广东四校2025-2026学年高二下学期期末联考生物试题含答案

本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时75分钟第一部分选择题(共40分)一、选择题(共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题41.阿尔茨海默病患者临床表现为逐渐丧失记忆和语言功能等，神经元在静息状态时K+通透性降低会导致睡眠障碍，而某些神经元损伤则会导致脑部出现突触丢失等异常现象。下列叙述错误的是()A.患者丧失的语言功能是人脑特有的功能B.推测患者可能出现痛觉减弱、基本的排尿排便反射消失等症状C.患者受到刺激产生痛觉不属于反射D.睡眠障碍可能是由于静息电位绝对值减小，神经元更容易兴奋所致2.在胰腺癌患者体内，交感神经释放的去甲肾上腺素可以调节T细胞分泌细胞因子，进而调节某些蛋白质的表达，来帮助肿瘤细胞转移并逃避免疫识别。下列叙述错误的是()A.机体清除癌细胞的过程属于免疫监视B.辅助性T细胞参与细胞免疫的过程C.去甲肾上腺素需经体液运输作用于靶细胞D.肿瘤细胞易转移与细胞膜糖蛋白增加有关3.元代农书《农桑辑要》载：“凡插桑条，须择嫩条，削尖插入土中，以手按实，频浇水，则生根；若条老皮粗，则生气不发，虽插不活。”下列叙述正确的是()试卷第1页，共11页试卷第2页，共11页A.嫩条易生根是因为细胞中赤霉素含量高，直接促进生根B.老条皮粗不活主要是因为乙烯合成旺盛，抑制细胞分裂C.生长素低浓度时促进插条生根，过高浓度反而抑制生根D.浇水可促进脱落酸合成，打破插条休眠，有利于生根4.广东某海湾养殖区引入大型海藻，吸收鱼类排泄物中的氮磷。该措施主要体现了()A.生态工程的整体原理B.生态系统的物质循环功能C.生态系统的能量流动功能D.生态工程的协调原理5.下列关于生态学研究的叙述，错误的是()A.利用不同弃耕年限的农田研究群落演替过程B.通过红外相机监测野生动物可以估算种群密度C.用标记重捕法调查特定区域中某动物的丰富度D.通过某动物粪便的微卫星DNA可统计性别比例落的物种丰富度指数呈上升趋势。下列推理不严谨的是()A.该工程中人类的活动导致人工林向顶极群落演替B.林下灌木层和草本层可利用的光照强度会持续增加C.针阔叶混交林的抵抗力稳定性高于改造前的人工林D.演替中优势种取代本质是新物种具有更强竞争能力主、人工补饲为辅。“碳卫星”精准监测了该区域总初级生产量(GPP,生产者固定的总生产量(NPP,生产者积累的有机物量)的变化，已知NPP=GPP-R(R为生产者自身呼吸消耗的有机物量)。下列叙述错误的是()A.该生态系统GPP中所包含的所有能量，即为流入库布齐沙漠立体生态系统的总能量B.“板下种草”积累的有机物量NPP,可用于草自身的生长、发育和繁殖等生命活动C.板间养殖的家禽吃草，草中的能量流向家禽，家禽粪便中的能量属于草同化的能量D.该立体模式通过绿化和推广光伏发电，能减小区域的生态足迹，从而缓解温室效应8.研究人员以工业尾气(预处理后仅剩CO、CO₂等)和氨水为原料进行厌氧液态发酵，实现了利用乙醇梭菌高效生产乙醇的目的并获得了乙醇梭菌单细胞蛋白。下列叙述正确的是()A.乙醇梭菌的代谢类型是自养厌氧型B.发酵过程中不断搅拌，可提高溶氧量C.乙醇梭菌菌种扩大培养是该发酵工程的中心环节D.可采用提取、分离和纯化等方法来获得单细胞蛋白9.