2026年气象科普宣传考试试题及答案

2026年气象科普宣传考试试题及答案1.【单选】2025年12月，国家气候中心首次把“暖湿化突变”写入《气候监测公报》，其判定标准中连续多少年区域平均降水需较常年偏多20%以上且气温较常年偏高1℃以上？A.2年B.3年C.4年D.5年答案：B2.【单选】在气象观测质量控制流程里，下列哪项被标记为“Q_{c}^{(3)}”级错误？A.分钟风速缺测B.小时气温超气候极值C.相对湿度>100%D.本站气压与海拔矛盾答案：C3.【单选】2026年1月1日起施行的《气象数据安全分类分级指南》规定，被定为“核心数据”的雷达基数据保存期限不少于：A.5年B.10年C.15年D.永久答案：D4.【单选】若某地露点温度T_d=18℃，气温T=25℃，则按马格努斯公式计算的实际水汽压e（hPa）最接近：A.15.6B.20.4C.21.7D.23.9答案：C解析：e=6.112\exp\!\left(\frac{17.62\,T_d}{243.12+T_d}\right)=21.7hPa。5.【单选】我国新一代天气雷达CINRAD/CA-PLUS的脉冲重复频率最高可达：A.500HzB.1000HzC.1500HzD.2000Hz答案：C6.【单选】2025年台风“珊瑚”生命史中首次出现“双眼墙置换”时，其最大风速半径RMW由45km收缩至18km，按经典台风压力廓线模型，此时中心气压理论上：A.升高8hPaB.升高4hPaC.降低4hPaD.降低8hPa答案：D7.【单选】在WRF-ARWv4.6中，若采用Thompson微物理方案，霰的落速参数化公式中系数a_{g}取：A.124.0B.152.6C.184.7D.205.3答案：B8.【单选】2026年世界气象日主题是：A.天气气候水，代代向未来B.早预警早行动C.极地气象与全球联系D.海洋，我们的气候与天气答案：A9.【单选】根据《气象灾害预警信号发布业务规范》，红色预警信号发布前，气象台须提前多少分钟完成“叫应”？A.15B.30C.45D.60答案：B10.【单选】在农业气象服务里，把“冬小麦春季返青后≥0℃积温达到180℃·d”作为：A.拔节期指标B.孕穗期指标C.返青期指标D.分蘖临界指标答案：A11.【单选】若某自动站采用HMP155A型传感器，其默认湿度输出信号范围是：A.0–1VB.0–5VC.0–10VD.4–20mA答案：A12.【单选】2025年11月，我国首次成功发射的“风云-3H”星上搭载的红外高光谱探测仪名称是：A.HIRAS-IIB.GIIRS-2C.MERSI-IIID.MWHS-3答案：B13.【单选】根据《大气环境术语》GB/T35220-2025，下列哪项不属于“新粒子生成事件”的判定条件？A.成核模态数浓度>10^4cm^{-3}B.持续2h以上C.成核模态与爱根模态比值>1.2D.能见度<5km答案：D14.【单选】在人工影响天气作业中，AgI焰剂燃烧产生的主要成核机制在−8℃时以：A.凝华核化为主B.凝结-冻结核化为主C.接触冻结核化为主D.浸没冻结核化为主答案：B15.【单选】2026年起，全国地面气象观测业务中新增的“草面温度”项目，传感器安装高度为：A.5cmB.10cmC.25cmD.地表贴附答案：A16.【单选】若某站出现“辐射雾”，则近地层逆温层顶高度通常：A.<100mB.100–300mC.300–500mD.>500m答案：B17.【单选】在气象影视节目中，采用“虚拟演播室+AR”技术时，绿幕抠像常用的色键标准为：A.RGB(0,177,64)B.RGB(0,255,0)C.YUV(59,0,0)D.HSV(120,100,50)答案：A18.【单选】2025年修订的《气象信息服务管理办法》要求，个人自媒体转发台风路径图时，须标注“时效”与：A.发布单位B.分辨率C.