2025~2026学年北京市第一O一中学七年级下学期期中语文试卷

2025~2026学年北京市第一O一中学七年级下学期期中语文试卷一、积累运用学校初一年级组织开展了以“学习英雄人物，争做杰出少年”为主题的语文学习活动。请你根据相应的要求，依次完成下面的任务。1．用正楷字书写标题：学习英雄人物，争做杰出少年【活动一】“杰出”之光初一年级的同学们通过查找资料，了解了许多杰出人物的感人事迹，下面是王同学的学习感受，请你阅读后完成下面小题。在历史的长河与时代的浪潮中，总有一些身影熠熠生辉。袁隆平，一生锲而不舍地致力于杂交水稻研究，他是当之无愧的农业元勋，他的事迹家喻户晓。他将自己的心血都倾注在稻田之中，为解决全球粮食问题呕心沥血；“中国天眼”的奠基人南仁东，为了建造属于中国的大型射电望远镜，把生命献给科研，在那些鲜为人知的艰难岁月里，他以坚定的信念和无畏的勇气，为我国天文事业开辟新篇。还有无数默默奉献的无名英雄，或许他们没有气冲斗牛的壮举，但他们依旧坚守初心，不懈努力。他们和袁隆平、南仁东一样，以平凡之躯书写不凡，用奋斗擦亮“杰出”的底色。2．文段中加点字的字音、字形和字义判断全部正确的一项是（）

A．“锲而不舍”的“锲”意思是“刻”，应读作“qiè”。B．“元勋”的“勋”意思是“辛苦”，应读作“xūn”。C．“鲜为人知”的“鲜”意思是“少”，应读作“xiān”。D．“呕心沥血”的“历”意思是“经历”，应写作“历”。3．文段中画线成语运用错误的一项是（）

A．熠熠生辉B．当之无愧C．家喻户晓D．气冲斗牛【活动二】“平凡”之光小张同学在阅读下面几段关于平凡英雄的材料时，对其中三个段首句的位置产生了疑问，请你帮他将几个段落的首句还原。历史的星空也因一些平凡人物的点缀而多彩。平凡的人，往往给我们最多的感动。平凡英雄，始终牵动着人们的视线。光荣寓于平凡，伟大在于坚持。崇敬平凡英雄，更多人可以学有榜样。【甲】________。徒手爬上阳台，救下被困火中的一家三口后默默离开的快递小哥：在医院旁，搭起爱心共享厨房的沈姐；合力抬车，下水救人后，静悄悄离开的“最帅背影”□看似举手之劳的“小事”，却蕴藏着伟大的力量，给予我们最深的感动。【乙】________。网友们瞬间“泪目”，留言、点赞、转发，以此来表达对平凡英雄最真诚的礼赞和崇敬，表达走近他们、加入他们、成为他们的愿望。向平凡英雄致敬，就是向奋斗者致敬□就是向追梦人致敬。这些平凡生活里的伟大英雄，感动着你我他，为这个世界增添了无限温暖，传递出向上向善的力量，闪耀着历久弥新的精神光辉。【丙】________。平凡英雄们身上奋进的力量也给了我们信心，激励我们勇毅前行。在实现中华民族伟大复兴的历史征程中，你我都是平凡人。只要我们身处何种岗位，肩负何种职责，都要用平凡的人生抒发不平凡的篇章。我们要脚踏实地，争创不平凡的业绩，将每一个平凡英雄的力量，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。4．文段中【甲】【乙】【丙】这三处分别应该填入的段首句是（）①平凡英雄，给了我们底气，给了我们信心。②我们这个民族从来不缺少英雄，平凡英雄更是数不胜数。③崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。

A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①5．材料中在两处□标示处有标点缺失，下列标点符号最恰当的一项是（）

A．……；B．……，C．——；D．——，6．文段中的画线句存在两处问题，请你加以改正。【活动三】沐光同行7．为了更好地教育同学们向英雄学习，初一年级以“英雄”为主题，向同学们征集书法作品，下面是一位同学收集的四幅弘扬英雄之气的书法作品，对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）