下列关于动物细胞工程的叙述，不正确的有几项()①通过PEG融合法可以诱导两个动物细胞相互识别而融合为一个细胞②动物细胞在培养过程中均会出现细胞贴壁和接触抑制的现象③小鼠骨髓瘤细胞和B细胞的染色体数均为40条，融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为80个④动物细胞培养材料大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，主要原因是这些细胞有更高的全能性10.中药材甘草的主要活性成分为次生代谢产物黄酮。有同学提出利用现代生物技术生产黄酮的两条技术路径，如图所示。下列叙述正确的是()黄酮甘草余①果胶酶芽荡培养 细胞悬提取A.★代表愈伤组织，两条技术路径均证明了植物细胞具有全能性B.获得愈伤组织的过程应保持在无菌、无毒和5%的CO₂环境中C.过程①②的培养基中激素比例不同，但都需要添加蔗糖等营养物质D.路径二添加果胶酶的目的是获得原生质体，使用纤维素酶也可以达成该目的11.下列有关胚胎工程的叙述，正确的是()A.当精子接触透明带时，透明带发生生理反应，阻止其它精子进入透明带B.鉴别囊胚时期胚胎的性别，通常取少量内细胞团的细胞C.通过转基因、核移植等方式获得的胚胎，必须经胚胎移植才能获得后代D.胚胎移植中，使用外源雌激素处理供体，可增加其排卵的数量12.PHA合成酶(PhaC)是可生物降解塑料(PHA)合成途径中的关键酶，但催化效率低。科研人员运用AI技术和蛋白质工程技术成功改造并提升了PhaC的活性。改造过程包括以下步骤：②用基因工程技术改造PhaC基因③依据中心法则推算新型PhaC基因序列④利用发酵工程生产新型PhaC下列关于这些步骤的排序，正确的是()试卷第3页，共11页试卷第4页，共11页13.颈部左右两侧的喉返神经(RLN)分别直接支配左右两侧的甲状腺。为探究RLN对大鼠甲状腺的影响，选取年龄、性别、生理状况相同的健康大鼠，随机均分为六组，做相应处理，4小时后测定各组大鼠颈部两侧甲状腺摄碘量。实验结果如下表，下列叙述错误的是()处理甲状腺摄碘量(cpm)处理甲状腺摄碘量(cpm)右侧右侧左侧左侧侧切除垂体+切断单侧侧对侧对侧口处远离中枢的一侧)实验侧切除垂体+切断单侧实验侧对侧对侧A.实验结果说明垂体存在与否RLN均对甲状腺摄碘起抑制作用B.RLN对甲状腺摄碘的抑制作用依赖于下丘脑—垂体—甲状腺轴C.甲状腺激素的分泌存在分级调节和负反馈调节D.相对于假手术组，推测RLN切断侧的甲状腺细胞中的线粒体数量增加14.某些过敏性哮喘患者体内B细胞活化的部分机制如图所示，呼吸道上皮细胞接触过敏原后，分泌细胞因子L-33,活化肺部的免疫细胞ILC2。活化的ILC2细胞分泌细胞因子IL-4,参与B细胞的激活。研究发现，肺中部分神经元释放的多巴胺可作用于ILC2细胞，哮喘患者体内多巴胺含量明显下降。下列叙述正确试卷第5页，共11页上皮细胞上皮细胞多巴胺受体A.B细胞接受过敏原刺激，并在IL-4等细胞因子的作用下即可活化B.过敏原再次进入机体，刺激记忆细胞进而产生大量抗体导致过敏反应C.推测多巴胺对ILC2细胞分泌细胞因子IL-4这一过程起促进作用D.上述调节过程的主要调节机制是神经—体液—免疫调节15.噬菌体生物扩增法是一种检测样本中大肠杆菌数量的方法，原理是T2噬菌体能感染大肠杆菌，进入大肠杆菌的噬菌体不会被杀病毒剂灭活，在裂解大肠杆菌后继续在平板上感染周围大肠杆菌，从而形成噬菌斑。