2026学年伊春市带岭区数学四年级下学期期中复习检测试题（含解析）

2026学年伊春市带岭区数学四年级下学期期中复习检测试题（含解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．在（）填上合适的数。5分＝（________）秒3分米＋7分米＝（________）米1300千克＋700千克＝（________）吨400米＋600米＝（________）千米6000千克＝（________）吨20毫米＝（________）厘米2．如图，王叔叔把一根木头锯成2段需要3分钟，如果把这根木头锯成4段，一共需要（________）分钟。

3．把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友，（______）班分的苹果最多，（______）班分的苹果最少。4．如果下图中涂色部分表示6，那么整个图形表示（________）。5．在下面的横线上填上合适的单位。（1）冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。（2）一元硬币的厚度大约是2_____，50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。（3）北京到上海的高速铁路长1318_____。6．阳光小学六年订《科学画报》150份，五年比六年少订25份，四年比五、六年订的总数多20份，三年比四年的2倍少28份。根据上面的条件把下表填写完整。年六年五年四年三年份数1507．要把100千克的油分装到小油瓶里，如果每个小油瓶可以装3千克，那么最少要用（________）个小油瓶。8．把两根长60厘米的木棒，接成一根长110厘米的木棒，中间重叠部分是（________）厘米。二、认真辨析，我会判。1．一个数减去230得330，这个数是500。（________）2．时针走1大格，分针正好走60小格。（________）3．一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的．（_____）4．周长相等的两个正方形，形状完全一样．（____）5．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．7乘一个三位数，积是（）。A．三位数