A．【甲】作品是行书字体，结构匀称，方正流畅。B．【乙】作品是草书字体，连绵回绕，飘逸刚劲。C．【丙】作品为楷书字体，形体方正，刚健坚劲。D．【丁】作品为隶书字体，一波三折，古朴厚重。8．学校同时准备开展一场歌颂英雄人物的朗诵活动。为参加此次的朗诵活动，小彤同学创作了一首对英烈表达敬仰并传承其精神的小诗，最后一句还没有想好，请你结合语境，帮她将诗歌补充完整。你看锦绣江河，那些岁月铭记了勇者。风雨之后，千万次坚信过的黎明从此来了！英雄的身影，是猎猎风旗，插遍祖国的大地；英雄的故事，是铿锵音符，谱成豪迈的壮歌；英雄的精神，_____。二、默写9.默写（1）_____，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）（2）故园东望路漫漫，_____。（岑参《逢入京使》）（3）古人常于草木间寄情抒怀。如《竹里馆》中的“_____，_____”两句，王维以拟人手法将竹林之清幽同自己内心的宁静、恬淡融为一体。《晚春》中，韩愈借“_____，_____”两句，绘草木有情、知春将归，争妍斗艳之景。表达对大好春光的留恋之情。三、诗歌鉴赏阅读三首诗，完成下面小题。【甲】木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【乙】庄烈帝赐秦良玉诗四章（其一）朱由检蜀锦征袍自裁成，桃花马上请长缨。世间多少奇男子，谁肯沙场万里行！庄烈帝赐秦良玉诗四章（其二）朱由检露宿风餐誓不辞，饮将鲜血代胭脂。凯歌马上清吟曲，不似昭君出塞时。10．【甲】【乙】诗文都塑造了古代巾帼英雄的形象。《木兰诗》描述了木兰女扮男装替父从军、备装出征、__________、得胜归朝、辞官归乡的故事。其中“万里赴戎机，关山度若飞”运用__________的修辞手法，写出了木兰奔赴战场的行军之快与矫健身姿。《庄烈帝赐秦良玉诗四章（其一）》中的“__________”勾勒出秦良玉身着战袍、主动请缨的形象。11．请结合甲、乙诗文内容，简要概括木兰和秦良玉形象的共同特点。四、文言文阅读阅读两篇短文，完成下面小题。【甲】①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）【乙】上①谓太子少师萧瑀②曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工③，乃曰‘皆非良材’。朕问其故，工曰：‘木心不直则脉理皆邪④，弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎？”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤，数延⑥见，问以民间疾苦，政事得失。（《资治通鉴·唐太宗论弓矢》）[注释]①上：指唐太宗李世民。②萧瑀：唐朝宰相。③弓工：制弓的工匠。④邪：同“斜”，歪斜。⑤更宿中书内省：轮流在中书省值夜班。⑥延：邀请12．下列句子中加点词语意思和用法一样的是（）