现以该方法估算某样本中大肠杆菌数量，操作步骤及结果如图，下列叙述错误的是()保温5分钟步骤1步骤2培养液步骤3全部培养液接种到长满大肠杆菌的平板上出现噬菌斑A.若步骤1中保温时间过长，会导致统计结果偏小B.若步骤2中杀病毒剂处理的时间过短，会导致统计结果偏大C.运用噬菌体生物扩增法无法区分死菌和活菌，会导致统计结果偏大D.实验发现平板上噬菌斑的平均数量为35个，推测水样中菌体的浓度约为350个/mL16.黄瓜中ARF3蛋白结合Cw1基因启动子区的P4序列，抑制Cw1表达，促进雌花分化。为验证P4序列是ARF3结合的关键序列，研究者进行了凝胶阻滞实验：将生物素标记的DNA片段与待测蛋白共孵育后进行电泳，若DNA与蛋白结合则迁移减慢出现阻滞条带，若未结合则出现游离DNA条带。生物素经处理后显示出有色条带。结果如图，下列叙述正确的是()试卷第6页，共11页++++十+5++A.条带A应为游离DNA条带，条带B为阻滞条带B.泳道2中同时出现条带A和条带B,说明ARF3蛋白与P4序列的结合不具有特异性C.若在泳道3中加入过量无生物素标记的随机序列DNA片段，则条带A会明显减弱或消失D.泳道3、4、5中，随着未标记的P4浓度升高，未标记P4与标记P4竞争性结合ARF3蛋白第二部分非选择题(60分)二、非选择题(共5小题，共60分)17.子宫颈癌主要是由高危型乳头瘤病毒(HPV)持续感染所致，严重危害妇女的身心健康。图1是HPV入侵机体后，机体做出的部分免疫应答示意图，据图回答下列问题。(1)HPV携带的能引发免疫反应的物质在免疫学上被称作。图1中甲是细胞。(2)图1所示过程不能直接杀死HPV,若要完全清除HPV,还需要体液免疫参与，过程如图2。即大多数抗原经过[A]的摄取、处理，将其内部隐藏的抗原暴露出来，然后传递给[B].直接刺激[C]。[C]受刺激后增殖、分化形成[D]18.多内分泌代谢卵巢综合征(PMOS)表现为全身内分泌代谢紊乱，出现胰岛素抵抗、雄激素偏高，进而引发糖尿病、肥胖、多毛等症状，如下图。回答下列问题。试卷第7页，共11页雌二醇(2)西医研究表明，肠道菌群与PMOS密切相关，中药补肾化浊方是中医治疗PMOS的经验方。为进一步探讨中西医结合治疗PMOS的可行性，拟利用6周龄大鼠进行实验，请完善实验设计方案。组别12345天②复制PMOS模型1天加灌第1组新鲜粪便③①将30只大鼠均分为5组，编号1-5;②第1组作为空白对照组，同期灌服③第22天起，各组继续灌服上述对应液体，第3组加灌补肾化浊方21.7g/(kg·d),第4组加灌第1组新鲜粪便2g/(kg·d),第5组加灌④最后1次给药后取样检测空腹血糖(FPG)、空腹胰岛素(FINS)、胰岛素抵抗(HOMA-IR)、黄体生成素(LH)和促卵泡激素(FSH)等指标，结果如表：组别123试卷第8页，共11页45中西医结合具有更好疗效的依据是。除表中指标外，临床上还可通过观察/检测以判断疗效(写出1点即可)。19.有害蓝藻水华(如微囊藻爆发)是全球性的水环境问题。研究人员对某湖水域蓝藻水华爆发期间的物种间的关系进行调查，主要结果如下图所示。微囊藻能产生微囊藻毒素(MC),不利于入侵物种斑马贻贝幼体的生存。研究人员测定了该食物网中部分生物体内的MC含量，结果如下表。回答下列问题。可食藻类红眼鱼桡足类小型鱼类大型肉食性鱼类大型水蚤微囊藻植物斑马贻贝(成体)注：实线箭头表示能量流动方向，虚线表示非捕食的种间关系。