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文档简介

湖南省怀化市2026-2026学年高一物理上学期期末考试试题考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共52分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于质点,下列说法正确的是()A.研究地球自转时,地球可视为质点B.研究乒乓球旋转时,乒乓球可视为质点C.研究跳水运动员在空中的翻转动作时,运动员可视为质点D.研究从北京开往上海的火车的运行时间时,火车可视为质点2.关于速度和加速度,下列说法正确的是()A.物体速度变化量越大,加速度一定越大B.物体速度为零时,加速度一定为零C.物体加速度减小时,其速度也一定减小D.物体加速度方向保持不变,其速度方向也一定保持不变3.一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,某时刻速度为v₁,经过时间t后速度变为v₂。则在这段时间内,汽车的加速度大小和位移大小分别为()A.(v₂-v₁)/t,(v₁+v₂)t/2B.(v₁-v₂)/t,(v₁+v₂)t/2C.(v₂-v₁)/t,(v₂-v₁)t/2D.(v₁-v₂)/t,(v₂-v₁)t/24.如图所示,物体A静止在粗糙水平面上,受到水平向右的拉力F作用。以下关于物体A所受摩擦力的说法正确的是()(此处应有一简单示意图:一个方块A放在水平面上,右侧有一箭头标注F)A.物体A不受摩擦力B.物体A受到向左的静摩擦力C.物体A受到向右的静摩擦力D.物体A受到向左的滑动摩擦力5.关于重力和弹力,下列说法正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.物体所受重力的大小与物体的运动状态有关C.弹力的产生必须接触且发生弹性形变D.压力和支持力是一对平衡力6.用手握住一个竖直放置的瓶子,瓶子静止不动。下列说法正确的是()A.手对瓶子的压力越大,瓶子所受的静摩擦力越大B.手对瓶子的摩擦力大小等于瓶子的重力大小C.若手的握力减小,瓶子将向下滑落D.瓶子受到的摩擦力方向竖直向下7.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过实验直接得出的结论B.牛顿第一定律揭示了力是维持物体运动的原因C.物体不受力时,一定处于静止状态D.牛顿第一定律是牛顿在总结前人研究成果的基础上推理得出的8.质量为m的物体在水平恒力F的作用下,在光滑水平面上由静止开始运动,经过时间t,物体的速度为v,位移为x。若要使物体的速度达到2v,可采取的方法是()A.将物体的质量变为m/2,其他条件不变B.将水平恒力变为2F,其他条件不变C.将作用时间变为2t,其他条件不变D.将物体的质量变为2m,其他条件不变二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)9.某物体做直线运动的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是()(此处应有一v-t图像:例如,第一段从原点出发斜向上到t₁,v₁;第二段水平到t₂;第三段斜向下到t₃,v=0)A.0~t₁时间内和t₂~t₃时间内的加速度方向相反B.0~t₁时间内的位移大于t₁~t₂时间内的位移C.t₂~t₃时间内物体做匀减速直线运动D.物体在0~t₃时间内的平均速度等于(v₁)/210.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反B.静摩擦力的大小可以用公式f=μN直接计算C.增大正压力一定能增大摩擦力D.摩擦力既可以是阻力,也可以是动力11.如图所示,在光滑的水平桌面上,用轻绳连接两个质量分别为m₁和m₂的物体(m₁>m₂),在水平拉力F的作用下一起向右做匀加速直线运动。则关于绳的拉力T,下列说法正确的是()(此处应有一示意图:水平面上两个方块m₁、m₂,m₁在左,m₂在右,F拉m₂)A.T的大小与F的大小有关B.T的大小与m₁和m₂的大小有关C.T=m₁F/(m₁+m₂)D.T=m₂F/(m₁+m₂)12.一个物体从某一高度自由下落,忽略空气阻力。则在物体下落的过程中,下列说法正确的是()A.物体的速度越来越大B.物体的加速度越来越大C.物体在相等时间内的位移差相等D.物体在第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比为1:3:5第Ⅱ卷(非选择题共48分)三、实验题(本题共2小题,共20分)13.(8分)某同学利用如图所示的装置“研究匀变速直线运动”。(此处应有一打点计时器实验装置示意图)(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有定滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列器材中,必须使用的有________(填选项前的字母)。A.电压合适的交流电源B.电压合适的直流电源C.刻度尺D.秒表(2)该同学在打出的纸带上选取了A、B、C、D、E五个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T。用刻度尺测得各计数点到A点的距离分别为x₁、x₂、x₃、x₄。则打C点时小车的瞬时速度大小v_C=________(用已知量和所测物理量的符号表示)。(3)为了减小实验误差,下列做法正确的是________。A.先释放小车,再接通打点计时器的电源B.实验前要平衡小车与长木板间的摩擦力C.选用密度较大、体积较小的重物牵引小车14.(12分)某实验小组利用如图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。(此处应有一探究加速度与力、质量关系的实验装置示意图,如小车、打点计时器、砂桶等)(1)实验中,为了使细线对小车的拉力近似等于砂和砂桶的总重力,砂和砂桶的总质量m应________(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)小车的质量M。(2)实验中打出的一条纸带如图所示,相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器的打点周期为0.02s。则相邻计数点间的时间间隔T=________s。计数点“1”与“3”间的距离为________cm(用刻度尺在图上测量,此处假设有纸带图,读数例如:5.80cm)。小车的加速度a=________m/s²(结果保留两位有效数字,用所测距离和T表示并计算)。(3)在探究加速度与力的关系时,保持小车质量不变,改变砂和砂桶的质量,测出相应的加速度。下列图像中,能正确反映加速度a与合力F关系的是________。(此处应有四个选项图像:A.过原点直线;B.不过原点直线;C.曲线;D.水平直线)(4)若实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,则画出的a-F图像可能是选项中的________(填选项字母)。四、计算题(本题共3小题,共28分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(8分)一辆汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶,前方司机发现在同一车道前方50m处有一辆自行车同向匀速行驶,其速度为4m/s。汽车司机立即以大小为0.5m/s²的加速度刹车。(1)汽车刹车后,经过多长时间速度减为与自行车相同?(2)通过计算判断两车是否会相撞?若不相撞,求出两车之间的最小距离。16.(10分)如图所示,质量为2kg的物体静止在倾角为30°的固定斜面上。已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ(μ值例如取√3/6)。(g取10m/s²,sin30°=0.5,cos30°=√3/2)(此处应有一物体在斜面的示意图)(1)画出物体的受力示意图;(2)求物体所受的摩擦力大小和支持力大小;(3)若用一沿斜面向上的力F拉物体,使物体沿斜面向上做匀速运动,求力F的大小。17.(10分)在水平地面上有一质量为4kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为F/2,方向不变,并持续作用5s后物体停止运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为0.2,g取10m/s²。求:(1)物体在整个运动过程中的最大速度;(2)水平拉力F的大小。---参考答案及评分标准(此处省略,实际考试会附上)说明:本试卷立足基础,注重能力考查,涵盖了高

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