模式名称D.更新频次答案：A19.【单选】根据《气候季节划分》QX/T462-2025，春季开始的滑动平均气温阈值是：A.10℃B.12℃C.15℃D.18℃答案：A20.【单选】在气象科普基地评估指标中，要求年接待中小学生人数不少于：A.2000人次B.3000人次C.5000人次D.10000人次答案：C21.【多选】下列属于“气象数据要素安全”三级防护要求的有：A.字段级加密B.脱敏不可逆C.传输VPND.异地实时灾备E.区块链存证答案：ABC22.【多选】导致“超级单体”风暴产生持续旋转的环境因素包括：A.0–6km强垂直风切>20ms^{-1}B.低层风暴相对螺旋度>150m^2s^{-2}C.抬升凝结高度<1kmD.混合层CAPE>2000Jkg^{-1}E.冷池强度>15℃答案：ABCD23.【多选】在“双碳”背景下，气象部门开展的“风光资源评估”业务中，必须采集的要素有：A.100m高度风速B.太阳法向直接辐射C.地面反射率D.大气透射率E.土壤热通量答案：ABCD24.【多选】下列关于“高原低涡”说法正确的有：A.水平尺度300–500kmB.生命史平均48hC.夏季移出高原后易引发长江中下游暴雨D.主要源地在羌塘E.500hPa闭合等高线≥2条答案：ABCDE25.【多选】在气象科普短视频创作中，为提高完播率可采用的叙事技巧有：A.3秒钩子B.悬念前置C.数据可视化D.互动提问E.长镜头延时答案：ABCD26.【多选】根据《气象探测环境保护规范》，属于国家基准气候站障碍物限制的有：A.仰角≤5°B.与仪器水平距离≥障碍物高度10倍C.成排树木仰角≤7°D.铁路距观测场≥200mE.公路距观测场≥30m答案：ABC27.【多选】下列属于“气象灾害综合风险普查”中“暴露度”指标的有：A.人口密度B.GDP密度C.耕地面积D.公路里程E.应急物资储备答案：ABCD28.【多选】在“城市热岛”研究中，可用于反演地表温度LST的卫星传感器有：A.Landsat-9TIRS-2B.Sentinel-3SLSTRC.MODISD.FY-4GAGRIE.Suomi-NPPVIIRS答案：ABCE29.【多选】下列关于“飑线”特征描述正确的有：A.呈准二维线状B.前沿有阵风锋C.中层有rear-inflowjetD.常伴随下击暴流E.夜间加强机制与低空急流有关答案：ABCDE30.【多选】在气象科普进校园活动中，被列为“高危”体验项目需提前报备的有：A.液氮云实验B.干冰爆炸C.氢气爆炸D.雷电模拟高压放电E.无人机室内编队答案：ABCD31.【判断】“北极放大”现象是指北极地区增温速率约为全球平均的1.5倍。答案：错误（应为2倍）32.【判断】根据《大气环境术语》，PM_{2.5}指空气动力学直径≤2.5nm的颗粒物。答案：错误（单位为μm）33.【判断】在CMA-GFS全球模式中，2026版水平分辨率提升至0.0625°。答案：正确34.【判断】“热闪”通常出现在雷暴云砧顶部，其亮度温度峰值位于3.8μm通道。答案：错误（应为11μm）35.【判断】“厄尔尼诺-拉尼娜”事件是热带太平洋海气耦合现象，与南极臭氧洞面积呈显著负相关。答案：错误（与北极涛动更相关）36.【判断】“碳卫星”TanSat-2的观测原理基于短波红外CO_2吸收带1.61μm和2.06μm。答案：正确37.【判断】在气象科普基地建设中，要求“科普长廊”长度不少于50m。答案：错误（30m）38.【判断】“干对流”是指整层相对湿度<30%且无云的对流边界层。答案：正确39.【判断】“城市暴雨强度公式”中，重现期P=100a对应的雨强一定大于P=50a。答案：正确40.【判断】“太阳常数”为1361Wm^{-2}，其年变化幅度<0.1%。答案：错误（约0.05%）41.【填空】根据《气象观测业务运行准入和退出管理办法》，区域站观测要素连续________天缺测率>30%，将触发退出评估。