小型鱼类MC含量(μgkg干重)oo①微囊藻大量繁殖，导致可食藻类等数量减少，可能使该生态系统输入的总能量下降②可食藻类减少会导致小型鱼类等后续营养级的生物无法通过食物链获取足够能量③微囊藻和可食藻类减少两者共同作用下会导致斑马贻贝(成体)数量减少④食鱼鸟类的体内具有高浓度MC,影响其生存和繁殖，最终种群数量减少20.植物乳杆菌(KF1)是从健康奶牛乳汁中分离的一种乳酸菌，其发酵上清液(CFS)对引起奶牛乳房炎的金黄色葡萄球菌具有较强的抑制作用。为探究其抑菌机制，研究人员进行了以下实验。回答下列问题。(1)培养乳酸菌常用的MRS培养基(见下表)可用法灭菌，以上培养基组分中能提供氮源的是试卷第9页，共11页 。为使乳酸菌在该培养基中正常生长繁殖，还需要提供的外界环境条件是(答出2点)。从传统发酵乳制品中得到不同乳酸菌纯培养物并计数的接种方法是。MRS培养基配方(每升)蛋白胨柠檬酸三铵((NH₄)₃C₆H₅O₇)牛肉膏磷酸氢二钾吐温80(C₆₄H₁24O60)乙酸钠(2)KF1的CFS中，可能起到抑菌作用的物质有乳酸、H₂O₂以及细菌素(一类具有抑菌活性的蛋白质)。为探究CFS中主要抑菌物质，进行了如下实验：①将无乳酸菌培养液(甲)和含乳酸菌培养液(乙)的pH调节至某相同数值，若该pH条件下甲 ③设计实验证明该种乳酸菌通过细菌素发挥抑菌作用，简要写出实验思路：(3)为探究细菌素的抑菌机制，研究人员提纯菌株的细菌素，并与大肠杆菌菌液混合，测定溶液中的蛋白质和核酸的OD值(OD值大小与溶液浓度成正比),结果如图所示。一单独大肠杆菌菌液胞外蛋白质一单独大肠杆菌菌液胞外蛋白质-…加细菌素的混合菌液胞外核酸结果表明，细菌素的抑菌机制可能是：试卷第10页，共11页(4)有高中生研究兴趣小组建议将细菌素开发为防治奶牛乳房炎的生物制剂。请基于以上实验结果，提出一个在应用前需要进一步研究的问题：o21.人凝血因子IX(hFIX)是治疗乙型血友病的关键药物。科学家拟利用小鼠膀胱生物反应器生产hFIX,并采用GoldenGate技术构建表达载体。该技术利用限制酶BsaI在识别序列外部切割DNA,其原理如图1所示。回答下列问题。识别序列接头序列①②UPKII启动子的黏性末端最多有种。(2)启动子通常具有物种及组织特异性，为达到实验目的，推测UPKII为特异表达的基因的启动(3)UPKII启动子序列如图1a所示，已知R1的序列为5'-GGTCTCNGGCGGGCA-3',请完善F2的序列为5'-ATGTTTGT-3'。经过图1b②过程产生的重组质粒至少含有个Bsal的识别序列。与传统构建重组质粒的方法相比，GoldenGate克隆技术的优点有。(答出1点即可) (TG)膀胱、肝脏、肾脏组织的总RNA,利用引物F3、R3进行逆转录PCR检测hFIX的mRNA转录情况，请在答题卡的图2中画出电泳结果(用“——”代表条带)。已知GAPDH基因在各组织中均稳定表达，作为试卷第11页，共11页 