A．有卖油翁释担而立三十而立鹤立鸡群B．睨之久而不去太丘舍去去留两便C．以钱覆其口重蹈覆辙水能载舟，亦能覆舟D．弓虽劲而发矢不直矢志不渝有的放矢13．下列对文段内容理解有误的一项是（）【甲】尔安敢轻吾射！翻译：你怎么敢轻视我射箭的本领！理解：陈康肃公对老者不客气地称“尔”，表现了陈尧咨的狂妄自大和对卖油翁的强烈不满。【乙】翁曰：“无他，但手熟尔。”翻译：卖油翁说：“没有别的，只是手法熟练罢了。”理解：卖油翁以平淡的语气道出技艺高超的缘由，表现了他的从容镇定。【丙】朕以弓矢定四方，识之犹未能尽。翻译：我用弓箭平定天下，但见识的好弓仍还不够多。理解：唐太宗感叹自己见过的良弓还不够多，因此要继续寻找更好的弓。14．【甲】文中卖油翁对陈尧咨射箭技艺只“微颔之”，是因为他认为技艺精湛不过是_______；【乙】文中工匠认为唐太宗手中的弓并非良弓，原因是“_______”；唐太宗从论弓反思治国，最终想要了解的是“_______”。五、整本书阅读15.有人说，《骆驼祥子》中，车、曹先生、小福子先后成为祥子在人生不同阶段的“希望”。请从“车”“曹先生”“小福子”中选择一个，结合小说具体内容，简要分析其为何成为祥子的希望，最终又是如何破灭的。（100字左右）六、现代文阅读阅读下面材料，完成小题。材料一①什么是脑机接口？人类大脑在思维活动时会产生脑电波，脑机接口通过“阅读”大脑识别脑电波，将大脑意图转化为计算机指令，从而实现人与机器或外部环境之间的交互联通。“完整的脑机接口过程包括脑电信号采集、信息解码处理、动作控制和反馈四个步骤，而在第一步的信息采集阶段，可以根据采集方式的不同将脑机接口技术分为侵入式、半侵入式和非侵入式。”东南大学机器人传感与控制技术研究所所长宋爱国教授说。②脑机接口作为生命科学与信息科学融合的前沿领域，已被国家明确为布局未来产业的重要抓手，政策持续加码成为其快速发展的核心驱动力。我国将其纳入“十四五”未来产业孵化与加速计划，“十五五”继续前瞻布局，政府工作报告将其列为重点培育的未来产业之一。七部门出台首个国家级产业纲领《关于推动脑机接口产业创新发展的实施意见》，从顶层设计、技术突破、制度配套等方面提供全方位支持，为行业快速发展提供坚实保障。材料二①2024年底，北京天坛医院的手术室里，高位截瘫5年的张先生通过植入式脑机接口系统，仅凭意念操控机械臂完成了第一口自主饮水。这一标志性案例印证了技术的临床价值，也让康复医疗、神经疾病治疗等场景对脑机接口技术的需求愈发迫切。而脑机接口设备需求的大幅增长又将带动上下游产业链协同发展，形成良性循环的创新生态。可见，临床刚需与产业前景共同构成了脑机接口发展的强大牵引力。②我国脑机接口领域的技术创新活力，还通过专利数据得到直观体现。据脑机接口行业发展报告图所示，______，整体呈现扩张态势。截至2026年3月，我国脑机接口领域现有的2165项专利中，发明公布占比57.7%，发明授权占比33.8%。发明类专利占比超九成，凸显研发重心集中于核心技术原创与突破，而非外观或实用层面的浅层次创新。近五年我国脑机接口相关专利申请数量及其增速材料三①资本与人才的双重赋能，为脑机接口技术发展提供了坚实保障。在国家战略利好与临床、产业需求的双重吸引下，社会资本持续涌入脑机接口研发，为科研机构的基础研究、初创企业的技术孵化与规模化生产提供充足资金。与此同时，高校、科研院所与企业形成跨学科人才培养机制，既培育了能攻克核心技术的研发人才，也储备了可推动临床应用与市场运营的复合型人才，为技术长期发展构建了稳定的智力蓄水池。②脑机接口技术在带来巨大机遇的同时，也面临诸多挑战。一方面，目前脑机接口技术仍处于初级阶段，其准确性、稳定性和安全性都有待提高，设备长期使用对大脑的影响、信号干扰与误操作等问题亟待解决。另一方面，个人隐私保护、数据滥用等问题也使得相关法律法规亟须探讨规范。此外，随着思维与机器的直接连接，对于“自我”和“意识”的理解面临重新定义的挑战，我们或许需要重新定义“人”与“机器”的界限。16．阅读上述三则材料，下列说法与原文内容相符的一项是（）