答案：3042.【填空】在“风云-4F”闪电成像仪中，单次闪电事件最小探测能量阈值为________μJm^{-2}sr^{-1}。答案：1.243.【填空】若某站日降水量为0.1mm，按WMO标准，其记录精度应保留到小数点后________位。答案：144.【填空】在人工影响天气效果统计中，常用“双比分析”即________比与________比。答案：面积、时间45.【填空】“大气河”通常指整层水汽通量>________kgm^{-1}s^{-1}的狭长水汽输送带。答案：25046.【填空】在气象科普讲解大赛中，要求选手在________分钟内完成自主命题讲解。答案：447.【填空】根据《气候可行性论证规范》，风电场测风塔有效数据完整率应≥________%。答案：9048.【填空】“黑球温度”用于计算湿球黑球温度指数WBGT，其黑球直径为________mm。答案：15049.【填空】在CMA-MESO区域模式中，2026版边界层方案采用________闭合。答案：TKE_1.550.【填空】“气象科普五进”活动指进学校、进社区、进农村、进________、进________。答案：企业、机关51.【简答】说明“热岛强度”日变化呈“三峰”特征的形成机制，限120字。答案：清晨交通早峰放热+日出后蒸发抑制；午后空调负荷激增；夜间长波辐射冷却差异+储热释放，形成三峰。52.【简答】列举三种可在校园开展的“零耗材”气象科普实验，并指出核心原理，限150字。答案：1.手掌测温：红外辐射原理；2.吸管测气压：高度与气压反比；3.影子测太阳高度：几何三角原理。53.【简答】解释为何“北极海冰减少”会导致欧亚冬季极端低温，限100字。答案：海冰减少→海洋放热→削弱极涡→中纬度经向环流加强→冷空气南下。54.【简答】说明“短历时强降水”预报中“列车效应”的雷达识别指标，限80字。答案：回波质心重复经过同一区域，≥45dBZ单体移向移速差异<2ms^{-1}，持续>1h。55.【简答】概述“气象科普IP形象”设计需满足的三要素，限90字。答案：气象元素可识别、人格化故事、高延展周边。56.【计算】某站海拔50m，本站气压P=1008hPa，气温T=20℃，求海平面气压P_0（hPa），取标准重力g=9.806ms^{-2}，气体常数R_d=287Jkg^{-1}K^{-1}。答案：P_0=1008\exp\!\left(\frac{gH}{R_dT_v}\right)=1015.2hPa，其中T_v=293.15K。57.【计算】一次冷锋过境，锋后冷高压中心气压1040hPa，气温5℃；锋前暖区气温25℃，气压1000hPa，求地转风速差（空气密度ρ=1.2kgm^{-3}，f=10^{-4}s^{-1}，距离500km）。答案：ΔV_g=\frac{1}{\rhof}\frac{ΔP}{Δn}=6.7ms^{-1}。58.【计算】某风电场100m高度年平均风速7.5ms^{-1}，威布尔参数k=2.0，求年有效风速（3–25ms^{-1}）小时数。答案：F(v)=1-\exp\!\left[-(v/c)^k\right]，c=7.5/Γ(1+1/k)=8.45，P=0.888，年小时=0.888×8760=7779h。59.【计算】一次人工增雨作业，催化区面积200km^{2}，平均增雨率15%，自然雨量20mm，求增雨总量（万吨）。答案：ΔR=20×0.15=3mm，V=3×10^{-3}m×200×10^6m^{2}=0.6×10^6m^{3}=60万吨。60.【计算】某城市暴雨强度公式i=\frac{20(1+0.8\lgP)}{(t+15)^{0.88}}，求P=50a、t=60min时设计雨强（mmh^{-1}）。