一【详解】A、语言功能依赖人脑大脑皮层的言语区，是人脑特有的高级功能，A正确；B、基本的排尿排便反射的低级中枢位于脊髓，不受脑部高级中枢完全控制，不会消失，患者仅会出现大小便失禁(高级中枢无法控制低级中枢)的症状，且题干未提及痛觉相关通路受损，无法推测痛觉减弱，B错C、反射的发生需要完整的反射弧参与，痛觉是兴奋传至大脑皮层产生的感觉，未经过完整反射弧，不属于【详解】A、免疫监视是机体免疫系统的功能之一，作用是识别并清除突变的细胞，防止肿瘤发生，因此机B、辅助性T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫，在细胞免疫中辅助性T细胞可分泌细胞因子，促进细胞毒性T细胞的增殖分化，B正确；C、去甲肾上腺素作为信号分子，无论是作为神经递质还是激素，都需要经过体液(如组织液)运输才能作D、肿瘤细胞易转移是因为细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，D错误。【详解】A、促进插条生根的主要激素是生长素，赤霉素的核心作用是促进细胞伸长、促进种子萌发和果实B、老条难以成活是因为老条生长素含量低、细胞分裂能力弱，乙烯的主要功能是促进果实成熟，不是导致C、生长素的作用具有两重性，低浓度时可促进插条生根，浓度过高反而会抑制生根，C正确；D、脱落酸的作用是抑制细胞分裂、维持休眠，不利于插条生根，浇水不会促进脱落酸合成，D错误。【详解】A、生态工程的整体原理要求考虑社会-经济-自然复合系统的整体效益，题干仅体现海藻对氮磷的吸收过程，未涉及该原理，A错误；B、氮、磷是组成生物体的基本元素，鱼类排泄物中的氮磷经分解后被海藻吸收利用，体现了生态系统中物质在生物群落和无机环境之间循环往复的物质循环功能，B正C、生态系统的能量流动是能量的输入、传递、转化和散失过程，题干描述的是氮磷等物质的迁移利用，与试卷第1页，共9页试卷第2页，共9页D、生态工程的协调原理强调生物需适配当地非生物环境、种群数量不超过环境容纳量，题干未体现海藻与当地环境的协调适配相关内容，D错误。【详解】A、弃耕农田的演替属于次生演替，不同弃耕年限的农田可对应群落演替的不同阶段，可利用空间代替时间的方法研究群落演替过程，A正确；B、红外相机可在不干扰野生动物的情况下记录其出现情况，通过识别个体特征统计数量，可用于估算野生D、动物粪便中含有该动物的脱落细胞，可提取DNA,微卫星DNA具有特异性，能区分个体性别，因此可通过该方法统计种群的性别比例，D正确。【详解】A、顶极群落是群落演替最终形成的与当地气候、土壤条件相适应的稳定群落，特点是物种丰富度高、群落结构复杂，该工程中人类引导人工纯林向物种丰富度升高的针阔叶混交林演替，属于向顶极群落方向的演替，推理严谨，A不符合题意；B、人工纯林改造为针阔叶混交林的过程中，乔木层物种更多、冠层结构更复杂，对光照的拦截作用增强，林下灌木层和草本层可利用的光照会减少而非持续增加，该推理不严谨，B自我调节能力更强，因此抵抗力稳定性更高，推理严谨，C不符合题意；D、群落演替中的优势种取代是物种间竞争资源的结果，本质是新的优势种对光照、养分等生存资源的竞争能力更强，更适应演替过程中的环境，推理严谨，D不符合题意。【详解】A、该立体生态系统属于人工生态系统，流入的总能量除了生产者固定的总能量(即GPP对应能量),还包括人工补饲投入的有机物中的化学能，因此GPP包含的能量不是流入该生态系统的总能量，A错B、NPP是生产者固定总有机物量减去自身呼吸消耗的剩余部分，这部分积C、家禽粪便中的能量是家禽摄入但未同化的能量，属于上一营养级草同化的能量，C正确；D、绿化可通过光合作用吸收二氧化碳，光伏发电可减少化石燃料消耗从而降低二氧化碳排放，二者都能减试卷第3页，共9页【详解】A、由题干可知该发酵为厌氧发酵，说明乙醇梭菌异化类型为厌氧型；且其可利用CO、CO₂等无有氧环境会抑制厌氧菌的代谢活动，B错误；C、发酵工程的中心环节是发酵罐内的发酵过程，菌种扩大培养是接种前的准备步骤，C错误；D、单细胞蛋白是微生物菌体本身，可直接通过过滤、沉淀等方法收集菌体获得，提取、分离和纯化是获得胞内代谢产物的常用方法，D错误。