A．脑机接口技术按信息采集渠道可分为侵入式、半侵入式和非侵入式，核心区别在于脑电信号解码方式不同。B．北京天坛医院的高位截瘫患者意念饮水案例，不仅验证了脑机接口的临床价值，也直接推动了我国相关专利数量的持续增长。C．我国脑机接口领域的跨学科人才培养机制，既培养了核心技术研发人才，也储备了复合型应用人才。D．当前脑机接口面临的最大问题是设备长期使用会对大脑造成不可逆伤害，且暂时无法解决。17．根据材料二的内容和图1信息，在材料二的横线处补写一句话。18．综合三则材料可知，_________、临床刚需、产业前景、________、资金保障、_______是推动我国脑机接口技术快速发展的因素。（每空不超过5个字）阅读《青山不老》，完成下面小题。青山不老①这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。（甲）当地县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行。或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。②初见老人，是在一个风沙渐歇的午后。他正蹲在山坡上，用粗糙的手指轻轻扶正一棵刚栽下的小树苗，动作轻柔得像呵护襁褓中的婴儿。老人姓高，村里人都叫他高老汉。他的背有些驼，脸上刻满了岁月的沟壑，一双眼睛却亮得惊人，像两簇在风沙中不肯熄灭的火苗。（乙）他的手，是我见过最特别的手——手掌宽厚，指节粗大，布满了厚厚的老茧，指甲缝里嵌着洗不净的泥土，那是与黄土、与风沙、与树苗厮守了一辈子的印记。③老人告诉我，他这辈子，就做了一件事——种树。十五年前，这条山沟还是一片不毛之地，狂风卷着黄沙遮天蔽日，连鸟儿都不愿落脚。看着祖祖辈辈生活的土地日渐荒芜，老人心里像被刀割一样疼。他咬咬牙，卖掉了家里仅有的几只羊，买了第一批树苗，一个人，一把锹，一双手，一头扎进了这片荒山野岭④这一种，就是十五年。每天天不亮，老人就扛着铁锹上山，直到夕阳西下才拖着疲惫的身躯回家。渴了，就喝一口自带的凉水；饿了，就啃几口干硬的馍馍。冬天，寒风像刀子一样割在脸上，手冻得裂开了口子，鲜血直流，他就用布条简单包扎一下，继续挖坑、栽树；夏天，烈日炎炎，地表温度高达四五十度，汗水浸透了衣衫，顺着脸颊往下淌，他抹一把汗，又弯下腰去。荒山上有了些绿意，风沙也渐渐小了，可是老人似乎更老了。有人劝他：“老高啊，你都这把年纪了，何苦遭这份罪？享享清福不好吗？”老人总是摇摇头，慢悠悠地说：“我这把老骨头，闲不住。这山绿了，子孙后代才能有好日子过。种树，是我的命，屋后的青山，就是我生命的归宿。”⑤十五年间，老人栽下的树苗，从最初的几十棵，到几百棵，再到几千棵、几万棵。曾经的荒山秃岭，如今已被一片浓绿覆盖。杨树、柳树、松树、柏树，层层叠叠，郁郁葱葱。风一吹，树叶沙沙作响，像一首生命的赞歌。曾经肆虐的风沙，被这片绿色的屏障牢牢锁住，空气变得清新，鸟儿也回来了，在枝头欢快地歌唱。⑥老人的家，就在这片绿洲的边缘。一排三间破旧的土房，屋里陈设简单，除了一张床、一张桌子、几把椅子，几乎没有什么值钱的东西。但老人的脸上，却总是洋溢着满足的笑容。他每天都会沿着自己栽下的树林走一圈，像检阅自己的士兵。他会停下来，摸摸这棵树，拍拍那棵树，眼神里充满慈爱与骄傲。他说：“看着这些树一天天长大，比吃了蜜还甜。”⑦我曾问老人：“您觉得苦吗？”（丙）老人沉默了片刻，缓缓说道：“苦，咋不苦？但一想到这些树能挡住风沙，能给后人留下一片绿荫，我就觉得值。人这一辈子，不能光为自己活，总得做点有意义的事。”老人的话，朴实无华，却像重锤一样，敲在我的心上。⑧在这个物欲横流的时代，很多人追求的是功名利禄，是荣华富贵。而高老汉，一个普通的山野老农，却用自己十五年的坚守与付出，诠释了生命的另一种意义。他没有惊天动地的壮举，没有豪言壮语，只是用一双手，一颗心，在平凡的土地上，创造了不平凡的奇迹。他将自己有限的生命，转化成了无限的价值，让生命的意义，在茫茫青山中得到了无限扩张。⑨如今，老人已经八十多岁了，身体大不如前，走路也有些蹒跚。但他依然每天坚持上山，照料他的树林。他说：“只要我还能动，就要一直种下去。