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文档简介
广东省茂名地区2026-2027学年数学三上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.小红有5元钱,小明有15元钱,小明的钱数是小红的(
)倍.A.2 B.4 C.3 D.52.下面各算式的乘积,中间没有0的是()。A.301×2 B.304×2 C.304×53.静怡要参加舞蹈比赛,她有四件上衣,三条裤子,她一共有()种不同的穿法。A.7 B.12 C.84.操场跑道一圈400米,跑了7圈后还差()米是3千米。A.200 B.600 C.8005.图书角有45本图书,其中是故事书,其它书是故事书的()倍。A.2 B.3 C.4二、认真辨析,我会判。6.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)7.46+46+46+46+47=46×5+1(________)8.2016年的第一季度是91天.(________)9.要使141×□的积是四位数,□内最小填1.(_____)10.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是18厘米。______(判断对错)三、仔细观察,我会填。11.在算式5×7-16中,应先算(______)法,再算(______)法。12.一盒铅笔有12支,取出它的,取出了()支,还剩。13.在横线上填上合适的单位。(1)新生儿出生时,身长约5________。(2)一辆卡车的载质量是3________,也就是________千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2________的路程。14.绕着边长500米的正方形人工湖走两圈,走的路程是(_____)米,合(_____)千米。15.在括号里填上“>”“<”“=”。7.8元(________)7.08元9.9元(________)10.01元0.7元(________)7角16.先写出钟面上所表示的时刻,再算出经过的时间.17.98+99+100+101+102=(____)×5=(____).18.1941,893,1001,883这四个数中________最大,________最小。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.25+35=52+37=75-33=360-60=23+68=73-17=62-18=113-48=7×9=42÷6=32÷4=230+170=18÷3=14+73=48+29=350-150=20.竖式计算。450×6=202×6=299×4=21.计算下面各题.(93-45)÷835+15×5200÷5-18五、动手操作,我能行。22.看图连线从前面看从上面看从左面看23.根据运动的方式连一连。平移旋转24.想一想,连一连六、生活问题,我会解。25.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?26.妈妈买了一盒糖果,贝贝第一天吃了一半,第二天吃了余下的一半,这时还有18块糖果.这盒糖果原来有多少块?27.粮店运来1吨大米,已经卖出340千克,还剩多少千克?28.小强家储物间的地面是一个正方形(如图1),要用图2所示的地砖铺地面﹐已经铺了储物间的几分之几?没有铺的部分的图形的周长是多少分米?29.李老师要买一个篮球和3个足球,一共需要多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数,小明的钱数是小红的15÷5=3倍.故答案为C.2、C【详解】略3、B【分析】1条裤子有4种穿法,3条裤子有12种穿法,据此解答【详解】3×4=12(种)。故答案为:B。4、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7个400米,即7×400米。千米和米之间的进率是1000,据此将3千米换算成米,再减去跑7圈的路程,即可求出还差的路程。【详解】3千米=3000米3000-7×400=3000-2800=200(米)则还差200米是3千米。故答案为:A。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算,再进一步解答。5、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”,是故事书,那么1-=就是其它书占的份数,根据分数的意义,先求出1份量是多少,让45÷3,求解出1份量等于15本,1份量是故事书的本数,其它书占,就是2份量,2×15=30(本)求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3=15(本)15×2=30(本)30÷15=2其它书是故事书的2倍,故答案选:A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。7、√【解析】略8、√【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2求出它的周长。【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米;故答案为×。【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。三、仔细观察,我会填。11、乘减【详解】略12、6,【分析】用12除以6,再乘3等于取出的支数,用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3=2×3=6(支)1-=【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。13、分米吨3000千米【解析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,质量单位有吨、千克、克等,根据具体事件和数据大小选择合适的单位即可。【详解】(1)新生儿出生时,身长约5分米。(2)一辆卡车的载质量是3吨,也就是3000千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2千米的路程。故答案为:(1)分米;(2)吨;3000;(3)千米。14、40004【详解】略15、><=【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。【详解】7.8元>7.08元9.9元<10.01元0.7元=7角【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。16、【详解】略17、100500【详解】略18、1941883【详解】略四、认真细致,我会算。19、60894230091564465637840068777200【详解】略20、2700;1212;1196【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】450×6=2700202×6=1212299×4=119621、611022【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、1260张【详解】7×4×45=28×45=1260(张)答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.26、18×4=72(块)答:这盒糖果原来有72块.【解析】略27、660千克【详解】1吨=1000千克,1000﹣340=660(千克)答:还剩660千克.28、;84分米【分析】根据题意,地砖的长×3就是正方形的边长,边长÷6就是横向要铺几块砖,整个地面需要铺砖:3×横向铺的砖;阴影部分可分割成一个长方形和一个小长方形,根据周长公式:(长+宽)×2,再+两个地砖的宽就是所求。【详解】8×3=24(分米),24÷6=4(块),3×4=12(块);整个储物间平均分成12份,已铺部分占5份,占;答:已经铺了储物间的。(2×6+8×3)×2=(
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