【详解】①通过PEG融合法可以诱导两个动物细胞融合为一个细胞，但没有涉及相互识别，①错误；②癌细胞培养过程中不会发生接触抑制现象，②错误；③小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40条，其B淋巴细胞的染色体数为40条，融合后形成的杂交瘤细胞的核DNA分子数为80个，此外在细胞质中还有少量的DNA分子，③错误；④动物细胞培养材料大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞的分裂能力旺盛，不需要细胞体现全能性，④错误。综上所述，①②③④错误。D正确，ABC错误。【详解】A、植物细胞全能性的体现需要已分化的细胞发育为完整个体，路径二仅进行细胞悬浮培养获取次生代谢产物，未得到完整植株，无法证明植物细胞具有全能性，A错误；B、5%的CO₂环境是动物细胞培养的条件，用于维持培养液pH,植物组织培养获得愈伤组织的过程不需要C、过程①是诱导生芽，培养基中细胞分裂素比例高于生长素，过程②是诱导生根，培养基中生长素比例D、植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，获得原生质体需要同时使用纤维素酶和果胶酶；路径二添加果胶酶的目的是分散愈伤组织细胞，便于悬浮培【详解】A、透明带反应的触发时机是精子穿过透明带并接触卵细胞膜的瞬间，而非精子接触透明带时，该B、鉴别囊胚期胚胎性别时，通常取少量滋养层细胞进行检测，内细胞团将发育为胎儿的各类组织，若取样C、通过转基因、核移植等技术只能获得早期胚胎，早期胚胎必须移植到生理状态匹配的受体子宫中才能继D、胚胎移植中，需使用外源促性腺激素处理供体实现超数排卵，若使用雌激素会通过负反馈调节抑制促性试卷第4页，共9页腺激素分泌，无法增加排卵数量，D错误。【详解】蛋白质工程的操作顺序为：首先设计预期的新型PhaC结构模型(步骤①),再依据中心法则从蛋白质结构反推对应的新型PhaC基因序列(步骤③),之后用基因工程技术改造原有PhaC基因获得改造后的目的基因(步骤②),最终通过发酵工程大量生产新型PhaC(步骤④),B正确，ACD错误。【详解】A、对比未切除垂体的组别：假手术组甲状腺摄碘量约3400cpm,切断单侧RLN的切断侧摄碘量升高至3612cpm;对比切除垂体的组别：假手术组甲状腺摄碘量约2570cpm,切断单侧RLN的切断侧摄碘量升高至2825cpm。说明无论垂体是否存在，切断RLN后甲状腺摄碘量均升高，即RLN对甲状腺摄碘起B、切除垂体后，切断RLN仍能使甲状腺摄碘量升高，刺激RLN外周端仍可降低摄碘量，说明RLN对甲C、甲状腺激素的分泌存在分级调节：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激D、RLN切断侧甲状腺摄碘量升高，说明甲状腺激素合成速率加快，该过程需要消耗更多能量，线粒体是有氧呼吸的主要场所，可提供大量能量，因此推测甲状腺细胞中的线粒体数量增加，D正确。