答案：i=20(1+0.8×1.699)/(60+15)^{0.88}=20×2.359/75^{0.88}=2.359×20/37.1=1.27mmmin^{-1}=76mmh^{-1}。61.【案例分析】阅读材料：2025年7月，长江中游出现持续“桑拿天”，日最高气温38℃，日最低气温30℃，相对湿度日平均75%，持续7天。请从大气环流、城市下垫面、公众健康三方面分析成因并提出三条气象科普建议，限300字。答案：环流：副高异常西伸，中层暖盖稳定，低层偏南风水汽输送；城市：高密度建筑抑制夜间辐射冷却，空调废热叠加；健康：热指数>54℃，心脑血管病风险增40%。科普：1.早晚通风、午间关窗；2.红色预警日暂停户外军训；3.推广“社区避暑地图”小程序，标注防空洞、图书馆等纳凉点。62.【案例分析】2025年12月，山东半岛出现“冷流雪”，烟台积雪深度38cm，请从海气温差、地形、云物理角度解释其极端性，并给出面向渔民的科普警示语，限250字。答案：渤海海温较常年高2℃，850hPa气温−12℃，温差14℃激发强烈感热通量；半岛北部丘陵抬升，形成地形云；云滴平均直径<15μm，冰晶繁生机制活跃，降雪效率>2.5。警示语：冷流雪、风如刀，渤海湾口少抛锚，返港听预警，北斗保平安。63.【论述】结合“双碳”目标，论述气象部门如何构建“风光+储能”全链条科普体系，要求逻辑清晰、措施具体，限500字。答案：一、资源评估科普：发布0.25°风能太阳能年景图，开发互动H5，公众输入经纬度即可查看屋顶光伏潜力。二、发电预测科普：制作“虚拟电厂”小游戏，展示数值模式如何预测未来72h风光出力，引导用户理解不确定性。三、储能安全科普：联合消防部门拍摄“锂电+台风”实验短片，说明高温高湿环境下热失控机制。四、市场机制科普：解读“绿证”与“碳交易”，用漫画对比1张绿证=1吨CO_2的等效关系。五、校园实践：建立“微电网实验室”，学生动手组装风光互补路灯，实测储能效率。六、乡村培训：利用气象大喇叭+短视频，教村民看懂“光伏清洗指数”，减少灰尘损失3%。七、评价反馈：上线“碳账本”小程序，用户每学习1篇科普获得1kg碳积分，可兑换公交券，形成闭环。通过“数据产品—互动体验—行为改变”三级跳，实现全民减碳素养提升10%目标。64.【论述】请从科学传播视角，分析“短视频平台气象谣言”传播链，并提出“5C”治理模型，限400字。答案：传播链：1.热点天气触发焦虑；2.算法放大极端标题；3.情绪化转发；4.权威信息滞后；5.谣言固化。5C模型：Credibility（建立蓝V矩阵，30分钟内首发权威短视频）；Clarity（统一“三色”警示模板，杜绝专业术语）；Channel（与平台共建“天气辟谣”标签，流量倾斜）；Crowd（培育1000名“气象科普达人”签约，形成民间喉舌）；Check（AI比对图像光谱，识别伪造雷达图，24h下架率>90%）。试运行半年，谣言传播半衰期由6h缩短至45min。65.【操作设计】设计一场“零预算”社区气象科普活动，要求利用废旧材料，覆盖“风、温、湿、压”四要素，写出材料清单、步骤、科学点，限300字。答案：材料：矿泉水瓶、吸管、塑料袋、旧光盘、橡皮筋、笔芯、透明胶带。步骤：1.风向标：光盘做底座，吸管箭头，尾翼贴塑料袋，可测风向；2.温度计：瓶内装等量水+酒精，插入吸管，染色水柱随温升降；3.湿度计：束发用松紧固定人类头发，长度变化指示湿度；4.气压计：剪去瓶底，蒙气球皮，中央粘吸管，标刻度，气压变→皮凹凸→吸管移动。科学点：伯努利、热胀冷缩、毛发吸湿、力平衡。活动结束可拆件回收，零成本、零污染。66.【操作设计】为小学四年级设计一节40分钟“认识云”微课，要求包含“看、画、说、动”四环节，写出时间轴与评估方式，限250字。答案：0–5min：看窗外云，拍照片上传Pad；6–15min：教师讲“十云属”动画；16–25min：学生用棉花+白纸板