豆种子的呼吸作用,设计的实验装置如下图所示。下列关于该实验的叙述,正确的是()。A.甲、乙两瓶相比较,甲瓶中的温度高于乙瓶中的B.甲、乙两瓶应该放在不同的环境中C.萌发的种子进行呼吸作用,吸收热量D.澄清的石灰水明显变浑浊的是乙瓶答案A5.同学们在一株树干上发现了树瘤,下列对树瘤的形成过程及原因的描述,正确的是()。A.树瘤的形成与水和无机盐的运输受阻有关B.树瘤的形成主要影响植物的蒸腾作用C.树瘤形成于伤口的下方,是有机物堆积的结果D.树皮伤口处的有机物运输通道——筛管被切断答案D6.“欣闻春雪至,围炉煮新茶”是近年兴起的一种下午茶形式,煮茶时常辅以柑橘类水果、红薯、花生等。下列关于“围炉煮茶”中各营养物质的说法,错误的是()。A.茶水可以为人体提供水 B.红薯主要为人体提供糖类C.柑橘类水果可为人体补充维生素 D.花生等坚果只为人体提供蛋白质答案D7.微塑料是塑料制品分解产生的微小颗粒物。研究人员发现,微塑料能进入小鼠体内,并吸附在红细胞表面破坏其结构,从而阻碍了小鼠红细胞()。A.吞噬病菌 B.运输氧气 C.止血、凝血 D.运输代谢废物答案B8.测试某健康人的入球小动脉、肾小囊和输尿管中的液体,发现两种成分X和Y的含量如下表所示。X和Y分别是()。物质含量/(克·100毫升-1)入球小动脉中的液体肾小囊中的液体输尿管中的液体X0.030.031.8Y80.030A.葡萄糖和蛋白质 B.尿素和葡萄糖C.尿素和蛋白质 D.无机盐和葡萄糖答案C9.人进入青春期后,身体的形态和功能都发生明显的变化。下列有关青春期发育特点的叙述,错误的是()。A.身高突增 B.生殖器官迅速发育C.神经系统开始发育 D.心脏和肺的功能明显增强答案C10.某同学在复习“植物体内的物质与能量变化”时,绘制了如图所示的光合作用与呼吸作用关系概念图,图中①②④处应依次填写()。A.叶绿体、线粒体、有机物和氧气 B.线粒体、叶绿体、有机物和氧气C.线粒体、叶绿体、二氧化碳和水 D.叶绿体、线粒体、二氧化碳和水答案A二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.(2025安徽安庆模拟)某校在劳动基地进行种植豌豆的实践活动,小安记录了豌豆的生长发育过程(如下图所示)。(1)小安在播种前将土壤耙松,目的是给豌豆种子的萌发提供。

(2)豌豆幼苗生长过程中需要定期浇水,幼苗根吸收的绝大部分水通过叶片的(填序号)散失到环境中。豌豆种子萌发时,(填结构名称)会因营养物质的不断消耗而萎缩。

(3)一段时间后,豌豆植株开花了,经过传粉和受精后,花中的(填序号)将发育成果实。

(4)若小安想要进一步探究影响豌豆栽培的环境条件,他可以选择探究的条件有(答出一条即可)。

答案(1)充足的空气(2)③子叶(3)⑥(4)温度、光照、浇水量、施肥种类、无机盐的比例(答出一条即可)12.(2025安徽淮北期中)图1是呼吸过程中肺内气压与外界气压差的变化示意图,图2为肺泡与血液的气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,①②表示生理过程,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。请据图回答问题。图1图2(1)图1中,A→B→C表示过程,对应图2中(填序号)过程的变化。

(2)人体进行图2中②过程时,膈肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态,气体b表示。

(3)经过图2所示的气体交换后,血液变成。

答案(1)呼气①(2)收缩氧气(3)动脉血13.某生物小组用银边天竺葵进行光合作用的实验。第一步,将一盆银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。第二步,处理叶片,如图1所示:选取其中的叶片A,用圆形的黑纸片将叶片的上、下两面遮盖起来;将叶片B用透明塑料袋密封,并在袋内放置适量的固体氢氧化钠(用于吸收二氧化碳)。第三步,将银边天竺葵置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片A、B、C,经过脱色、漂洗,最后检验结果如图2所示。请据图回答下列问题。图1图2(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是。

(2)摘下叶片A、B、C,用酒精脱色,直到叶片变为色。

(3)在褪色后的叶片上滴加碘液,观察现象,结果如图2所示。叶片A的绿色部分变蓝,N处(遮光部分)未变蓝,说明;M处(银边部分)未变蓝,说明。叶片B未变蓝,说明。

答案(1)使叶片中原有的淀粉运走耗尽(2)黄白(3)光是光合作用的条件叶绿体是光合作用的场所二氧化碳是光合作用的原料14.(2025安徽安庆期中)当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜了。于是,他做了如下实验。Ⅰ.取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成糨糊并振荡,分成两等份;将口漱净,取4毫升唾液