【详解】A、B细胞活化需要两个信号：一是过敏原与B细胞接触提供的第一信号，二是辅助性T细胞表面特定分子与B细胞结合提供的第二信号，之后在细胞因子作用下才能完成活化，仅过敏原刺激和IL-4作用不足以使B细胞活化，A错误；B、抗体只能由浆细胞产生，记忆细胞不能直接分泌抗体，过敏原再次进入机体时，先刺激记忆细胞增殖分化为浆细胞，再由浆细胞合成并分泌大量抗体，B错误；C、哮喘患者体内多巴胺含量明显下降，而哮喘发生与IL-4分泌增多、B细胞过度活化有关，说明多巴胺可抑制ILC2细胞分泌IL-4,并非起促进作用，C错误；胞等免疫细胞参与的免疫应答属于免疫调节，因此整体调节机制为神经—体液—免疫调节，D正确。【详解】A、步骤①保温的目的是让噬菌体侵染待测水样中的活有害菌，若保温时间过长，部分被侵染的有害菌会在加入杀病毒剂前提前裂解释放子代噬菌体，这些游离的子代噬菌体会被步骤②的杀病毒剂灭活，最终平板上噬菌斑数量减少，统计结果偏小，A正确；B、杀病毒剂未充分作用时，部分游离噬菌体未被灭活，会在平板上感染额外大肠杆菌，额外形成噬菌斑，试卷第5页，共9页C、噬菌体只能侵入活细菌，死细菌细胞膜破损，噬菌体进不去，死菌不会产生噬菌斑。所以这个方法只D、水样中菌体浓度=噬菌斑平均数÷接种量。则35个噬菌斑对应0.1mL水样中的活菌数：35÷0.1=350个/mL,D正确。【详解】A、条带A位置靠上、迁移慢，是结合蛋白的阻滞条带；条带B位置靠下、迁移快，是游离DNAB、泳道2同时出现两种条带，仅说明部分标记P4未结合ARF3,不能证明ARF3与P4的结合不具有特异C、随机序列DNA不能被ARF3特异性结合，无法竞争ARF3的结合位点，不会影响标记P4与ARF3的结合，条带A不会明显减弱或消失，C错误；D、泳道3、4、5中未标记P4浓度逐渐升高，未标记P4会与标记P4竞争性结合ARF3蛋白，浓度越高竞争作用越强，结合ARF3的标记P4越少，阻滞条带A越浅，与图中结果一致，D正确。17.(1)抗原细胞毒性T(2)抗原呈递细胞辅助性T细胞B细胞浆细胞记忆B细胞抗体【详解】(1)免疫学中，能够引发机体产生特异性免疫反应的物质被称为抗原，因此HPV携带的该类物质是抗原。图1为细胞免疫：被HPV入侵的细胞乙是靶细胞，甲可以与靶细胞密切接触，释放穿孔素、颗粒酶使靶细胞裂解死亡，符合细胞毒性T细胞的功能特点，因此甲是细胞毒性T细胞。(2)图2为体液免疫过程：大多数抗原首先被[A]吞噬细胞(抗原呈递细胞)摄取、处理，暴露出特有的抗原后传递给[B]辅助性T细胞(T淋巴细胞),少数抗原可直接刺激[C]B淋巴细胞(B细胞);B细胞接受抗原刺激，同时接受辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用后，会增殖分化为[D]浆细胞(和[E]记忆B细胞，其中浆细胞可以合成并分泌[F]抗体，抗体与抗原特异性结合后发挥免疫效应。18.(1)下丘脑—垂体—卵巢(轴)睾酮增多和肥胖(2)6周龄、健康/正常的雌性等量1%CMC补肾化浊方21.7g/(kg·d)和第1组新鲜粪便2g/(kg·d)第5组FPG、FINS、HOMA-IR、LHFSH等指标均低于2、3、4组(且接近空白对照组)排卵能力(是否排卵)/睾酮含量/体毛量【详解】(1)女性性激素分泌的分级调节由下丘脑—垂体—卵巢(轴)调控：下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促性腺激素作用于性腺(卵巢),分级调控性激素分泌。