B．四位数

C．三位数或四位数2．下列算式中，得数大于300的是（）。A．167+98 B．400-101 C．872-5393．100块钢板摞起来厚度大约是1米，1亿块钢板摞起来大约高（）米．A．1000000 B．100000 C．10000 D．10004．下面各算式的乘积，中间没有0的是()。A．301×2 B．304×2 C．304×55．一根绳子长300米，第一次用去78米，第二次用去52米，现在绳子的长度比原来短了多少米？（）。A．300－78－52 B．78＋52 C．300－（78＋52）四、快乐填空。1．小明今年9岁,妈妈的年龄是小明的4倍,妈妈今年（_____）岁。2．把一个直径是6厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加____________厘米．3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1分40秒（________）90秒（________）（________）2厘米（________）30毫米4．下午5时是（______）时。晚上9时是（______）时。从15时40分到16时20分，经过了（_______）分。5．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米，原来一个正方形的周长是（________）厘米。6．要使□13×3的积是三位数，□里最大能填（________）．7．120是4的（________）倍，25的4倍是（________）。8．言言在一个游泳池的泳道里游了2个来回，一共游了100米，这个游泳池泳道长（________）米。9．下面阴影部分用分数表示正确的打“√”，表示错误的打“×”。（___）（___）（___）（___）10．八分之五写作（______），读作（________）。五、操作题。1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、生活问题，我会解。1．奇奇去蛋糕店买了4个“椰丝”面包，花了28元，照这样计算，全班46位学生每人买一个“椰丝”面包，需要多少钱？2．用一根长145厘米的彩带围在这个相框的四周（连接处用3厘米），这根彩带够用吗？3．小羽家距学校有500米，他每分钟走65米，从家到学校9分钟能走到吗？请你写出估算的过程。4．三年共有女生32人，男生52人，体育课上老师把他们每4个人分成一个小组，一共可以分成多少个小组？5．水果批发场的苹果批发价格如下表：一次购买数量（千克）1～5051～100100以上单价（元/千克）9.007.507.20王阿姨打算批发40千克这样的苹果，赵阿姨打算批发80千克这样的苹果．如果她们各自去购买，各付多少元？如果她们合起来去购买，一共要付多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、30012162【分析】（1）把5分换算为秒，用5乘进率60；（2）3分米＋7分米＝10分米，把10分米换算为米，用10除以进率10；（3）单位相同直接计算，再把千克换算成吨，除以进率1000；（4）单位相同直接计算，再把米换算成千米，除以进率1000；（5）低单位千克换算成高单位吨，除以进率1000；（6）低单位毫米换算成高单位厘米，除以进率10。【详解】5×60＝300；3＋7＝10，10÷10＝11300＋700＝2000，2000÷1000＝2；400＋600＝1000，1000÷1000＝16000÷1000＝6；20÷10＝25分＝300秒3分米＋7分米＝1米1300千克＋700千克＝2吨400米＋600米＝1千米6000千克＝6吨20毫米＝2厘米【点睛】把高单位的名数换算成低单位的名数，乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。2、9【分析】由题意：一根木头锯成2段需要3分钟，也就是锯1次3分钟；锯成4段就是锯（4－1）＝3次，则4段需要的时间是3×3，即可解答。【详解】3×（4－1）＝3×3＝9（分钟）所以一共需要9分钟。【点睛】弄清楚锯成2段，是锯1次；锯成4段，也就是锯3次，是解答本题的关键。3、小大【详解】略4、96【分析】观察题图，将图形平均分成16份，其中一份也就是涂色部分占它的，是6。整个图形共16份，是6×16＝96。据此解答即可。【详解】6×16＝96则整个图形表示96。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。5、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位，计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50，求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10，据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】（1）冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。（2）一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2＝100（毫米）＝10（厘米）则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。（3）北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、125295562【分析】由题意：六年订150份，五年比六年少订25份，则五年订150－25份；四年比五、六年订的总数多20份，则四年订150＋150－25＋20；三年比四年的2倍少28份，则三年订（150＋150－25＋20）×2－28；计算可得。【详解】五年订：150－25＝125（份）；四年订：150＋125＋20＝295（份）；三年订：295×2－28＝590－28＝562（份）；【点睛】熟悉加减法及乘法的运算法则，能清楚的分析题意是解答本题的关键。7、34【详解】略8、10【分析】根据题意可知，用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和，即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2－110＝120－110＝10（厘米）则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。2、√【分析】分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈即走60小格是60分钟，此时时针正好走1大格。也就是1小时＝60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知，时针走1大格，分针正好走60小格。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。3、√【详解】1﹣﹣＝，所以一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的，说法正确；故答案为√．4、√【分析】两个正方形的周长相等，说明两个正方形的边长也相等，所以这两个正方形是完全一样的．【详解】周长相等的两个正方形，形状完全一样．原题说法正确．故答案为正确．5、×【分析】根据正方体的特征，它的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，6个面的面积都相等，再依据正方体的棱长总和＝棱长×12，据此解答。【详解】棱长总和为：2×12＝24（厘米）所以，原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和，直接根据公式解答即可。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】7乘一个三位数，积可能是三位数，例如：111×7＝777，也有可能是四位数，例如：200×7＝1400。【详解】7乘一个三位数，积是三位数或四位数。故答案为：C。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、C【详解】【解答】167＋98＝265；400－101＝299；872－539＝333，得数大于300的是第三个算式。故答案为：C。【分析】答案C，百位之差是300，72大于39，所以872与539的差一定大于300。3、A【详解】1000000001001000000（米）故选A．4、C【详解】略5、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度，也就是求两次用去的长度和；据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为：78＋52＝130（米）；故答案为：B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么，这是解答本题的关键。四、快乐填空。1、36【详解】略2、1【详解】因为将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，所以这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，即多出了一个直径的长度，也就是1厘米．故答案为1．【点睛】解答此题的主要依据是圆的面积推导过程．3、＞＞＞＜【分析】分子相同的分数，分母越小分数越大；不同单位之间的量比较大小，要先统一单位再比较。【详解】1分40秒＝60秒＋40秒＝100秒，100秒＞90秒，所以1分40秒＞90秒；2＜3，所以＞；5＜7，所以＞；2厘米＝20毫米，20毫米＜30毫米，所以2厘米＜30毫米。【点睛】明确1分＝60秒和1厘米＝10毫米是解答第1和第4小题的关键；明确同分子大小的比较方法是解答第2和第3小题的关键。4、172140【详解】略5、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，如图，周长比原来减少8厘米，减少的是正方形边长的两倍，所以正方形的边长为（厘米），故一个正方形周长为（厘米）。【详解】8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度，这是解答本题的关键。6、3【详解】略7、30100【分析】120是4的几倍用除法解答，25的4倍是多少用乘法解答。【详解】120÷4＝3025×4＝100【点睛】本题考查倍的认识，求一个数的几倍用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法解答。8、25【分析】根据题意可知，1个来回包括一来一回，即两个泳道长度。则游2个来回共四个泳道长度。用总共游的路程除以4，即可求出泳道长度。【详解】100÷4＝25（米）则这个游泳池泳道长25米。【点睛】解决本题的关键是明确100米为4个泳道的长度，再进一步解答即可。9、×√×√【详解】略10、五分之三【分析】读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。分数的写法：先写分数线，分数线下再写分母，分数线上最后写分子。【详解】八分之五写作（），读作（五分之三）。【点睛】本题考查分数的读写能力，掌握分析中的读写方法是解题的关键。五、操作题。1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到