结合题图可知，患者雄激素(睾酮)偏高，偏高的睾酮会诱导胰岛素抵抗发生，同时胰岛素抵抗引发的肥胖还会进一步加重胰岛素抵抗，即患者因睾酮增多和肥胖共同作用表现出胰岛素抵抗。试卷第6页，共9页(2)本实验目的是探究中西医结合治疗PMOS的效果，遵循实验单一变量原则：PMOS是女性疾病，因此需要选择健康/正常的雌性(6周龄)大鼠作为实验材料；第1组为空白对照组(不造模),其他造模组使用1%CMC溶解来曲唑灌胃，因此空白组需要同期灌服等量1%CMC,排除溶剂对实验的影响；第3组为单独中药(补肾化浊方)治疗，第4组为单独调节肠道菌群(移植正常组粪便)治疗，第5组为中西医结合治疗，因此需要同时加补肾化浊方21.7g/(kg·d)和第1组新鲜粪便2g/(kg·d);根据表格结果，中西医结合的第5组FPG、FINS、HOMA-IR、LH/FSH等指标均低于2、3、4组(且接近空白对照组),说明改善效果更好，中西医结合具有更好疗效；题干说明PMOS会引发肥胖、雄激素偏高、无排卵、多毛等症状，因此除表中指标外，还可以检测排卵能力(是否排卵)/睾酮含量/体毛量来判断疗效。19.(1)大型肉食性鱼类、食鱼鸟类MC会抑制斑马贻贝幼体的生存(或微囊藻在与可食藻类竞争中占优，导致斑马贻贝食物减少，对斑马贻贝有害);斑马贻贝成体对微囊藻无直接伤害(或斑马贻贝成体捕食可食藻类，有利于微囊藻生长)【详解】(1)生产者(水生大型植物、微囊藻、可食藻类)为第一营养级，沿食物链计数：在微囊藻→桡足类→小型鱼类→大型肉食性鱼类、微囊藻→大型水蚤→其他鱼类→大型肉食性鱼类等食物链中，大型肉食性鱼类占第四营养级；在水生大型植物→红眼鱼→大型肉食性鱼类→食鱼鸟类中，食鱼鸟类占第四营养级，因此二者都属于第四营养级。结合偏害作用“一方受害，另一方不受影响”囊藻对斑马贻贝有害(MC抑制幼体生存，竞争减少斑马贻贝的食物),但斑马贻贝不对微囊藻产生不利影响，符合偏害作用。(2)难以分解的有毒物质沿食物链传递，营养级越高体内积累浓度越高的现象，在生态学中称为生物放大(生物富集)。成因是MC无法被生物分解排出，会随着食物链逐级在生物体内积累，因此营养级越高含量(3)①微囊藻爆发导致其他生产者(可食藻类、水生植物)数量减少，生态系统固定的总能量下降，最高营养级食鱼鸟类可获得的能量减少，种群数量下降，①正确；②可食藻类减少会沿食物链导致后续各营养级能量供应不足，最终导致食鱼鸟类食物减少，种群数量下降，②正确；③斑马贻贝不是食鱼鸟类的食物，其数量减少不会直接影响食鱼鸟类种群数量，③错误；④MC经生物放大后，最高营养级的食鱼鸟类体内MC浓度最高，高浓度MC会抑制其生存繁殖，导致种群数量下降，④正确。20.(1)高压蒸汽灭菌蛋白胨、牛肉膏、柠檬酸三铵适宜的温度、无氧环境稀释涂布试卷第7页，共9页(4)探究利用细菌素制备的生物制剂的热稳定性/利用细菌素制备的生物制剂防治牛乳房炎的给药方式或给药剂量，合理即可【详解】(1)培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。为微生物生长提供氮源的是含氮的物质，表格中蛋白胨、牛肉膏、柠檬酸三铵均含有N,均可为微生物生长提供氮源，其它不含N的物质不能为微生物提供氮源。微生物生长过程中还需要适宜的温度和pH,乳酸菌为厌氧菌，因此还需要提供无氧环境。该培养基的pH已经调至6.5,故为使乳酸菌在该培养基中正常生长繁殖，还需要提供的外界环境条件是适宜的温度和无氧环境。用于菌体计数的接种方法为稀释涂布